和叛逆的孩子有效溝通（孩子叛逆咋溝通）
注意了！很多家長往往認為，只有在孩子青春期的時候才會出現叛逆的現象，但其實家長不注重平時生活中情感和言語的表達，導致孩子在任何時期和家長“唱反調”是常有的事。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養(yǎng)，第三個孩子的完成學業(yè)，家長你認可嗎？
許多家長就時常抱怨，為什么自家孩子這么不懂事，你要他往東，他偏偏往西，就是不按你說的做，甚至出現極端行為，比如下面的這個小女孩。
【案例】 7歲，女孩。在家里最喜歡和媽媽唱反調，不愿意幫媽媽收拾東西，哪怕媽媽之前夸獎過她有責任感也無動于衷。做一些有關注意力的游戲時，也會意識到媽媽想提高她的專注力，然后匆匆逃走。慢慢媽媽失去耐心，母女之間說話越來越少，直到孩子在一次出去玩時突然表達出非常厭世的想法，引發(fā)了媽媽的恐慌。
孩子總是唱反調甚至展現出消極狀態(tài)，其背后的原因卻值得我們深思。
其實家長們在生活點滴中和孩子的溝通方式，往往是決定孩子是否叛逆的關鍵。
學習、做家務、做拓展的訓練與鍛煉，你是不是也為了讓孩子成長得更好，不斷地在家中給安排這些任務？
其實這些項目本身都是基于父母的一片良苦用心，都是很好的。但為人父母，更應該知道的是，孩子們的一生中有更重要的價值所在。
一個人的學習能力再強、收獲的金錢再多，他們也都是依賴著知識和金錢去換取充實與快樂。所以如果要讓每個家長做個選擇題，給孩子留下一筆最寶貴的東西的話，那一定是快樂與充實。
孩子不依不撓地和父母唱反調，本質上就是孩子缺少了一種踏實的感覺。這件事不能全都怪罪孩子難以掌控自己的情緒，因為他們有這樣的感受，是因為我們做家長的沒有給他們打造好一個好的家庭環(huán)境。
這個家庭正在逐漸帶給他們一些消極情感，讓他們和價值、意義感、歸屬感漸行漸遠時，從而就和父母爆發(fā)了矛盾。與之而來的直觀表現就是，孩子不愿意在你的安排下去做任何事。
有時你甚至會發(fā)現，孩子的臉上怎么連天真活潑的面容都不見了?。克麄冏兊迷缟蠎械闷?，周末懶得出門，不僅心理上如此，肢體上也趨向乏力。
這個時候，他們就用自己的表現正式和爸爸媽媽“宣戰(zhàn)”了，想要證明自己希望被正面地對待，在家里多有一些存在感與價值感。
可作為家長總是覺得，我們已經付出那么多努力，給出那么多愛了，為什么孩子還是要如此作對呢？或許你恰恰忽視了那些藏在細節(jié)里的情緒體現。
在許多家庭場景中，父母因為已經在外面工作當中承受了太多的勞累，因此在面對孩子時，總是會讓自己的情緒有所溢出。
爸爸媽媽們賺錢養(yǎng)家是相當辛苦的，但是辛苦的目的，最終是為了撫養(yǎng)好孩子，因此我們不能把白天的辛苦，白白浪費在情感和溝通的失敗上，從而功虧一簣。
要格外注意的一點是，不要盲目地去夸贊孩子。雖然人們聽到褒獎會覺得滿足，但聽起來就失真的贊美，只會讓人覺得是一種手段。
孩子們雖然涉世未深，但他們清楚自己做的事情值不值得被夸耀。如果原本事情輕松平常，卻被拿來大做文章，得到了很高的贊美，孩子們腦中一定是警鈴大作，覺得爸爸媽媽太反常了，是不是要借此來控制我啊？
那么孩子接下來會如何反應呢？當然是跟父母做對，以此來擺脫控制！
如果你在平日里也養(yǎng)成了過度夸獎的不良習慣，不妨由此改變起來，或許就能治好孩子唱反調的問題。
當然，行動也不是很復雜，就是當你評價孩子時，要陳述客觀的事實，比如“這次完成得比上次快了”，孩子自己能明白這是他自己已經做到的，而且快一點意味著效率高，是好的。那么他以后會堅持這樣的習慣的。
這樣的客觀的支持，我們才叫做鼓勵。對于孩子，還是要多加鼓勵，但不要盲目夸獎。
而第二點就是，與人溝通最忌諱的就是虛情假意。比如有的媽媽一邊皺起的眉頭催促孩子做這做那，一邊嘴里還說著一些“我是如此愛你”的表白。
這種內心和口頭不再同一種狀態(tài)的情況下，孩子永遠不會把大人們的表達當作愛意，而會覺得和父母的相處越來越冷漠了。
因此父母在和孩子溝通時，最基本的要求就是內心要是輕松的，語言就能自然幽默起來。既然回到了家里，我們就約定好不再談外面打拼的勞累，在面對孩子時多和他們聊聊他們感興趣的事，和他們約定好一個具體時間一起做游戲或外出，再基于這些輕松的話題，去傳達“爸爸媽媽是愛你的”這樣的一種情感，孩子才會覺得，被兩個最親的人發(fā)自內心地愛著，是多么幸福的一件事。
許多孩子在和爸媽唱反調時，可能就陷入了不做事情的停滯狀態(tài)，懶惰、缺乏活力，這些細小的特征，似乎隱約指向了一種疾病——抑郁癥。
因此如果你家的孩子出現了，面容死氣沉沉，肢體乏力甚至頭暈眼花，難以入睡，不愿出門等狀況，且一直延續(xù)了2到3個月以上，那千萬要拉響警報，帶著孩子去做診斷。如果確有其事，盡早的治療也比一切都重要。
但如果孩子可能只是情商相對低，想和父母進行一陣子的抵抗，他們就會在對抗中陷入一種自然的無意義感。畢竟每天躺著就和一條咸魚似的，久了自然就無聊了。
這種狀態(tài)一般孩子保持不了太久，就可能自己恢復輕松狀態(tài)了，那自然就不存在抑郁癥一說。
所以雖然唱反調導致的抵抗可能會形同抑郁癥，但根據基本的持續(xù)時長和觀察，我們就能判斷出有沒有必要去醫(yī)院看一看了。與其一直提心吊膽，不如多觀察觀察孩子的動向，等他們愿意敞開心扉靠近一步時，也千萬不要錯過良機。
希望每位家長都能在孩子唱反調這件事里看到自己處理不妥之處，盡快走出和孩子互相消磨的時期，讓這個家里充滿更多的溫暖與愛，孩子們的成長也會更加充實有意義起來！
