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淺談家庭教育觀念(家庭的教育觀)

淺談家庭教育觀念(家庭的教育觀)

我的家庭教育觀:

家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程,國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法,主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng),讓孩子身心健康成長(zhǎng)的,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng),第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè),家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎?

 

幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),任何教育首先都是對(duì)人的教育:學(xué)好語(yǔ)文是基礎(chǔ),有了文字的元素才能發(fā)現(xiàn)、分析、解決所有人生問題。

我記得原貴州大學(xué)、原浙江大學(xué)、現(xiàn)太原理工大學(xué)校長(zhǎng)鄭強(qiáng)教授的經(jīng)典語(yǔ)言:

沒有好的文科教育,教育就缺少文化文化元素。

沒有好的體育教學(xué),學(xué)生就缺少?gòu)?qiáng)壯和持續(xù)的原動(dòng)力。

沒有美妙的音樂熏陶,人就缺少對(duì)美的欣賞和情感。

家長(zhǎng)朋友們,培養(yǎng)孩子不要看短期,糾正“不要讓孩子輸在起跑線上”的觀念,我想語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴你,孩子起跑不一定快,但一定要有持續(xù)力,更要有每個(gè)階段的加速度源泉,那就是孩子心靈的培養(yǎng)、正確價(jià)值觀的培養(yǎng)。

教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)學(xué)生做人的準(zhǔn)則和內(nèi)心的豐盈,是情操和情節(jié)的不斷提升!

生命不是短跑,不是起跑線的說法,只有從始而終都輸入一種正確的思想和價(jià)值觀,人生是長(zhǎng)跑,需要持續(xù)的續(xù)航能力,這種能力就是讓孩子(學(xué)生)懂得:人追求的是一種生命狀態(tài),是一種擁有文化元素的尊嚴(yán),是對(duì)生命和規(guī)則的敬畏,更是與陽(yáng)光、雨露、大千世界的欣賞以及和諧共生!

家庭教育追求短期效果是不利于孩子心靈成長(zhǎng)的,在孩子成長(zhǎng)的路上利于心靈的思想和價(jià)值觀才是最重要的,有了這個(gè)做前提,家長(zhǎng)和老師只需要適度的引導(dǎo)、澆水、施肥、疏導(dǎo)!

這才是家庭教育中家長(zhǎng)和老師應(yīng)該追求的理想和目標(biāo)!

家長(zhǎng)和教育工作者們:不要單單注重起跑,比起跑要重要的是續(xù)航動(dòng)力,能跑的“久”跑的“遠(yuǎn)”,他定是人生贏家,這時(shí)才能看到彼岸花開和風(fēng)光!

 

 

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