網(wǎng)友提問：
求助！對于青春期初一的孩子來說，打游戲刷短視頻一刷一整天各種拖延給自己找借口?？偸窍胫龠^20分鐘就寫作業(yè)…..該怎么勸呢，到底該怎么樣溝通呢？
厭學(xué)和本博士：
幾乎每個來找和本博士的家長都會問題這樣的問題。
為什么孩子就不能好好寫作業(yè)？
為什么孩子就不能把精力放在學(xué)習(xí)上？
為什么孩子一提學(xué)習(xí)就拖延，一提玩就興奮？
和本博士能夠理解家長的擔(dān)心，可孩子他怎么就不明白自己的苦心呢？
甚至有點孩子還越來越叛逆，家長越說他越起勁，甚至還仇恨家長，不愿意和家長溝通。
自己怎么就攤上了這樣一個孩子呢？
其實厭學(xué)的原因就在于家長只管成績不管心。
我們可以看看家長的這些擔(dān)憂，其實一點都不關(guān)心孩子的心理，也不管關(guān)心孩子的生活，只關(guān)心上學(xué)、考試、成績。
我記得有一個孩子說，“我媽總是說我不愿意跟他說話，但是實際上我只要和她說與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，她就和我說，能不能把心思放在學(xué)習(xí)上？”
來我們管心營的孩子，幾乎都是這樣，久而久之就不愿意與家長溝通了。
一個有一個家長帶著孩子來我們這里做家庭咨詢，剛剛做了兩次咨詢之后，孩子的情緒有一點好轉(zhuǎn)了，結(jié)果家長非不信邪，馬上找了老師給孩子補課，立馬和孩子起來沖突，安排學(xué)習(xí)計劃，把咨詢中商量好帶孩子去參觀博物館的事情置之不理，你覺得這樣下去孩子心理能恢復(fù)健康嗎？
中國文化其實很講究關(guān)系，大家都知道關(guān)系好了，辦事就方便。
這是人之常情，對于中學(xué)的孩子更是如此，兩個人關(guān)系好什么都愿意干。
假如家長和孩子的關(guān)系不好，你讓孩子倒杯水，孩子都不愿意理你。
但很可惜的是，在只管成績不管心的家庭環(huán)境中，家長和孩子的關(guān)系必然是不好的。
原因很簡單孩子在學(xué)校里面對著學(xué)校老師的高壓管理已經(jīng)很辛苦了啊。
現(xiàn)在的老師其實就等于我們的一個小領(lǐng)導(dǎo)，要管理著40多個學(xué)生，老師要為了成績負(fù)責(zé)，要為了升學(xué)率負(fù)責(zé)，這和企業(yè)里面的KIP、指標(biāo)、任務(wù)、考核，沒有什么區(qū)別。
在學(xué)校里面，孩子面對一個個領(lǐng)導(dǎo)，已經(jīng)很煩了，回家還要面對家長的監(jiān)督，你說孩子能受得了嗎？
為什么很多孩子一回家，就是關(guān)著門，不想和家長聊天、說話呢？
很簡單啊，假如孩子天天問你，你今天工作怎么樣？業(yè)績達(dá)標(biāo)了嗎？是銷冠嗎？什么時候升職?。繛槭裁茨阗嵉腻X沒有別人多呢？
你覺得你煩不煩？是你，你也煩啊，對不對？
覺得孩子不愿意和自己溝通的家長，自己反省一下，是不是受得了這樣的“關(guān)心”。
親子關(guān)系緊張的的原因就在于邊界不清楚，彼此陷入權(quán)力斗爭之中。
父母會把焦慮的心理能量投向子女，把內(nèi)心愿望投射到子女身上
——我現(xiàn)在沒有升職加薪，是因為沒有好好學(xué)習(xí)，拿好學(xué)歷，所以我的孩子要努力。
子女會順著父母的想法干嘛？大概率不會，不僅不順著，還要對著干。
但是有一個問題，子女能斗得過父母嗎？
雖然中年夫妻在社會中被毒打，但是面對子女，中年夫妻的能力毒打一下青春期孩子還是沒問題的。
父母心里想，我斗到子女屈服，就聽我的了。
實際上，子女斗失敗之后，你覺得子女會屈服嗎？不會。
孩子斗失敗之后，不會聽家長的好好讀書，而是什么也不干，干脆就擺爛，“老子不學(xué)了”。
把精力投入到和一切和學(xué)業(yè)無關(guān)的事情中，比如玩游戲、看動漫、刷視頻。
所以，經(jīng)常會出現(xiàn)魔幻的一幕，家長對子女的學(xué)業(yè)特別關(guān)心，而子女對游戲排名、明星八卦等一切事情都很關(guān)系，唯獨不關(guān)心自己的學(xué)業(yè)問題。
怎么解決這個問題呢？管心營的答案是二次創(chuàng)家。
第一創(chuàng)立家庭的時候，夫妻之間確定了關(guān)系和目標(biāo)。
而青春期的時候，子女已經(jīng)初步成熟了，有生活自理能力了，可以當(dāng)做一個小大人來看待了，有自己的思想和意識，在做決策的時候，要考慮子女的意愿。
這個時候的家庭，就是三個人一起來確定關(guān)系和目標(biāo)。
比如，之前有一個家庭，兒子總是抱怨母親管自己管太多，而母親總是認(rèn)為假如自己不管兒子，天下就亂了套。
其實這個問題是因為父親長期不在家，培養(yǎng)兒子的任務(wù)都落在了母親的身上，假如沒有把兒子培養(yǎng)成材，母親就感覺自己沒有價值，認(rèn)為自己不是一個好母親。
所以我們的管心營的做法就是把父親拉回家，一起幫忙管教兒子的教育問題；同時兒子自己也承諾，自己能做好該做的事情，有疑惑的話，就會詢問父母，希望父母給予一定的時間來讓自己解決問題；最后幫助母親確定了一個小目標(biāo)，去學(xué)習(xí)廚藝，從廚藝提升中獲得成就感。
這樣三個人，每個人都有自己的目標(biāo)，彼此就不會因為糾纏不清，而進(jìn)入權(quán)力斗爭的關(guān)系中。
所以和本博士建議家長，在孩子青春期的時候，千萬不要只管成績不管心，多關(guān)心孩子的生活，這才是家長應(yīng)該做的事情。
孩子的學(xué)習(xí)，是孩子總體來說，是孩子自己的事情，家長找到自己的事情，而不是去管孩子的事情。
如果能好好關(guān)心孩子的生活，其實就是一個合格的家長，孩子和家長的關(guān)系好了，自然就能溝通了。
