怎樣教育孩子的吃苦精神（學(xué)生吃苦精神教育）
如何進(jìn)行挫折教育培養(yǎng)孩子吃苦精神——現(xiàn)代青少年心理健康研究中心
心理健康是每一個(gè)父母最擔(dān)心的問題，只要孩子稍微有些情緒的波動，父母就會擔(dān)心自己的孩子是否有心理問題？這就是需要父母系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，如何幫孩子消除焦慮的情緒，幫孩子做好心理營養(yǎng)，心理建設(shè)等，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師在直播課里都有系統(tǒng)講解，想學(xué)習(xí)的家長聯(lián)系我們。
有些家長看到兒子吃苦就心疼，恨不得把他含在嘴里，捧在手心。久而久之，驕嬌二氣養(yǎng)成，孩子成了溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨?！F(xiàn)代青少年心理健康研究中心
能吃苦才會成為幸福和堅(jiān)強(qiáng)的人——現(xiàn)代青少年心理健康研究中心
俄國作家屠格涅夫說過，想成為幸福的人，首先就要學(xué)會吃苦。那么我們也可以說，想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，首先要學(xué)會的也是吃苦。能吃苦的人，一切的不幸都可以忍受，天下沒有跳不出的困境。不能吃苦的人，面對困難的第一選擇就是逃避和投降，很難想象他會勇敢地去面對坎坷。——現(xiàn)代青少年心理健康研究中心
為了讓孩子以后能夠幸福，能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，父母是不能心疼孩子吃苦的。——現(xiàn)代青少年心理健康研究中心
“衣來伸手，飯來張口”要不得——現(xiàn)代青少年心理健康研究中心
現(xiàn)在，我們不少做父母的把孩子看做是未來的希望，在孩子的成長過程中，寧肯自己吃千般苦，也不讓孩子受一丁點(diǎn)兒累。于是，孩子從小便養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的不良習(xí)慣，缺少自立性和吃苦精神?！F(xiàn)代青少年心理健康研究中心
其實(shí)，孩子不愿吃苦，拒絕吃苦，并非是孩子的過錯，而是父母沒有重視從小培養(yǎng)孩子自立能力和吃苦精神的結(jié)果?！F(xiàn)代青少年心理健康研究中心
“挫折教育”很重要——現(xiàn)代青少年心理健康研究中心
挫折教育，就是從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力。這方面，日本人非常重視，也非常普及。每到冬天，很多日本父母就讓幼兒赤身裸體地在風(fēng)雪中摸爬滾打。天寒地凍，北風(fēng)怒吼，不少幼兒嘴唇凍得發(fā)紫，渾身發(fā)抖，父母們則站在一旁，置之不理?！F(xiàn)代青少年心理健康研究中心
對我們來說，其實(shí)也沒必要這么折騰，畢竟孩子的承受力有限。讓孩子吃苦的挫折教育，只要融入到日常生活中就可以。——現(xiàn)代青少年心理健康研究中心
第一，對孩子不要太溺愛，讓他吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)折騰。——現(xiàn)代青少年心理健康研究中心
第二，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，給孩子安排一定的自理任務(wù)，孩子能做的，父母絕不要包辦代替?！F(xiàn)代青少年心理健康研究中心
只要做到這兩點(diǎn)，就能給孩子一個(gè)成功的可以耐受挫折的吃苦教育?！F(xiàn)代青少年心理健康研究中心
山東現(xiàn)代青少年心理健康教育研究中心
