父母與孩子溝通的話術(shù)（父母必學(xué)的10個親子溝通技巧）
越來越多的家長體會到當(dāng)父母的不易和委屈，明明在孩子身上傾注了很多心血，孩子身上的問題卻越來越多。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)：家庭教育應(yīng)實現(xiàn)三個目標(biāo)：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認(rèn)可嗎？
工作做得不開心了能辭職，當(dāng)父母再怎么不快樂也不能撂挑子。
既不能不管孩子，又不知道該如何“管”孩子，“父母”儼然成了最容易讓人產(chǎn)生焦慮感的職業(yè)。
做作業(yè)拖拉磨蹭、厭學(xué)輟學(xué)、沉迷手機(jī)、叛逆、抑郁……孩子的這些問題，隨便拎一個出來都夠父母焦慮的。
這些困擾父母的問題中，95%是可以通過良好的溝通來解決的。
溝通是維護(hù)家庭關(guān)系的重要橋梁。如果你與孩子難以溝通，又談何教育呢？因此，親子溝通，是家長們需要學(xué)習(xí)的課程之一。
遺憾的是，大部分的父母，都不懂得如何去跟孩子溝通。
今天為大家?guī)韽堝Ю蠋煹男聲队心芰康母改冈捫g(shù)》，書中張濮老師匯集二十多年咨詢個案經(jīng)驗，針對小學(xué)階段為主的家長可能或正在面對的85個高頻親子關(guān)系難題，以情景展現(xiàn)的方式，結(jié)合現(xiàn)代心理學(xué)與中國傳統(tǒng)教育文化背景進(jìn)行深入細(xì)致的解析，引導(dǎo)家長看到孩子語言和行為背后的心理需求，并為家長示范正確、有效的關(guān)鍵溝通話術(shù)，讓家長學(xué)會用正能量的話語傳遞父母之愛，帶給孩子需要的愛、 信心、安全感，為孩子一生的幸福打下堅實的基礎(chǔ)。
作者張濮是資深親子教育和咨詢專家、身心療愈專家、筆跡心理學(xué)分析師、圖畫心理分析師，從事心理工作近二十年，經(jīng)其幫助突破學(xué)業(yè)、事業(yè)瓶頸，重回幸福家庭 的個案數(shù)以千萬。
當(dāng)我們讀完這本書，可提升教育孩子的能力，與孩子交流的能力，理解和支持孩子的能力。讓父母學(xué)會用正能量的話語傳遞父母之愛，帶給孩子需要的愛、信心、安全感，家長能夠有足夠敏銳的洞察力，做到真誠地傾聽孩子講話，接納孩子的各種情緒，讓家庭會成為孩子的避風(fēng)港。
在書中“孩子寫作業(yè)不專心”這一個小節(jié)，令人感觸頗深，我們一直以為的孩子不專心，其實是有多種原因的，背后也是有需求的，當(dāng)我們了解后，我們就不會一味在要求指責(zé)孩子。只有給予孩子安寧的心和安寧的環(huán)境，才能讓孩子專注認(rèn)真的寫作業(yè)。
孩子的世界并非我們想的那么簡單，他們的新路歷程也是我們無法體會的，我們也有過孩童時代，雖然很多都忘記了，但是有些事銘記在心，影響我們一輩子，所以，我們需要多體會孩子，站在孩子的立場多考慮問題，給孩子創(chuàng)造一個安全的的環(huán)境。
孩子只有心安定了，學(xué)習(xí)才可能有所提升。我們不能在孩子問題上打轉(zhuǎn)，而要跳出問題看本質(zhì)，才能解決根本問題。
書中這樣的例子非常多，每一個都能給我們啟發(fā)，作為父母，我們就是需要在這樣的情景下讓我們更柔軟，更加用心的愛孩子。所以說，這本書可以作為枕邊書，沒事的時候就讀一讀，讀完就會心靜，心靜了，看待問題的角度就不一樣了，問題解決起來就容易了。
很多人都知道應(yīng)該和孩子好好說話，但是情緒一上來，就沒法和孩子好好地溝通了。孩子在不斷的成長，如果我們還在原地踏步，缺乏對孩子發(fā)展的客觀認(rèn)知，育兒過程中也沒有自我思考、做出調(diào)整，就會出現(xiàn)各種問題。
“溝通”是親子教育中最關(guān)鍵的一環(huán)。隨著寶貝慢慢 長大，獨立意識越來越強(qiáng)家長在教育陪伴孩子的道路上需要面對的挑戰(zhàn)也越來越多 。
父母的一句話可能成為孩子前進(jìn)的動力，也可能扼殺孩子嘗試的勇氣！父母怎樣與孩子進(jìn)行溝通，決定了親子關(guān)系的走向，也決定了是否能夠在孩子的成長之路上做好引導(dǎo)和教育。
《有能量的父母話術(shù)》這本書注重在應(yīng)對問題的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)我們了解孩子不同階段的特點，讓父母學(xué)會用正能量的話語傳遞父母之愛，通過話術(shù)對孩子進(jìn)行積極心態(tài)的引導(dǎo)，激發(fā)孩子的潛能，帶給孩子需要的愛、信心、安全感，培養(yǎng)內(nèi)心強(qiáng)大的優(yōu)秀孩子，為孩子一生的幸福打下堅實的基礎(chǔ)。
這本書讓我們改變觀念，當(dāng)我們開始用欣賞的眼光看待孩子時，內(nèi)心就是一種欣賞的狀態(tài)，就會提供給我們積極的能量，積極的能量就會讓我們積極的看待孩子。我們說的話就會是真誠的鼓勵和贊美，這樣就會讓我們和孩子的關(guān)系形成一個積極的正能量的循環(huán)。
