睡前和孩子聊天的話題(睡前和孩子溝通)
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程,國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法,主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng),讓孩子身心健康成長(zhǎng)的,左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng),第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè),家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎?
睡覺(jué)之前的時(shí)光孩子們都在做些什么呢?很多家長(zhǎng)都會(huì)脫口而出“讀會(huì)書(shū)、看會(huì)電視、玩會(huì)手機(jī)”,而學(xué)完習(xí)后的大部分時(shí)間呢,其實(shí)很多家長(zhǎng)都會(huì)把自由和決定權(quán)交給孩子,尤其是雙減教育之后回家吃完飯就已經(jīng)不早了,孩子如果再寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)、學(xué)會(huì)兒習(xí),基本上就已經(jīng)到深夜了,這個(gè)時(shí)間段讓孩子自己放松一下也有助于勞逸結(jié)合。
不過(guò),把選擇和決定權(quán)交給孩子同時(shí)也是對(duì)小朋友自控能力的考驗(yàn),如果孩子的自控能力比較差,他們就很難理性地對(duì)待時(shí)間、更不容易養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣,尤其是學(xué)完習(xí)的自由時(shí)間里想干什么就干什么,看起喜歡的電視、玩起喜歡的游戲基本上就停不下來(lái)了。
這個(gè)時(shí)候呢,如果家長(zhǎng)不停地催促還很容易引起孩子的反感、甚至情緒化叛逆,這也是為什么很多家長(zhǎng)憂愁雙減后孩子的時(shí)間觀越來(lái)越差了,其實(shí)雙減教育的本身出發(fā)點(diǎn)是好的,只不過(guò)雙減之后多數(shù)考驗(yàn)得是孩子的自律、和親子關(guān)系了,一切好的教育起點(diǎn)其實(shí)就是在于良好溝通,如果家長(zhǎng)和孩子之間連溝通都存在隔閡又如何教育好孩子呢?
所以說(shuō),良好家庭教育是需要建立在孩子“能聽(tīng)進(jìn)話”的溝通效應(yīng),只不過(guò)上學(xué)后的娃兒早出晚歸,平時(shí)能夠坐下來(lái)好好溝通的機(jī)會(huì)也不多,其實(shí)家長(zhǎng)和孩子之間的溝通并不是沒(méi)有時(shí)間,而是沒(méi)有找到友好溝通的話題罷了,不知道和孩子聊什么?這是教育里最大的硬傷,其實(shí)睡前的30分鐘就是親子聊天的最好契機(jī),很多睡前聊天看起來(lái)是“廢話”,其實(shí)正是良好關(guān)系搭建的基地。
睡前和孩子聊會(huì)天有哪些好處?
有助健康心理
教育孩子最好的成長(zhǎng)是在于用耳朵去傾聽(tīng),不論是家長(zhǎng)、還是孩子,我們每天都在溝通都在傾聽(tīng)講話,只有多用心去和孩子聊聊天,才能想孩子所想、知孩子所知,這樣才可及時(shí)幫孩子清除心中的雜草,播下陽(yáng)光與愛(ài)的溫暖種子,也只有健康心理的孩子才能面對(duì)各種挫折時(shí)勇敢前行。
促進(jìn)語(yǔ)言啟蒙
每一個(gè)優(yōu)秀孩子背后都有一個(gè)會(huì)“陪聊”的家長(zhǎng),家長(zhǎng)和孩子之間的對(duì)話越多,孩子的詞匯量也會(huì)增長(zhǎng)得越快,尤其是咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)階段的孩子正處于語(yǔ)言萌發(fā)階段,這個(gè)時(shí)候多陪孩子聊聊天可以有效促進(jìn)語(yǔ)言啟蒙,而孩子學(xué)說(shuō)話階段被父母認(rèn)真回應(yīng),這是一份源自于內(nèi)心的認(rèn)可和自信心根種。
有助智力發(fā)展
每一個(gè)注重和孩子聊天溝通的父母,一般和孩子之間的交談?lì)l率會(huì)比較高,而孩子大腦中的語(yǔ)言相關(guān)區(qū)域也會(huì)活躍得比較好,這也就意味著孩子和父母聊天越多、大腦的活躍量越頻繁,每一句交談、每一件事物的描述都會(huì)包含孩子自己的想法,在語(yǔ)言促進(jìn)下良好的溝通能力,其實(shí)對(duì)孩子思維表達(dá)、智力發(fā)展、想象力、記憶力都有著良好的綜合性提升。
親子關(guān)系更融洽
一個(gè)優(yōu)秀孩子的養(yǎng)成不在于家庭貧富與否,或者家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)了學(xué)區(qū)房、報(bào)了多少補(bǔ)習(xí)班,從孩子一出生的時(shí)候就建立良好的語(yǔ)言溝通,只有家長(zhǎng)放低姿態(tài)和孩子平等交談,當(dāng)我們蹲下身子去傾聽(tīng)孩子的同時(shí),也可以透過(guò)孩子的雙眸感受到更多情感與信息,這是我們了解孩子的起點(diǎn)、更是孩子打開(kāi)心靈窗戶(hù)的聲音呼喊。
也可以說(shuō),家長(zhǎng)平時(shí)多跟孩子平等交流對(duì)話,是家庭環(huán)境中潛移默化的熏陶、更是消除親子間隙的掌上法寶,良好的親子關(guān)系需要從“心交心”的聊天交談開(kāi)始,而睡前和孩子聊天又有著諸多好處,那么家長(zhǎng)平時(shí)該如何抓住這個(gè)契機(jī)和孩子敞開(kāi)心扉聊天呢?
有5個(gè)睡前聊天話題看起來(lái)像“廢話”,其實(shí)做好睡前的這些溝通,孩子才能聽(tīng)進(jìn)話、和父母關(guān)系親密:
1、聊聊今天發(fā)生的一些事
睡前是最適合親子聊天溝通的相處契機(jī),臨睡之前是孩子記憶力的高峰期,同時(shí)也是心理需求上渴望得到溫暖的安慰,而臨睡之前的孩子呢,其實(shí)也會(huì)特別渴望父母的安慰和貼心交流,如果父母能夠在孩子最需要安全感和交流的階段,抓住這個(gè)契機(jī)去和孩子溫暖聊天、交心交流,很明顯就是給孩子成長(zhǎng)中最符合心靈的陪伴。
倘若家長(zhǎng)不知道如何和孩子打開(kāi)符合心靈陪伴的聊天話題,不妨從“聊聊今天發(fā)生的一些事”開(kāi)始:
√“今天看起來(lái)好開(kāi)心呀,是發(fā)生了什么開(kāi)心的事情嗎?”
√“今天有沒(méi)有什么讓你感到難忘的事情呢”
√“來(lái),爸爸(媽媽?zhuān)┍П?,猜猜你今天遇到了哪些有趣的事情?/p>
√“又到了睡前分享階段啦,寶貝今天打算和我分享什么有趣的事情呢”
√“你的聲音也太好聽(tīng)了吧,快用你美麗聲音來(lái)講講今天的故事吧”
2、聊聊現(xiàn)在的情緒和感受
從和孩子聊天的好處中可以知曉,父母和孩子之間的對(duì)話越多,孩子的思維、語(yǔ)言能力包括情緒發(fā)展也會(huì)越來(lái)越好,這是因?yàn)樵?strong>談話過(guò)程中家長(zhǎng)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的情緒感受,并且通過(guò)語(yǔ)言溝通也可以化解負(fù)面情緒、保持更好的積極響應(yīng),為了更好地清除孩子內(nèi)心的雜草,家長(zhǎng)在臨睡之前就可以經(jīng)常和孩子聊聊現(xiàn)在的情緒和感受,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的負(fù)面情緒并加以根除,這對(duì)他們的快樂(lè)成長(zhǎng)和健康心理都大有好處。
如何聊聊現(xiàn)在的情緒和感受?家長(zhǎng)可參考如下對(duì)話:
√“你的想法很有趣味,可以具有說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的想法和感受嗎”
√“我支持你的想法,但細(xì)節(jié)應(yīng)該怎么去實(shí)現(xiàn)會(huì)更好呢”
√“寶貝,我想向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”
√“這件事情現(xiàn)在給你的心情是怎么樣的呢”
√“我很開(kāi)心你有這樣的主見(jiàn)想法,看來(lái)以后要多向你學(xué)習(xí)啦”
√“你的這個(gè)計(jì)劃一看就特別棒,我可以也加入嗎”
3、聊聊今天和同學(xué)的相處
孩子的每天除了讀書(shū)和學(xué)習(xí)之外,在學(xué)校影響最大的就是和同學(xué)之間相處關(guān)系如何,盡管孩子每天到學(xué)校主要目的是以學(xué)習(xí)為主,但其實(shí)良好的社交能力,不僅是孩子友誼的健康心理需求,更是在學(xué)校良好學(xué)習(xí)的環(huán)境體驗(yàn),如果孩子在學(xué)校和同學(xué)之間的相處關(guān)系不太融洽,那么就很容易受到擠兌和排斥。
而學(xué)校呢,是一個(gè)大環(huán)境、一個(gè)集體性的團(tuán)隊(duì),被孤立的孩子很難融入到班級(jí),更很難帶著溫暖和積極的心態(tài)去健康學(xué)習(xí),所以良好的健康成長(zhǎng),也需要家長(zhǎng)多關(guān)注孩子今天和同學(xué)之間的友誼相處,臨睡之前和孩子聊一些今天和同學(xué)的相處、密切關(guān)注孩子的社交發(fā)展,這就是保證孩子健康心理的一大基礎(chǔ)。
聊聊今天和同學(xué)的相處,我們可以從以下幾種視覺(jué)打開(kāi)聊天話題:
√“看你今天這么開(kāi)心,是在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了什么有趣的事情呢”
√“今天放學(xué)有個(gè)同學(xué)偷偷摳你書(shū)包了,可真是調(diào)皮呀,你們關(guān)系一定很好吧”
√“如果明天有雙人跳的跳繩比賽,你最喜歡和哪一位同學(xué)搭檔合作呢?”
√“如果對(duì)你喜歡的朋友說(shuō)一句話,你最想說(shuō)的是哪一句呢”
√“我有一個(gè)好朋友叫xx,你的好朋友是哪一位同學(xué)呢”
4、聊聊有什么困難需要幫助
睡前聊聊、孩子更健康,睡前和孩子聊聊今天所遇的困難,讓孩子的內(nèi)心不受困擾才能更好地迎接明天的光輝,每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)所遇困難和問(wèn)題都是不同的,作為家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)去了解孩子所存在的根本原因,做好心靈溝通建設(shè)、才能更好地幫助孩子消化困難,聊聊有什么困難需要幫助,這也是每一位家長(zhǎng)在睡前安慰孩子心靈的健康發(fā)展,帶著輕松溫暖的心情去入眠方能有好夢(mèng)。
解決孩子的困難需求?家長(zhǎng)可以在睡前和孩子聊一聊以下這些話題:
√“今天有沒(méi)有什么困難需要爸爸媽媽幫助呢”
√“如果你有不懂、或需要幫助的事情一定要及時(shí)告訴我”
√“我猜你可能遇到了xx問(wèn)題,有沒(méi)有什么需要幫助的呢”
√“這件事情你的想法很有特色,如果后續(xù)xx去做,效果可能會(huì)更好哦”
√“馬上就要說(shuō)晚安啦,還有沒(méi)有什么糟糕的思緒沒(méi)有趕走呢”
5、和孩子聊聊“小秘密”交換
良好的睡前聊天可以拉近親子關(guān)系,并且好的教育方式往往都會(huì)掌握教育契機(jī),只有在不錯(cuò)過(guò)良好溝通的時(shí)機(jī)中,和孩子友好溝通才能夠達(dá)到最佳的教育狀態(tài),聰明父母在睡前都會(huì)放下手頭的工作或手機(jī),把睡前時(shí)間都留給孩子,和孩子聊聊彼此的“小秘密”交換,這才是智慧父母真正需要做到的傾聽(tīng)和會(huì)聽(tīng)會(huì)聊。
而所謂的會(huì)聽(tīng)會(huì)聊呢,其實(shí)就是保持高度的耐心和認(rèn)真去傾聽(tīng)孩子聲音,即便是孩子說(shuō)出了很多讓家長(zhǎng)不開(kāi)心的想法,也能夠通過(guò)積極的聊天方式去引導(dǎo)孩子做出最正確決定,讓孩子在全程沒(méi)有逼迫和壓力情況下更好地詮釋自己的內(nèi)心,這比起“你要好好學(xué)習(xí)”、“你要聽(tīng)話”的所謂說(shuō)教,其實(shí)更能展現(xiàn)聊天的真實(shí)價(jià)值。
如何和孩子面對(duì)面交心而聊?建議和孩子聊聊“小秘密”交換:
√“寶貝,我和你說(shuō)個(gè)秘密,你想不想聽(tīng)呢”
√“看到現(xiàn)在的你,突然想起我之前的一些囧事,比如…”
√“我猜你現(xiàn)在最想做…”
√“親愛(ài)的朋友,到了交換“小秘密”的時(shí)間啦,你今天的秘密交換是什么呢”
√“青春的我,就像是一只嗅味敏感的貓,你想不想知道我當(dāng)時(shí)最好奇什么?”
√“我可以做你的最真誠(chéng)的日記本,如果有需要保守的秘密,歡迎來(lái)打開(kāi)密碼本”
說(shuō)到最后,其實(shí)親子溝通的最根本目的,就是希望孩子能夠放下防備,家長(zhǎng)輕松走進(jìn)孩子的世界、了解他們的想法,只有這樣家長(zhǎng)才能夠幫助孩子更好地清除陰霾、恢復(fù)潔凈健康的心理,好的聊天可以讓孩子的內(nèi)心播下愛(ài)的種子,希望每一位小朋友等到成年后,能夠根基發(fā)達(dá)、茁壯成長(zhǎng),并庇佑一方!