孩子成績好和家長有關(guān)系嗎(孩子的成績好壞和老師有一定關(guān)系)
孩子學(xué)習(xí)?對于所有的家長來,最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團(tuán)隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?
聽朋友說,她們家上小學(xué)的大兒子,上星期考試的成績昨天下來了。雖然,老師說這次只是隨堂考,檢測一下孩子開學(xué)以來的學(xué)習(xí)成果,不必太在意這次的考試分?jǐn)?shù)。但是,朋友面對孩子不及格的成績,心里還是平靜不下來。于是,朋友就找老師要這次班里所有孩子的成績單,看看全班孩子整體的成績水平。
朋友研究過所有孩子的成績后,有一個非常重大的發(fā)現(xiàn):平時在家長群里,喜歡和老師套近乎的家長,他們孩子的學(xué)習(xí)成績大多不差。朋友心里的疑問越來越大。難道沒有和老師搞好關(guān)系,影響孩子的學(xué)習(xí)成績?朋友把這件事說給我聽。我告訴她確有其事。朋友聽完一臉鄙夷地說:原來學(xué)校還是藏污納垢的地方,一些老師和家長搞內(nèi)幕……還沒等朋友說完,我趕緊打斷她“你想多了。為啥家長和老師的關(guān)系越好,孩子的學(xué)習(xí)成績就越好?原因很現(xiàn)實。
喜歡和老師搞好關(guān)系的家長,對孩子的學(xué)習(xí)比較重視
家長平時和老師的關(guān)系好,結(jié)果孩子的學(xué)習(xí)成績就好,總是會讓人聯(lián)想到潛規(guī)則。但是,這種推測是惡意的,也是不一定存在的。其實,家長喜歡和老師搞好關(guān)系,只是家長對孩子學(xué)習(xí)比較重視的一種表現(xiàn)。平時愿意花心思和老師搞好關(guān)系,幫孩子從老師那里爭奪注意力的家長,也通常舍得在孩子的補習(xí)班上花錢,也愿意花時間輔導(dǎo)孩子功課、鞭策孩子努力學(xué)習(xí)……
所以,家長越喜歡和老師搞好關(guān)系,孩子的學(xué)習(xí)成績越好。最根本的原因是,喜歡和老師搞好關(guān)系的家長,對孩子的學(xué)習(xí)比較重視。他們愿意為孩子的學(xué)習(xí)做出很多犧牲。
家長和老師的關(guān)系越好,孩子的危機意識越強,對學(xué)習(xí)也就更上心
家長們可以發(fā)現(xiàn)這樣一件事:那些父母是老師的孩子,學(xué)習(xí)成績一般比較好。原因除了他們可以直接由父母一對一輔導(dǎo),享受“專人課堂”。還有一個原因就是,父母對他的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)狀態(tài)了如指掌。他們不敢輕易放縱自己,對學(xué)習(xí)也就更上心了,成績自然不會差。
家長和老師搞好關(guān)系好,對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀就非常清楚。當(dāng)孩子知道,自己在學(xué)校的一舉一動,隨時可能通過老師,傳到父母的耳里。他的危機意識就會越強,不敢不對學(xué)習(xí)上心。所以,和老師搞好關(guān)系的家長,他們的孩子學(xué)習(xí)也不會太差。
?總的來說,家長越喜歡和老師搞好關(guān)系,孩子的學(xué)習(xí)成績越好。最主要的原因,還是家長對孩子學(xué)習(xí)的重視程度。和內(nèi)幕、潛規(guī)則沒多大關(guān)系。家長想要孩子學(xué)習(xí)好,還是得在孩子學(xué)習(xí)上花心思。
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