父母錯(cuò)誤的教育方式毀了孩子的一生（錯(cuò)誤的家庭教育對孩子的影響）
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認(rèn)可嗎？
家庭教育如何塑造一個(gè)人？
家庭教育對于一個(gè)人的重要性可以這么說，一個(gè)人所表現(xiàn)出的行為言論，思維模式，社交能力與性格特征都烙有家庭的烙印。
所以說家庭教育很重要，因?yàn)榻逃椒ㄊ欠裾_決定孩子未來的高度與幸福度。但是家庭教育中存在著最容易涉足的“禁區(qū)”，父母一旦踏入，毀掉的不僅是孩子的自尊。
中國父母的家庭教育：認(rèn)為狠罵一次孩子成績就會(huì)變好
“你怎么這么笨啊，這么簡單的題都能錯(cuò)，簡直像豬一樣”四樓又傳來了罵孩子的聲音。
小王還想睡個(gè)好覺，模模糊糊的就被四樓的罵孩子的聲音吵醒。不用想也知道是孩子的學(xué)習(xí)差，家長恨鐵不成鋼，忍不住罵幾句。
“這就是天天夸你聰明？也不知道怎么了，我這么優(yōu)秀的基因，你一個(gè)也沒有繼承?！?/strong>
“下次再考這幾分，家門也別進(jìn)了，就在外邊好好想想”
隨著喊罵聲與女孩兒的哭聲越來越小，這場“教育鬧劇”也慢慢平息。
小王呵呵一笑，心想“這就是中國父母的家庭教育，認(rèn)為罵一次孩子成績就會(huì)變好”
家庭教育的正確與否對于孩子的影響不言而喻。
錯(cuò)誤的家庭教育會(huì)生硬的截?cái)嗪⒆犹煨缘陌l(fā)展道路，這樣的孩子會(huì)變得唯唯諾諾，甚至面對父母都會(huì)感到害怕，這樣的家庭教育毀掉的不僅僅是孩子的自尊更是未來。
七種錯(cuò)誤的家庭教育，毀掉的不僅是孩子的自尊，教育家：別再犯了
1：居高臨下，我是一家之主
具體表現(xiàn)：“你不聽也得聽”“我在你這個(gè)年紀(jì)早就…”“你就得這么做，是不是想挨揍啊”等等
危害分析：如果父母對待孩子的態(tài)度總是“居高臨下”，認(rèn)為孩子就得按父母說的這么來，那孩子在接受批評時(shí)心里還會(huì)感到不平衡，有怨恨存在，如果在這種情況下即便你是站在正確的角度批評教育孩子，孩子也會(huì)“口服心不服”，批評教育的效果只能是事倍功半。
2：冷嘲熱諷“你什么都干不了”
具體表現(xiàn)：“逞什么能啊，以為自己很厲害”、“你可是真會(huì)騙人啊”等等。
危害分析：
孩子，尤其是處于幼童時(shí)期，心理最不能接受的就是出來自父母的冷嘲熱諷。
他們很難理解，原本和自己關(guān)系最親近，平時(shí)自己最依賴的父母怎會(huì)說出這種“表面夸贊實(shí)際上嘲諷你”的話，即使語氣很幽默。
3: 絕對否定，不顧忌孩子的想法
具體表現(xiàn)：“你從來不好好吃飯”、“你就是這么任性，不聽勸”等等。
危害分析：
批評孩子是用來教育孩子，讓孩子不在犯類似的錯(cuò)誤，但如果把話說“絕對”，間接意義上是徹底否定了孩子的做法，引起孩子的不滿，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理。
4：言過其實(shí)，過度寵溺
具體表現(xiàn)：“我們家寶寶是全世界最好的”、“寶寶做的都是對的”等等。
危害分析：
聽?wèi)T父母贊揚(yáng)長大的孩子，在工作中往往只會(huì)聽取贊同的話，而反面的意見會(huì)被拒之門外。面對挫折也只會(huì)一蹶不振。
5：人身攻擊，孩子滋生自卑心理
具體表現(xiàn)：用語言進(jìn)行人身攻擊，比如“還吃，一天天就知道吃，胖的都快趕上豬了”、“你怎么這么笨像豬一樣”。
要害分析：
凡是有一定理解能力的孩子都能明白這類話中包含的“惡意”，孩子的幼小心靈會(huì)受到重創(chuàng)。此外，年幼的孩子還可能對這些話產(chǎn)生認(rèn)同感，自暴自棄。
6：威脅恐嚇，性格越來越膽小
具體表現(xiàn)：“下次考試再考不進(jìn)前幾名就把你丟出家門”、“還哭，再哭就沒飯吃”等。
危害分析：
威脅恐嚇會(huì)讓孩子憂心忡忡，心理負(fù)擔(dān)加重，孩子會(huì)變得精神恍惚，出現(xiàn)焦慮的癥狀，性格也會(huì)越來越膽小。
7：冷若冰霜，導(dǎo)致親情的缺失
具體表現(xiàn)：“都說幾遍了還記不住”、“我有事忙著呢，等等再說”類似話語。
危害分析：
孩子聽到這些話會(huì)“潛意識”的認(rèn)為：父母并不關(guān)心我，我們并不重要，時(shí)間久了孩子們和父母關(guān)系疏遠(yuǎn)，變得不信任家長。
有很多教育學(xué)者給出教育孩子的基本規(guī)則：關(guān)注、尊重、平等，是家庭教育中的一個(gè)核心觀點(diǎn)和基本原則。
這就要求父母除了給予孩子基本的生活保障以外，在平常的生活中尊重、關(guān)注和平等的看待孩子，而且家父母的正確教育思想和教育手段對孩子的未來也會(huì)起到至關(guān)重要的作用。
關(guān)注、尊重、平等的家庭教育能讓孩子最大化的激發(fā)潛能與促進(jìn)智力發(fā)育，孩子的思維更加的發(fā)散，人格更加健全，有利于孩子性格的發(fā)展，身心健康的成長。
歸根結(jié)底，正確的家庭教育能讓孩子受益終身，而錯(cuò)誤的教育方法會(huì)毀掉孩子的未一生。
