孩子成績(jī)不好該怎么教育（孩子怎么學(xué)成績(jī)都不好）
天下父母心， “望子成龍，望女成鳳”。有些孩子不管家長(zhǎng)怎么教，就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，為了孩子的 學(xué)習(xí)家長(zhǎng)甚至比孩子還急，不知道怎么教。
孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái)，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長(zhǎng)你了解幾條呢？
仔細(xì)想想，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)們的教育方式是什么樣的？家長(zhǎng)可能會(huì)用監(jiān)督，檢查，控制等方法，這些方法一開(kāi)始可能效果不錯(cuò)，但時(shí)間長(zhǎng)了，家長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)特別吃力，每次孩子的作業(yè)都要去監(jiān)督，檢查，甚至是用父母身份威逼孩子才能完成作業(yè)，并且作業(yè)都是應(yīng)付了事的，粗糙的做完。
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教育孩子的方法一種是有形的，一種是無(wú)形的，也有人稱(chēng)之為外在力量和內(nèi)在力量。上述家長(zhǎng)的方法都是有型的，外在力量的教育方式，短期內(nèi)見(jiàn)效快，但不長(zhǎng)久，還會(huì)引起孩子厭煩，反抗的心理，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，成績(jī)?cè)絹?lái)越差。
家長(zhǎng)是孩子最好的引路人，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好怎么辦？
一、在孩子不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)也要不斷地學(xué)習(xí)，與孩子一起成長(zhǎng)，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣?！皶?shū)中自有黃金屋“，與孩子一起約定一個(gè)時(shí)間一起看書(shū)學(xué)習(xí)，并有獎(jiǎng)罰制度，說(shuō)到做到才有力量。
二、激發(fā)孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)的動(dòng)力，只有孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的想要學(xué)習(xí)，他才會(huì)有求知欲，才會(huì)自覺(jué)的學(xué)習(xí)。如：家長(zhǎng)多跟老師溝通，跟老師說(shuō)明孩子在家的學(xué)習(xí)情況，積極配合老師的工作，讓老師多表?yè)P(yáng)孩子，每天最好當(dāng)眾表?yè)P(yáng)一次以上，當(dāng)孩子喜歡老師，喜歡他學(xué)科，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他內(nèi)心就會(huì)有一股力量，不想讓老師失望，要努力學(xué)習(xí)。
三、不做許諾型獎(jiǎng)勵(lì)，有些家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)跟孩子說(shuō)，今天自己完成作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)孩子某樣?xùn)|西。這樣會(huì)讓孩子養(yǎng)成功利心，沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)的事不做，或是家長(zhǎng)忘記了，做不到，反而讓孩子更失望，以后讓孩子做事他都會(huì)愛(ài)答不理的。家長(zhǎng)可以與孩子一起商量一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案，做一個(gè)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)，當(dāng)孩子按時(shí)完成作業(yè)，自覺(jué)分擔(dān)家務(wù)等，家長(zhǎng)可以說(shuō)：孩子今天自覺(jué)幫分擔(dān)家務(wù)，媽媽覺(jué)得您很棒，獎(jiǎng)勵(lì)你轉(zhuǎn)一次幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)。獎(jiǎng)勵(lì)前必須有“約法三章“，并且是與孩子一起做的，他才會(huì)愿意去遵守約定不哭鬧。
四、給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子成績(jī)不好，如：英語(yǔ)成績(jī)很差。除了以上方法，給他多聽(tīng)錄音，每天聽(tīng)半個(gè)小時(shí)以上。同時(shí)，在班上找一個(gè)英語(yǔ)成績(jī)很好的同學(xué)，約他出來(lái)一起玩，或請(qǐng)他到家里做客，鼓勵(lì)他與優(yōu)秀的孩子成為朋友，一起學(xué)習(xí)，也可以用英語(yǔ)對(duì)練，交談。或是帶孩子出去在合適的場(chǎng)合，用英語(yǔ)跟陌生人打招呼，溝通交流。這對(duì)孩子的英語(yǔ)成績(jī)有很大的幫助，而且進(jìn)步也會(huì)很快。
孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，家長(zhǎng)要多激發(fā)孩子內(nèi)在力量，家庭教育任重道遠(yuǎn)，每個(gè)優(yōu)秀的孩子背后都有一個(gè)優(yōu)秀的父母，愿每個(gè)孩子都能找到自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力與方法。
