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孩子成績(jī)跟不上應(yīng)該怎么辦呢(孩子成績(jī)不好,家長(zhǎng)該怎么辦)

孩子成績(jī)跟不上應(yīng)該怎么辦呢(孩子成績(jī)不好,家長(zhǎng)該怎么辦)

如果孩子學(xué)習(xí)跟不上,出現(xiàn)越學(xué)越差的情況,家長(zhǎng)一定不要焦慮,又吼又叫的,硬逼著孩子學(xué),這樣很容易讓孩子產(chǎn)生挫敗感,從而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

孩子學(xué)習(xí)對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái),最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對(duì)吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長(zhǎng)你了解幾條呢?

孩子成績(jī)落后,肯定會(huì)產(chǎn)生自卑感,要想提高孩子的成績(jī),首先要提高孩子的自信心。

怎么提高孩子的自信心呢?高情商的家長(zhǎng)這時(shí)會(huì)放低對(duì)孩子的要求。如果孩子已經(jīng)上二年級(jí)了,學(xué)習(xí)吃力,就從一年級(jí)的課程開始學(xué)習(xí),一定幫孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要有正確的學(xué)習(xí)方法,一年級(jí)的課程比較簡(jiǎn)單,可以讓孩子重拾自信心,孩子就會(huì)產(chǎn)生成就感,覺(jué)得我并不笨,并不比別人差,學(xué)習(xí)的事也并不難,我完全可以學(xué)的會(huì)。等孩子把一年級(jí)的知識(shí)領(lǐng)會(huì)了,你再把要求提高點(diǎn),孩子慢慢的就會(huì)跟上二年級(jí)的課程了。只要孩子掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,把一年級(jí)的基礎(chǔ)打牢,孩子的成績(jī)就會(huì)提升的很快。

孩子在成績(jī)落后以后,自尊心受到了傷害,在幫孩子重塑自信的過(guò)程中,家長(zhǎng)一定不要焦慮,不要著急,要用溫和的語(yǔ)言代替大吼大叫,要有足夠的耐心陪孩子學(xué)習(xí)提高,要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)鼓勵(lì)他,認(rèn)可他,尊重他,而不是打擊他,才能給孩子成長(zhǎng)的空間,才能讓孩子早日重塑自信,元?dú)鉂M滿。

當(dāng)孩子的自信心一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù),成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步,家長(zhǎng)要一步一步引導(dǎo)孩子訂立個(gè)目標(biāo),讓孩子擁有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是孩子的精神天堂,只有有了夢(mèng)想,才能誘發(fā)孩子的求知欲,孩子才能找到學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,才能把自己的潛能發(fā)揮出來(lái),孩子的人生才有無(wú)限的可能。

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