蘇軾名句:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。

想來(lái),讀書(shū)的益處人人皆知。那作為父母自小就培養(yǎng)孩子成為一個(gè)喜歡讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)的人是非常重要的一件事。而我們都知道習(xí)慣的養(yǎng)成也絕非幾日之功,所以,父母作為孩子的第一任老師,在其無(wú)意識(shí)的情況下,就要花時(shí)間花精力,用心耐心地陪伴孩子一起讀書(shū),這是形成讀書(shū)習(xí)慣的重要一環(huán)。
那家長(zhǎng)應(yīng)該如何做,才能更好地陪孩子閱讀,養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?
一、言傳身教,以身作則。父母的言傳身教可以潛移默化地影響到孩子。
言傳身教往往是從孩子的視野中,自小便可看到,感受到家長(zhǎng)與書(shū)的密不可分。這時(shí)候的孩子根本就不會(huì)懂得書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋這句話的含義,但父母讀書(shū)的場(chǎng)景會(huì)深刻印入他的腦海中,他會(huì)慢慢地學(xué)效仿父母的模樣讓讀書(shū)成為自己生活的一部分。
二、從小就要讓孩子看到你經(jīng)常讀書(shū)的身影,要規(guī)律性地讀書(shū)給他聽(tīng)。
猶太人被全世界公認(rèn)是最聰明的人。他們普遍都非常愛(ài)閱讀。特別是孩子出生不久,家長(zhǎng)便會(huì)開(kāi)始讀書(shū)給孩子聽(tīng),而且隨著孩子長(zhǎng)大,會(huì)把蜂蜜抹在書(shū)上,讓孩子舔食。而這種自小就引導(dǎo)孩子的行為,會(huì)讓孩子體驗(yàn)到書(shū)是美好的,是有甜蜜味道的。

所以,孩提時(shí)代,這種父母陪伴式閱讀對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常有必要的性的。特別是在孩子無(wú)意識(shí)階段,他見(jiàn)到你看書(shū),聽(tīng)到你讀書(shū),而隨著時(shí)間的不斷推移,他自然會(huì)對(duì)你手中的書(shū)感興趣。而且這個(gè)階段,他所看到的世界就這么大。接觸的人也非常有限,而對(duì)于母親的聲音也極其敏感。而對(duì)于母親的依賴感會(huì)因?yàn)槁曇舻某霈F(xiàn)而他感到愉悅,和安全。故此,這有意無(wú)意中會(huì)加深他對(duì)書(shū)的記憶。
三、利用睡覺(jué)前的空余時(shí)間,給孩子陪伴式的閱讀,加深閱讀對(duì)一個(gè)人的重要性。
晚上孩子睡覺(jué)前,給孩子講書(shū)上的故事。這樣不僅增進(jìn)了孩子與自己之間的情感交流,也在講故事的過(guò)程中與孩子建立良好的語(yǔ)言交流渠道,從而不僅讓孩子掌握了知識(shí)點(diǎn),還能提高孩子的閱讀表達(dá)能力。而孩子的知識(shí) 儲(chǔ)備越豐富,求知的欲望便會(huì)越強(qiáng)烈,而讀書(shū)的重要性也會(huì)得到體現(xiàn)。
四、經(jīng)常要帶孩子去圖書(shū)大廈選書(shū)??梢宰屗嗵魩妆?,而后最終只買一本。
書(shū)是用來(lái)看的。所以,看不完這本書(shū),下一本就不能買。在家長(zhǎng)把買書(shū)的決定權(quán)交到孩子手上之后,一定要告訴孩子這一點(diǎn)。這樣,選擇一個(gè)地點(diǎn)閱讀后,讓孩子最終通過(guò)思考,買下自己最感興趣的那一本。在閱讀的時(shí)候,他便會(huì)更珍惜,更認(rèn)真,收獲也會(huì)更多。而這種陪伴孩子擇書(shū)閱讀的方式,還能增強(qiáng)孩子的判斷力,讓孩子在遇到事情的時(shí)候,果斷,不會(huì)猶豫不決。

五、在特定的讀書(shū)環(huán)境內(nèi)陪讀,創(chuàng)造獨(dú)立閱讀的機(jī)會(huì),讓孩子充分享受自主讀書(shū)。
好的讀書(shū)環(huán)境,氛圍能感染孩子。特別是圖書(shū)館,書(shū)吧這樣的地方。很容易讓人進(jìn)入自覺(jué),自主的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而專注在所看的書(shū)籍上。這時(shí)候父母的陪伴閱讀,往往只起到了靜守的作用,而無(wú)需在他讀書(shū)的時(shí)候有過(guò)多的言語(yǔ)。及時(shí)在孩子遇到問(wèn)題的時(shí)候,也可從立馬答疑逐漸過(guò)渡到把問(wèn)題記下來(lái),最后一并和孩子一起探討。這樣可以培養(yǎng)孩子專注閱讀的時(shí)間,還可以讓孩子學(xué)會(huì)記錄,歸納,總結(jié)問(wèn)題,最終通過(guò)父母的幫助,自己的努力,成功解決問(wèn)題。
生活中,一些家長(zhǎng)會(huì)抱怨孩子不愛(ài)讀書(shū),那是因?yàn)樗麄冊(cè)陂喿x中沒(méi)有體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。他們沒(méi)有對(duì)閱讀這件事發(fā)生興趣,更重要的一點(diǎn)便是他們沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。所以閱讀要從娃娃抓起,要從父母陪伴閱讀開(kāi)始。
