怎么要求孩子把字寫好(如何培養(yǎng)孩子愛寫字)
隨著社會(huì)的高速發(fā)展,我們的生活越來越豐富多姿,祖國也越來越盛強(qiáng),于是在我們生活中涌入了一大波“高科技”產(chǎn)品,比如電腦、智能手機(jī)等各種方便人們生活的東西,可是就在這日益富強(qiáng)的時(shí)代里,有一樣最重要的東西在孩子身上越發(fā)顯得淡了。那就是我國從古至今傳承下來的書法,到了現(xiàn)代又有了硬筆書法。這些的產(chǎn)生都是為了讓我們寫的字更好看一點(diǎn),同時(shí)也是一種精神文化。
孩子學(xué)習(xí)?對(duì)于所有的家長來,最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對(duì)吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?

惠媽前幾天看到這樣的一個(gè)新聞,一個(gè)小學(xué)生在放寒假的第三天就把所有作業(yè)全給寫完了,孩子的媽媽頓感疑惑,最后在孩子的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以代替孩子寫作業(yè)的“機(jī)器人”。只要孩子把需要寫的東西掃描一下,然后就可以寫出來了,還能模仿字跡,簡直就是我們上學(xué)時(shí)代的夢想。除了這個(gè)新聞以外,還有就是我們身邊的孩子以及自己的孩子在寫作業(yè)的時(shí)候不注重美觀,被老師、家長看到之后常被說是寫得像爬的一樣,不僅對(duì)孩子的自尊心是一種打擊,還會(huì)讓孩子失去自信和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
那么該怎么讓孩子養(yǎng)成一種愛寫字的習(xí)慣呢?
1.從小抓起
大部分家長都在關(guān)注孩子分?jǐn)?shù)和成績的同時(shí)而忽略了孩子寫的字。這就好比做事情的時(shí)候只在意結(jié)果而不在意過程,真的好嗎?所以家長朋友應(yīng)該在孩子幼年就讓他多接觸,而不是長大后再臨帖,這樣孩子不僅坐不下來,還只會(huì)感到無盡的枯燥與乏味,那自然是寫不好的。
2.給孩子講古代書法家的小故事,然后給孩子灌輸一種“字是臉面”的思想
讓孩子愛上寫字的前提是抓住孩子的興趣點(diǎn),那就是愛聽故事。我們家長與其給孩子講小豬佩奇的故事,不如給孩子多講一些書法家練字的小故事,又因?yàn)槭枪糯?,所以孩子?huì)很好奇,進(jìn)而激發(fā)興趣。比如講一些王羲之是如何刻苦練字的、王獻(xiàn)之又是怎么求著父親練字的等這些都是家長可以給孩子講的小故事。同時(shí)家長在講的時(shí)候要時(shí)不時(shí)的給孩子說字的重要性,一人在外,寫出來的字即是自己的臉面和受教文化的底蘊(yùn)。
練什么樣的字?方法是什么?
我們因?yàn)楝F(xiàn)在用的最多的就是硬筆字,特別是孩子更是如此,所以家長要讓孩子養(yǎng)成一種用鋼筆寫字的習(xí)慣,鋼筆練字可以固定孩子的手感,學(xué)起來也更快,在練好以后再用圓珠筆寫的時(shí)候同樣可以達(dá)到鋼筆的書寫美觀。
方法:
1.臨摹簡單的鋼筆字帖,比如一、二、三等簡單的漢字
2.一天兩次,早上起床不用寫,用眼睛看字帖上面的字,強(qiáng)化前一天的記憶;下午放學(xué)回到家開始書寫。早上看字10分鐘即可,下午寫的時(shí)候半個(gè)小時(shí)。
3.過段時(shí)間家長可以在家里舉辦一場小小的書法展,就全家人參加的那種,不過要提前告訴孩子,這樣孩子內(nèi)心會(huì)有一種期待和積極寫字的心理。
4.給孩子定小目標(biāo),達(dá)到目標(biāo)家長做出應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。
老話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,但是教育小孩子寫字需要家長多多循循善誘,多鼓勵(lì)、少批評(píng)、多比較、少眼高手低,這樣才能有進(jìn)步,字才能在一天天的堅(jiān)持下寫得越來越好。總之萬變不離其宗,堅(jiān)持就是勝利,既鍛煉了孩子的耐心,又把字寫好了,一舉兩得!我是惠媽,我們下期再見。
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