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女孩青春期叛逆不回家(青春叛逆期女孩的表現(xiàn)家長(zhǎng)如何對(duì)待)

女孩青春期叛逆不回家(青春叛逆期女孩的表現(xiàn)家長(zhǎng)如何對(duì)待)

昨晚下班回家,一同等電梯的有個(gè)十多歲的小女孩,大概上初中的樣子。電梯門(mén)剛打開(kāi),里面走出來(lái)一位表情凝重的中年女人。

家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程,國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法,主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng),讓孩子身心健康成長(zhǎng)的,左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng),第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè),家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎?

看到小女孩后,又跟隨小女孩一同進(jìn)入了電梯。

當(dāng)這位中年女人看到小女孩的時(shí)候,一臉的憤怒。我猜想一定是這位小女孩的媽媽。

果不其然,這位媽媽帶著濃重的口音說(shuō)道“又回來(lái)這么晚,干什么去了?”

“我去買(mǎi)奶茶了!”小女孩不情愿的回復(fù)到。

“買(mǎi)什么奶茶,每天回來(lái)這么晚,我看最近是對(duì)你太放松了是吧?老毛病又犯了?”媽媽說(shuō)到。

這位小女孩并沒(méi)有再接話(huà),只是給了媽媽一個(gè)大大的斜眼。從她的表情里可以看出對(duì)媽媽的極度不滿(mǎn)。

因?yàn)殡娞菘臻g很小,我們3個(gè)人站在里面就顯得更加醒目。此時(shí)站在一旁的我目睹了全程,而自己卻插不上話(huà),這讓我感到非常的尷尬。

從這位媽媽的態(tài)度可以看出這種情景一定是經(jīng)常發(fā)生的。

我既心疼這位小女孩被媽媽罵,又擔(dān)心這位媽媽這樣的教育方式根本起不上作用甚至適得其反。

女孩青春期叛逆不回家(青春叛逆期女孩的表現(xiàn)家長(zhǎng)如何對(duì)待)

為什么青春期的孩子更叛逆?

孩子的身心發(fā)展是遵循一定規(guī)律的,不同的階段表現(xiàn)形式完全不同。

嬰兒時(shí)期的孩子還沒(méi)有形成自主意識(shí)。這時(shí)候因?yàn)樽陨砟芰θ跣〉仍虿坏貌灰蕾?lài)于父母的幫助,他們的行為完全依據(jù)父母的指導(dǎo)。

餓了他們會(huì)哭、尿了他們也會(huì)哭……,孩子會(huì)通過(guò)哭來(lái)表達(dá)一切需求,父母只要滿(mǎn)足了孩子這些需求就可以。

幼兒時(shí)期的孩子開(kāi)始展現(xiàn)自我萌芽意識(shí),但這時(shí)候的意識(shí)還沒(méi)有完全形成,只要父母按照正確的方式加以引導(dǎo),孩子會(huì)很樂(lè)意接受和改變??梢哉f(shuō)這一時(shí)期是調(diào)整塑造孩子性格特質(zhì)的最佳時(shí)期。

進(jìn)入青春期以后,孩子的自我意識(shí)基本形成,同時(shí)生理?xiàng)l件會(huì)發(fā)育的更加成熟。她們會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)成為了一名成年人,渴望別人像對(duì)待成年人一樣來(lái)對(duì)待她們。一旦她們覺(jué)得自己沒(méi)有受到應(yīng)有的尊重,此時(shí)他們最喜歡用對(duì)抗的形式來(lái)表達(dá)和展現(xiàn)自我需求。

青春期孩子的意愿沒(méi)有得到滿(mǎn)足或認(rèn)可,他們內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生抵觸和排斥的心理,甚至采取武力的形式來(lái)表達(dá)訴求。

就像上文中的這位小女孩一樣,即使媽媽已經(jīng)多次教導(dǎo)不能晚歸,但是女孩還是一意孤行。在媽媽的嘮叨教訓(xùn)下,女孩即使已經(jīng)變得沉默,但從她的表情看得出她的內(nèi)心其實(shí)對(duì)媽媽的說(shuō)教不屑一顧。

另外,由于現(xiàn)在獲取信息的渠道廣泛且成本低廉,青春期孩子很容易受到外在環(huán)境的影響產(chǎn)生叛逆。父母的權(quán)威性正在逐漸的下降,在她們看來(lái),相信同伴的力量遠(yuǎn)比相信父母的話(huà)來(lái)的更加刺激。

青春期叛逆的孩子有哪些特殊的表現(xiàn)呢?

記得很清楚我一個(gè)同學(xué)從小就很叛逆,上了初中表現(xiàn)的更加明顯。上課不聽(tīng)講看小人書(shū)、拿剪刀剪掉前面女生的長(zhǎng)頭發(fā)、給老師起各種外號(hào)、整天逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)、跟校外的小混混稱(chēng)兄道弟、甚至有一次因?yàn)橥庹Z(yǔ)老師批評(píng)他兩句,他竟然跟老師大吵一架還差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)。

叛逆、迷惘、易怒、沖動(dòng)等等這些字眼可以說(shuō)在他的身上完整的體現(xiàn)出來(lái)。他總是認(rèn)為自己的想法是對(duì)的,對(duì)于別人的建議完全聽(tīng)不進(jìn)去。稍有不如意就會(huì)大發(fā)雷霆,對(duì)著桌子椅子亂踢一通。

長(zhǎng)此以往,班里已經(jīng)很少有人愿意與他接觸,大家都唯恐避之不及。后來(lái)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,這位同學(xué)就退學(xué)了,后來(lái)好像聽(tīng)說(shuō)去了南方學(xué)做衣服,至今都在外打工謀生。

可以說(shuō),青春期是修正孩子錯(cuò)誤行為、改善孩子錯(cuò)誤觀念的最后時(shí)期,抓住這一關(guān)鍵時(shí)刻,父母就會(huì)發(fā)現(xiàn)你將會(huì)擁有一個(gè)完全不一樣的優(yōu)秀的孩子。

父母如何做才能塑造青春期孩子的正確價(jià)值觀,幫助青春期的孩子走出叛逆呢?

青春期是孩子特殊的時(shí)期,也是人格完全定性的最后關(guān)鍵時(shí)期。想要幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀,讓孩子不再叛逆,父母就需要進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

那么我們?cè)趺醋觯拍軒椭⒆铀茉煺_的價(jià)值觀,讓孩子走出叛逆呢?

1、 給予孩子適當(dāng)?shù)摹皺?quán)利”,讓孩子擁有自己做主的成就感

心理學(xué)上有個(gè)“超限效應(yīng)“,大意就是指刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久,從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。

用在孩子的教育上也是一樣的道理。父母的用意是好的,可是在孩子看來(lái)卻變成了無(wú)限繁瑣的嘮叨;父母會(huì)覺(jué)得我全心全意的為了你,你卻不領(lǐng)情,孩子卻覺(jué)得我自己的事情我自己做主,每天嘮嘮叨叨真的很討厭。

你看,同樣的事情,可是站的角度不同,看到的結(jié)果也是不一樣的。

學(xué)會(huì)做一個(gè)“佛系”的父母,有些事情放心的交給孩子自己去做主,即使結(jié)果并沒(méi)有預(yù)期的那么好,但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)這種獲得的成就感確是無(wú)法比擬的。

當(dāng)然,放權(quán)應(yīng)該有個(gè)度,就像一盆溫室里的花,澆水太少會(huì)干涸,澆水太多會(huì)溢死,只有合適的水量才能讓花朵保持長(zhǎng)久的生命力和嬌艷

2、 找到合適的氛圍與孩子溝通,避免讓孩子丟面子

青春期的孩子一大特點(diǎn)就是自尊心強(qiáng)。父母與孩子溝通的時(shí)候需要講究合適的時(shí)間、地點(diǎn),天時(shí)地利人和才能事半功倍。

就像上文中的小女孩一樣,她的媽媽在電梯里當(dāng)著我這個(gè)外人的面就開(kāi)始嚴(yán)厲的批評(píng)教育她,這樣的場(chǎng)面讓孩子面子上掛不住,即使小女孩內(nèi)心知道自己錯(cuò)了,她也會(huì)為了保護(hù)自己的面子而不承認(rèn)。而這位媽媽除了能夠?qū)⒆约簝?nèi)心的怒氣發(fā)泄一通之外也沒(méi)有起到任何有效的作用。

試想一下,如果這位媽媽在回到家之后,跟孩子2個(gè)人在單獨(dú)的空間進(jìn)行交談,語(yǔ)氣平和的問(wèn)清楚來(lái)龍去脈,讓孩子感覺(jué)到自己被尊重,我想最后的結(jié)果一定會(huì)大相徑庭,孩子自然會(huì)更愿意接受媽媽的指導(dǎo)和建議,最后的效果也一定會(huì)相差甚遠(yuǎn)。

3、 對(duì)于女孩,更應(yīng)該告訴孩子什么是底線

事實(shí)證明,進(jìn)入青春期的女孩比男孩內(nèi)心更敏感、更容易受到外界的刺激和誘惑。第歐根尼講過(guò):上帝給我們兩只耳朵,一個(gè)舌頭,為的是讓我們多聽(tīng)少講。

首先,父母多聽(tīng)孩子的說(shuō),給孩子足夠的話(huà)語(yǔ)權(quán),讓她們覺(jué)得在父母那里可以得到足夠的尊重,她們?cè)敢獍褍?nèi)心的真實(shí)想法分享給父母,愿意與父母做好朋友。當(dāng)遇到困難或者疑惑的時(shí)候第一時(shí)間想到的是告訴父母,尋求父母的幫助,讓孩子主動(dòng)自愿將“秘密”告訴父母,讓孩子的內(nèi)心更加充實(shí)和豐盈。

其次女孩子青春期里,家長(zhǎng)可以適當(dāng)去幫助孩子完成一些她們的愿望。青春期的女孩子愛(ài)美,她們更加注重自己的身體發(fā)育和外表,希望通過(guò)外表來(lái)吸引更多的目光。

父母要給予這種狀況完全的理解和包容,并且在一定的范圍內(nèi)給與孩子充分的滿(mǎn)足,讓孩子的眼界更加的開(kāi)闊,不會(huì)被外界的蠅頭小利而吸引,相信父母的理解和支持會(huì)讓女孩懂得更加珍惜愛(ài)護(hù)自己。

青春期對(duì)于父母和孩子來(lái)說(shuō)都是一段特殊的人生經(jīng)歷,尤其對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)顯得尤為重要?;ㄒ粯拥哪昙o(jì)需要父母更加細(xì)心的呵護(hù),才能讓花朵開(kāi)的更加?jì)善G欲滴。

最后祝福每個(gè)孩子都能度過(guò)一個(gè)美好而快樂(lè)的青春期!

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