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三個簡單的公式,卻蘊含著家庭教育的哲理(三個簡單的公式,卻蘊含著家庭教育的哲理是什么)

三個簡單的公式,卻蘊含著家庭教育的哲理(三個簡單的公式,卻蘊含著家庭教育的哲理是什么)

公式,提到這兩個字,大多數(shù)人會想到數(shù)學,其實,家庭教育的思維和方法里面,也蘊含著許許多多的公式,看似簡單,但一定能讓你有所思、有所悟:

家庭教育是每一個父母必修的課程,國家也推出家庭教育促進法,主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng),讓孩子身心健康成長的,左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經(jīng)驗總結:家庭教育應實現(xiàn)三個目標:第一個孩子身心健康成長,第二個孩子綜合素質的培養(yǎng),第三個孩子的完成學業(yè),家長你認可嗎?

公式一:學校與家長的配合

三個簡單的公式,卻蘊含著家庭教育的哲理(三個簡單的公式,卻蘊含著家庭教育的哲理是什么)

同樣的學校、同樣的教室

同樣的老師、同樣的課程

卻培養(yǎng)出了完全不一樣的學生

這其中的決定因素,是家庭教育

學生在學校

接受了五天大體相同的系統(tǒng)教育之后

接下來是兩天不一樣的家庭教育

產(chǎn)生了不一樣的結果

5+2≥7、5+2<7、5+2=0

沒有家長的配合,學校教育等于零

從某種意義上說

家庭教育,決定了孩子的未來

公式二:不要用一道題抹殺全部

家長會上

老師在黑板上做了10道題

1+1=2;2+2=4 3+3=6;4+4=8

5+5=10;6+6=12 7+7=14;8+8=16

9+9=18;10+10=19

家長們紛紛告訴老師:“你算錯了一道!”

老師轉過身來,慢慢地說道:“是的,大家說得很對

這道題是算錯了:可是前面我算對了9道題

為什么沒有人夸獎我

而只是看到我算錯的那一道呢?”

教育的真諦不在于發(fā)現(xiàn)孩子的錯誤

而是賞識他們做得正確的地方

不要因為孩子做錯的那一道題

而抹殺了他的全部

這就是100-1=0的教育哲學

公式三:進步一點點的巨大力量

我們都知道

一夜之間,小苗長不成大樹

“十年樹木,百年樹人”的古訓告訴我們

教育比樹木生長還需要耐心

沒有一蹴而就、立竿見影的教育方法

如果我們以“牽著蝸牛去散步”(附)的心態(tài)

陪伴孩子,一起成長

終有一天,你會發(fā)現(xiàn)

是孩子帶著我們

領略了人間美景,感悟了人生真諦

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