孩子青春期父母焦慮（青春期的孩子的困惑）
叮咚一聲，打開手機(jī)一看，是一位初中孩子的媽媽加了我來咨詢關(guān)于教育孩子的事情，經(jīng)過詢問，了解到自己發(fā)現(xiàn)孩子身上有一個(gè)紋身，她內(nèi)心的擔(dān)憂油然而生，說自己?jiǎn)柫撕⒆樱⒆踊卮鹚f是自己貼的，可以去掉，自己再不敢多問，怕影響孩子的情緒，可是內(nèi)心的焦慮久久不能散去，不知道該如何是好。其實(shí)像這位媽媽的狀態(tài)的家長(zhǎng)不在少數(shù)，經(jīng)過一些指導(dǎo)和梳理，才心情平靜的和我掛了電話。
心理健康是每一個(gè)父母最擔(dān)心的問題，只要孩子稍微有些情緒的波動(dòng)，父母就會(huì)擔(dān)心自己的孩子是否有心理問題？這就是需要父母系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，如何幫孩子消除焦慮的情緒，幫孩子做好心理營(yíng)養(yǎng)，心理建設(shè)等，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師在直播課里都有系統(tǒng)講解，想學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)聯(lián)系我們。
今天的結(jié)果其實(shí)是過去生活中長(zhǎng)此以往慢慢形成的必然結(jié)果，就分享其中的一個(gè)點(diǎn)。我們經(jīng)常說是孩子出爾反爾，讓我們有了原則，其實(shí)是我們不夠堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，不痛不癢，模棱兩可的立場(chǎng)讓孩子有了第一次，就已經(jīng)注定第二次還會(huì)出現(xiàn)，比如第一次紋身，第一次過度打游戲，第一次，，，
溫柔而堅(jiān)定，說出來容易，做起來并不是你知道了就可以做到了，做到了并不代表你就可以堅(jiān)守了。
當(dāng)今時(shí)代，信息大爆炸的時(shí)代，每個(gè)人吸收的知識(shí)量并不少，但不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，曾幾何時(shí)，我們好像忘記了自己學(xué)習(xí)的初心是什么，而變成了一味的只是大量的獲取和學(xué)習(xí)只是，并沒有看看自己學(xué)習(xí)的有沒有學(xué)以致用，只有學(xué)了，沒有用了，更嚴(yán)格的來說，學(xué)了，也用了，遺憾的是我們忘記了學(xué)習(xí)是一種途徑，用才是初心和目的。所以我們?cè)谶@個(gè)只是信息泛濫的時(shí)代，本末倒置。
學(xué)了很多，生活中用的時(shí)候卻一筆帶過，沒有看到明顯的效果的時(shí)候，并沒有回過頭來看看自己修煉的如何，只是獲取了信息，有沒有領(lǐng)悟其真正的內(nèi)涵，在用了沒有效果的時(shí)候，立馬大腦中生出來一個(gè)很自信的念頭，那就是這個(gè)方法沒有用，不適合我的孩子。
我們的孩子到底是一個(gè)什么樣的特殊人格呢？那到底適合一個(gè)什么樣的方式方法呢？問到這里，誰都不再那么自信，我想遇到以上情況的父母誰都沒有明確的知道自己的孩子到底適合什么樣的方式方法，既然我們也不知道，又如何如此自信的斷定孩子不適合呢?
我想了很久，這一切不能夠歸結(jié)于父母的過錯(cuò)，而是我們父母普遍性對(duì)孩子未來產(chǎn)生了焦慮和恐懼的心理，這就如同魔鬼般的促使父母馬不停蹄的尋找快速有效，立竿見影的妙招。凡事有利有弊，焦慮的想要尋找良方，卻忽略了凡事是有規(guī)律的。尋找走捷徑，最終只有一條路，那就是無路可走，無計(jì)可施。不知道大家有沒有這種體驗(yàn)?zāi)?
咱們暫且不說到底什么樣的方式適合我們的孩子，先想想看，你的孩子最終要走向一個(gè)什么樣的社會(huì)呢？是專門會(huì)為他設(shè)立一個(gè)獨(dú)立的宇宙空間嗎？我想絕對(duì)不可能。我們把自己的孩子看做一個(gè)特殊群體特殊對(duì)待，長(zhǎng)大之后又怎么能夠在一個(gè)大眾的社會(huì)群體中適應(yīng)社會(huì)規(guī)則呢?
現(xiàn)在在父母的庇護(hù)下，可以特殊對(duì)待，圍繞著孩子制定或者變化各種規(guī)則，等我們的孩子長(zhǎng)大走向社會(huì)之后，社會(huì)上誰會(huì)為你的孩子改變本來原有的規(guī)則呢？這里我想到一句話：“在家你爸媽會(huì)疼你愛你，但我不是你爸媽，我不會(huì)慣著你寵著你”。難道你是想要讓你的孩子以后走向社會(huì)是一個(gè)處處融不進(jìn)去集體的人嗎，忍受被孤立的孤獨(dú)嗎？沒有一個(gè)人會(huì)這樣吧？是的，我想絕對(duì)沒有一個(gè)父母想要這樣的一個(gè)結(jié)果出現(xiàn)?？墒俏覀儸F(xiàn)在卻不知不覺中卻為孩子塑造著這樣的結(jié)局。
可憐天下父母心，不要讓你的一片苦心最后得到一個(gè)苦果，具體學(xué)習(xí)什么？該如何做呢？現(xiàn)在有很多家庭教育機(jī)構(gòu)，學(xué)以致用，過程中還有一個(gè)途徑那就是修煉，提升自己的能力，修煉自己一顆處事不驚的心態(tài)。
在這個(gè)浮躁的大環(huán)境下，我們更要修煉的是自己的內(nèi)心，讓自己有一個(gè)沉著冷靜，從容淡定的心態(tài)，讓自己從焦慮擔(dān)心恐懼中跳出來，把積極陽光的一面展現(xiàn)在你的家庭中，呈現(xiàn)在你的孩子面前，收起來自己愁眉苦臉的樣子。
注重孩子吃穿冷暖的同時(shí)，更關(guān)注孩子的情感精神世界，和孩子能夠走向同頻，融洽的相處。
生活中把自己理性的一面適當(dāng)?shù)氖遣仄饋恚炎约焊行缘囊幻驷尫懦鰜?，活出一個(gè)真實(shí)的你，你才有可能看到一個(gè)真實(shí)的孩子。如果自己每天把生活過的苦悶、無趣，這些本來極低的負(fù)能量消耗著你，讓你對(duì)生活失去了熱情，更是無形中影響到了你的孩子對(duì)未來沒有多大的期待和好奇。
