家長懶散的態(tài)度直接影響孩子（孩子懶散家長怎么解決）
文：超媽
孩子學(xué)習(xí)？對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
最讓家長抓狂的教育難題有哪些？孩子懶散拖延絕對榜上有名。
懶散拖延的毛病，小至4、5歲，大至青春期，幾乎貫穿著孩子整個成長階段。
很多家長為此頭痛，但又略顯無奈，無計可施。
其實孩子做事懶散愛拖延，大多是家長教育的結(jié)果。
1、過度催促
當孩子做事懶散又喜歡拖延時，家長總是忍不住碎碎念：
“怎么還沒好，這都大半天了！”
“你能不能快點，上學(xué)要遲到了”
“怎么半天就寫這兩行字，干嘛去了？！”
脾氣暴躁的家長，遇上懶散拖延的孩子，總是忍不住言語催促，甚至上手。
但是很多時候，往往會出現(xiàn)，不管家長怎么催促，孩子依舊慢吞吞，而且還容易達到反效果——越催越慢。
做事拖拉的孩子，背后往往站著急性子的家長。
家長所扮演的角色，好比監(jiān)工站在一旁，監(jiān)視著孩子的一舉一動。
一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事，不順家長心意，二話不說一頓罵。
長期處在此種高壓環(huán)境下的孩子，內(nèi)心是抗拒并壓抑的。
但是他們又不敢明著去反抗，挑戰(zhàn)家長的權(quán)威性，只會通過“家長越著急，越催促便越慢”的形式去做無聲的反抗。
所以，當你發(fā)現(xiàn)孩子做事有拖延，懶散毛病時，不要著急催促孩子，不妨給孩子一點耐心，觀察一下孩子的反應(yīng)。
了解孩子“懶散、拖延”的原因，為孩子提供方法，而不是一味的催促與逼迫。
2、過度干預(yù)
孩子無論多大，在父母眼中依舊是孩子。
話雖如此，但孩子終究是在日漸長大的，父母不能一直以孩子的標準來對待孩子。
很多家長從孩子小學(xué)，乃至中學(xué)、大學(xué)，仍像對待幼兒時期的孩子一般，關(guān)心孩子的一舉一動，有關(guān)孩子的任何事都想?yún)⑴c。
小到替孩子收拾房間，大到替孩子做重要的人生決定等等。
總是怕孩子餓著，恨不得端起碗來喂孩子吃；
總是怕孩子受委屈，一哭一鬧基本什么要求都答應(yīng)了；
總是怕孩子磕磕碰碰，索性不讓孩子參與家務(wù)勞動；
家長疼愛孩子無可厚非，但也不必事事親為，事事上心。
愛子心切，滲透到孩子生活、學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，強行干預(yù)孩子的成長，這種無微不至的關(guān)心，只會導(dǎo)致孩子對家長越來越依賴，越來懶散，越不喜歡自己動腦，動手做事。
孩子得不到鍛煉，失去了為自己的生活、學(xué)習(xí)負責的機會，做事沒有干勁，總想著要家長幫忙，做事又怎會高效而迅速呢。
3、過度獎勵
很多家長為了孩子能更快更好的完成某件事，常常會采取“獎勵式”教育。
跟孩子約定好，只要孩子完成了，便會獲得某種獎勵。
誠然，這樣的獎勵方式更容易讓孩子接受，也更能激發(fā)孩子做事的積極性。
但是獎勵不等于“籌碼”，過度的獎勵便會成為家長與孩子之間的“隱形交易”。
一旦孩子習(xí)慣于按“獎勵式”的方式去做事，那么等于說如果家長沒有“籌碼”，那么孩子自然也不會聽話。
同時孩子奔著獎勵而去，往往容易忽視做事的過程，感受不到做事的成就感，只想著達成目的領(lǐng)取獎勵。
一旦失去獎勵，家長又加以逼迫，孩子進而會延伸出不滿情緒帶來的做事懶散，拖延的毛病。
失去獎勵，做事缺少了樂趣與成就感，便不會投入，不夠投入自然會表現(xiàn)出懶散、拖延的現(xiàn)象。
所以家長在教育孩子的時候，適當?shù)莫剟畈豢缮伲偸怯锚剟畹姆绞郊ぐl(fā)孩子做事，只會害了孩子。
如果你發(fā)現(xiàn)孩子懶散又拖延，不要著急，給孩子一點時間與空間，不要事事逼著趕著孩子去做。
給孩子多一點耐心的同時，找到孩子懶散的原因，培養(yǎng)孩子正確的做事方式，孩子才能變得更優(yōu)秀。
