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寶寶的自閉癥的表現(xiàn)(怎樣發(fā)現(xiàn)寶寶有自閉癥)

寶寶的自閉癥的表現(xiàn)(怎樣發(fā)現(xiàn)寶寶有自閉癥)

各位家長(zhǎng),自閉癥是一種較為嚴(yán)重的發(fā)育障礙性疾病。它是一種先天精神疾患,和后天家庭環(huán)境和教養(yǎng)無關(guān)。

心理健康是每一個(gè)父母最擔(dān)心的問題,只要孩子稍微有些情緒的波動(dòng),父母就會(huì)擔(dān)心自己的孩子是否有心理問題?這就是需要父母系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),如何幫孩子消除焦慮的情緒,幫孩子做好心理營(yíng)養(yǎng),心理建設(shè)等,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師在直播課里都有系統(tǒng)講解,想學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)聯(lián)系我們。

寶寶的自閉癥的表現(xiàn)(怎樣發(fā)現(xiàn)寶寶有自閉癥)

一.什么是自閉癥?

兒童自閉癥,又稱為兒童孤獨(dú)癥,是一種廣泛性的發(fā)育障礙,通常在3歲以前發(fā)病。約2/3在出生后逐漸出現(xiàn)孤獨(dú)癥的表現(xiàn),1/3在出生后1-2年內(nèi)表現(xiàn)正常,此后才開始發(fā)病,出現(xiàn)退行性改變。

二.小孩自閉的原因

1.孩子自身免疫系統(tǒng)發(fā)生異常

小孩患有自閉癥的常見原因,第一種就是孩子自身體內(nèi)的免疫系統(tǒng)發(fā)生了異常,人體的免疫系統(tǒng)就如同軍人的盔甲,一旦出現(xiàn)了損壞,或者是有什么缺失的時(shí)候,就不能夠再很好的去保護(hù)人體的健康,所以一旦小孩的免疫系統(tǒng)出現(xiàn)異常的情況,尤其是孩子還處于生長(zhǎng)發(fā)育期間,很容易受到各種侵害,進(jìn)而導(dǎo)致孩子出現(xiàn)自閉。

2.孩子的神經(jīng)內(nèi)分泌或神經(jīng)遞質(zhì)功能失調(diào)

另外一種常見的原因就是孩子的神經(jīng)內(nèi)分泌或者是神經(jīng)遞質(zhì)功能出現(xiàn)失調(diào),這是會(huì)嚴(yán)重影響孩子的精神狀況,更為嚴(yán)重的是導(dǎo)致孩子不能夠自己調(diào)節(jié)自己的情緒,續(xù)而發(fā)生情緒失控的狀態(tài),而孩子心態(tài)不成熟,很容易發(fā)生自閉的現(xiàn)象。

3.先天性的遺傳

最后一個(gè)不得不提的原因就是先天性的遺傳了,由于孩子從胚胎在媽媽的肚子里成長(zhǎng)的時(shí)候,所需要的營(yíng)養(yǎng)和各方面的條件都是需要小心呵護(hù)的,一旦孕婦自身的身體出現(xiàn)異常,或者錯(cuò)誤服用一些藥物,都極為容易對(duì)還在發(fā)育的孩子產(chǎn)生巨大影響,或者是孕婦本身就患有精神類的疾病,這就很有可能影響到下一代的健康。

三.典型自閉癥,其主要癥狀

1.社會(huì)交流障礙:一般表現(xiàn)為缺乏與他人的交流或交流技巧,與父母親之間缺乏安全依戀關(guān)系等;

2.語言交流障礙:語言發(fā)育落后,或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退,或語言缺乏交流性質(zhì);

3.重復(fù)刻板行為。

4.感覺異常。

表現(xiàn)為痛覺遲鈍、對(duì)某些聲音或圖像特別的恐懼或喜好等。

不典型孤獨(dú)癥則在前述三個(gè)方面不全具有缺陷,只具有其中之一或之二。

但是早期發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)癥兒童對(duì)家長(zhǎng)而言,是很不容易的,多數(shù)患兒就診時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過了最佳的治療時(shí)期。下面給大家講講是從出生到兩歲各年齡段自閉癥早期可疑癥狀的表現(xiàn):

0-3個(gè)月

對(duì)視缺乏,不追視人臉,眼神沒有交流;逗引時(shí)不笑或者少笑;異常安靜或異常煩躁哭鬧;哭聲異常。

4-6個(gè)月

對(duì)人臉缺乏興趣,更多注意一些無生命的物品;對(duì)逗引無反應(yīng),面部表情不豐富;喜歡自己玩;不能辨別熟悉人和陌生人的面孔;媽媽準(zhǔn)備給他哺乳時(shí)不會(huì)出現(xiàn)期待性興奮,媽媽在哺乳時(shí),和媽媽眼神交流少;睡眠困難,哭鬧難以安慰,易出現(xiàn)夜驚、夜啼;不喜歡被抱著或擁抱,或只在自己想的時(shí)候才會(huì)擁抱。

7-12個(gè)月

對(duì)人缺乏興趣,更多注意一些無生命的物品;叫名字沒反應(yīng)或反應(yīng)很少,對(duì)周圍人和環(huán)境不關(guān)心,跟人互動(dòng)差;不認(rèn)生,家人離去和歸來沒有反應(yīng),對(duì)陌生人沒有警覺;不會(huì)注視他人指向的物體;不會(huì)模仿大人的聲音或表情;拒絕食物品種的改變;各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后,動(dòng)作笨拙。

1-2歲

與人眼神交流少,叫名字沒有反應(yīng),對(duì)其他兒童不感興趣;興趣范圍狹窄,只喜歡某種或幾種玩具或物品;不會(huì)模仿別人;不會(huì)注視他人指向或關(guān)注的物體;感官異常?;純簳?huì)出現(xiàn)聽覺,嗅覺,觸覺等感覺不敏感或異常敏感。語言落后或退步;運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、手功能等的發(fā)育落后;活動(dòng)量大,很多刻板重復(fù)的怪異行為。

上述很多行為在家長(zhǎng)看來是不需要過于關(guān)注的,覺得是完全正常的,但這些都是可能是孤獨(dú)癥的信號(hào)。所以,要想做到早期發(fā)現(xiàn),還需要媽媽們細(xì)心觀察,任重而道遠(yuǎn)!

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