青少年是國家的未來和希望，他們是社會的一個重要群體，他們需要具備良好的身體素質和心理素質，而青少年時期又是從幼稚走向成熟的關鍵過度時期，所以青少年的心理健康尤為重要，總結近年來遇到的青少年的心理問題主要表現(xiàn)在幾個方面。
首先是學習問題，學習困難，不適應，缺乏方法，自覺性差等因此喪失學習興趣，而造成學習困難的原因有很多，除了先天或者后天造成的生理障礙之外，另一種表現(xiàn)就是怕吃苦自信心不足，有的孩子很想取得好的成績，但是由于學習方法等因素一直沒有達到目標取得好的成績，于是就慢慢的對自己失去了信心，造成學習困難。還有的學生成績一直不錯但是突然的成績下滑，心理上受到了打擊，因此對自身能力產(chǎn)生了懷疑，同時自信心動搖造成了學習困難。還有的學生是缺乏科學的學習方法，缺少計劃性，沒有分析自身在學習上的優(yōu)勢和問題并及時的修正，因此導致問題不斷的疊加。而這樣的學生給人的印象是一直在埋頭讀書但是成績卻一直不理想，產(chǎn)生了學習困難。還有一個就是學習態(tài)度問題，學習態(tài)度不端正，這個問題比較復雜，它和社會、家庭、學校有一定的關系，首先是社會一些不良風氣的影響，其次是家庭教育問題，比如家庭關系，原生家庭問題以及家長在孩子面前表現(xiàn)的對學習和知識的不重視等，還有就是學校的引導問題，為了升學率要求學生一定取得好成績，使得學生認為學習就是為了成績，為了升學，因此為了成績使得有些孩子心力交瘁甚至患上焦慮癥，導致學習困難。
第二個問題我們談一下人際交往問題，人際交往關系包括師生關系、同學關系、和家長的關系、還有異性交往關系等，而這些關系無論哪一種關系處理不好都會引起沖突使關系陷入緊張狀態(tài)中，比如師生關系，老師處理問題不恰當，簡單粗暴立場不公。家庭關系，家長缺乏正確的教育方式，和孩子不善于溝通，家庭變故以及特殊家庭因素。個體本身的因素，比如個性因素，情緒因素，自私，冷漠，和異性交往不恰當?shù)恼J識等，過于敏感或者過于抗拒都會造成他們的人際關系緊張。
還有一個問題就是行為問題，也就是行為障礙，行為問題主要表現(xiàn)幾類，首先是不良習慣也就是平時養(yǎng)成的壞毛病，比如咬手指，擠眼睛，吐舌頭，頭和面部抽搐等，這個問題原因除了生理原因外都是心理問題引起的不良行為。其次是退縮行為，主要表現(xiàn)厭學、逃課、欺瞞、倦怠等而發(fā)生這個行為的原因主要是家庭因素，學校因素以及孩子身心的問題導致。還有一種攻擊行為，破壞，打架斗毆，無端攻擊，甚至犯罪，這個行為很危險，而造成這個行為的原因主要是家庭因素和社會因素。最后一種行為是特殊行為，比如愛慕虛榮、抽煙、?？?、追星、迷戀游戲等這個行為的主要原因首先是社會原因，社會不良風氣的影響，青春期的自我表現(xiàn)以及攀比心理造成的，以上所表述的各種行為問題，一定要引起家長的高度重視，并及時的正確引導教育，青少年的成長需要社會，學校，以及家長的共同關心和正確的引導教育。
