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負(fù)面消息影響情緒(情緒關(guān)注應(yīng)對(duì))

負(fù)面消息影響情緒(情緒關(guān)注應(yīng)對(duì))
負(fù)面消息影響情緒(情緒關(guān)注應(yīng)對(duì))

當(dāng)自己或他人出現(xiàn)“高出常態(tài)”的癥狀表現(xiàn),比如興奮沖動(dòng)、言行紊亂、焦慮煩躁等時(shí),需要及時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)幫助。但許多“低于常態(tài)”的心理現(xiàn)象,比如情緒低落、疲勞、悲觀絕望等,卻很容易被忽視或者低估。市健康促進(jìn)委員會(huì)辦公室、市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合發(fā)出心理健康提示,提醒全社會(huì)關(guān)注心理健康,了解預(yù)警信號(hào),學(xué)會(huì)自助與求助,共同守護(hù)我們所有人的身心健康。詳見(jiàn)↓

心理健康是每一個(gè)父母最擔(dān)心的問(wèn)題,只要孩子稍微有些情緒的波動(dòng),父母就會(huì)擔(dān)心自己的孩子是否有心理問(wèn)題?這就是需要父母系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),如何幫孩子消除焦慮的情緒,幫孩子做好心理營(yíng)養(yǎng),心理建設(shè)等,左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)老師在直播課里都有系統(tǒng)講解,想學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)聯(lián)系我們。

生命中的各種情緒,和大自然的日月星辰、四季輪回一樣,都有其存在的價(jià)值。面對(duì)壓力、不確定、隔離等不良環(huán)境或應(yīng)激時(shí),適度的負(fù)面情緒是自我保護(hù)和適應(yīng)的一種機(jī)制,有助于減少進(jìn)一步的身心傷害。

但是,過(guò)度或持續(xù)過(guò)久的情緒、行為問(wèn)題,則會(huì)有害健康。由于這些癥狀本質(zhì)上源于“疾病”,而通過(guò)正確診斷和規(guī)范治療,絕大多數(shù)都能獲得顯著療效,因此,早期識(shí)別、盡早干預(yù)尤為重要。

阻礙我們及時(shí)尋求幫助的主要因素,一是缺乏相關(guān)科學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)不到這些異常現(xiàn)象屬于需要干預(yù)的“疾病”;二是不了解或不信任專(zhuān)業(yè)幫助的資源與途徑;三是對(duì)精神心理問(wèn)題存在“病恥感”,不愿或不敢求助。

一旦在認(rèn)識(shí)上打通這三個(gè)“堵點(diǎn)”,我們需要進(jìn)一步做的,就是以下幾點(diǎn):

1、重視預(yù)警信號(hào)

與平時(shí)相比,近期是否出現(xiàn):

(1)睡眠、飲食模式的變化,比如早醒、失眠、食欲減退或明顯增大;

(2)容易激動(dòng)或煩躁不安;

(3)長(zhǎng)時(shí)間疲勞或感覺(jué)精力不足;

(4)無(wú)法集中注意力,記憶力差;

(5)優(yōu)柔寡斷,失去對(duì)愉快活動(dòng)的興趣;

(6)自卑或脫離實(shí)際的內(nèi)疚、自責(zé);

(7)感到悲傷或空虛;

(8)脆弱,容易流淚哭泣。

2、了解風(fēng)險(xiǎn)因素

與其他人相比,具備某些特殊條件的人可能更容易“失控”。包括:

(1)既往有過(guò)自殺未遂史;

(2)有酒精或其他成癮藥物濫用;

(3)已明確診斷過(guò)精神障礙癥,比如抑郁癥;

(4)有精神障礙或者心理行為問(wèn)題的家族史;

(5)社會(huì)孤立,比如缺少親朋好友、行動(dòng)不便、語(yǔ)言不通等;

(6)患有慢性病或殘疾,或曾有過(guò)顱腦損傷;

(7)最近接受過(guò)精神科住院治療;

(8)存在明確的重大壓力,比如失去家人或摯友(包括關(guān)系中斷)、工作或生活壓力過(guò)大、遭受霸凌等;

(9)有過(guò)其他重大心理創(chuàng)傷或遭受虐待史。

3、了解和增進(jìn)保護(hù)因素

即便存在較多或較高的風(fēng)險(xiǎn),也可通過(guò)提升某些方面,來(lái)保護(hù)我們免受或減少心理問(wèn)題困擾。包括:

(1)有尋求專(zhuān)業(yè)精神或心理健康幫助,乃至接受必要的藥物等治療的意愿;

(2)與家人、朋友、社區(qū)和社會(huì)機(jī)構(gòu)保持緊密聯(lián)系;

(3)遠(yuǎn)離加重心理危機(jī)的環(huán)境,比如屏蔽過(guò)載的負(fù)面信息、主動(dòng)轉(zhuǎn)移注意力、遠(yuǎn)離成癮物質(zhì)、移除可能致命的物件、避免獨(dú)處等;

(4)掌握較豐富的生活技能,比如面對(duì)逆境的心理韌性、解決問(wèn)題和適應(yīng)變化的技巧;

(5)具備較強(qiáng)的自尊心,生活中的目的感或意義感較強(qiáng);

(6)有較強(qiáng)的個(gè)人信仰,精神和物質(zhì)生活豐富,興趣愛(ài)好廣泛。

4、自助和求助

除了“精神分裂癥”等重性精神病以外,疫情下多數(shù)“低于常態(tài)”的心理行為問(wèn)題源于孤獨(dú)和絕望。我們對(duì)抗這些感覺(jué)的最有力工具,就是與他人建立和保持聯(lián)系,以及用健康的方式疏泄和處理我們的壓力。當(dāng)尋求幫助的行為增加時(shí),消極、失控等風(fēng)險(xiǎn)通常就會(huì)降低。簡(jiǎn)單且有效的自助措施包括:

(1)保持良好的作息,尤其是保障睡眠;

(2)規(guī)律運(yùn)動(dòng),尤其是各種有氧運(yùn)動(dòng),比如在家跳操;

(3)培養(yǎng)興趣愛(ài)好,比如學(xué)習(xí)烹飪、種植、樂(lè)器等,把每一天安排充實(shí),讓自己“忙起來(lái)”;

(4)學(xué)習(xí)松弛訓(xùn)練技術(shù),比如瑜伽、冥想、正念等;

(5)音樂(lè)也能通過(guò)安全和創(chuàng)造性的表達(dá)來(lái)傳遞感受、提供安慰,有助于應(yīng)對(duì)絕望情緒;

(6)將信任的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、心理熱線等資源儲(chǔ)存到自己手機(jī)、電腦上,一旦有需要可以隨時(shí)求助,比如“上海市心理熱線”是962525,上海市精神衛(wèi)生中心急診咨詢(xún)電話為34773079。

本市16個(gè)區(qū)也都有精神衛(wèi)生中心。近期市、區(qū)整合的“互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院醫(yī)聯(lián)體平臺(tái)”也逐步完善并開(kāi)展線上服務(wù)。大家也可以向市區(qū)兩級(jí)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)求助。

作為親屬、朋友、同事、鄰居,也需要對(duì)處于心理健康高風(fēng)險(xiǎn)中的人保持關(guān)注:

一是了解前述預(yù)警信號(hào)、風(fēng)險(xiǎn)因素、專(zhuān)業(yè)資源信息;

二是主動(dòng)保持聯(lián)系,提供心理支持,協(xié)助解決沖突和問(wèn)題,必要時(shí)做好安全陪伴;

三是積極尋求專(zhuān)業(yè)幫助,協(xié)助或安排去專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)接受評(píng)估和治療,一旦明確了診斷,還要協(xié)助患者管理藥物,定時(shí)按醫(yī)囑服藥和隨訪。

責(zé)任編輯 鄧清元

來(lái)源 上海發(fā)布

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