家庭教育的重心是品德，這個小孩家教真好！這是最高的贊賞。
學校教育的重心是學習知識，你個人在老師的輔助下，悟的學習規(guī)律，刻苦自律結(jié)果都不太壞。
父母、子女都進入了社會，成了社會人，每個人的知識體系都要重新構(gòu)建，過去的經(jīng)驗不足以支撐大家前行。因為社會的重點是要求做成事。
學習一個人的事，家庭3個人的事，社會是團隊的事。
社會的事就要講勢、術(shù)、法。
在職場中我們會碰到這樣的場景。
主管看不到你，有他需要維系的人際關(guān)系。
平時也沒有有上層領(lǐng)導替你講活，出了事也沒有主管領(lǐng)導替你爭取。致于你認為你的員工人緣好，只是你工作時順利些，其他一點用都沒有。你就是那個可有可無的人，出點事就公事公辦，不傷害你傷害誰。
我們怎么辦？
主管最想完成的工作是你工作重點。
你能為領(lǐng)導提供，供他發(fā)展的業(yè)務能力，
你能為領(lǐng)導提供，供他個人利用的社會資源或者未來能被他利用的資源。
如果你沒有這些，你好好工作，平時尊敬領(lǐng)導，送點心意，不添亂，做成事。這個職場不可能因為你個人工作能力強，個人有本事你就有機會，不可能。
社會分工如此精細的今天，學會團隊協(xié)同作戰(zhàn)，要知道我們來工作是做事的，不是來做人的，職場是一個做事的地方。更要學會向上管理。
除此之外要懂江湖規(guī)矩。
你不懂江湖規(guī)矩，到處亂舉報，亂講。在江湖中行走的人沒有一個屁股是干凈的，有些事心照不宣不能講，你講了亂了規(guī)矩誰敢用你，等你那天與別人不合再把別人舉報了。所以你不會被任用，只能放著或辭退。
小人、壞事，公司的人事、審計機制是免疫系統(tǒng)，它們會做。
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