1-9年級必讀書單（一年級寒假好書推薦）

寒假正是讀書的好時(shí)候，選擇合適的書很重要，不同階段的孩子應(yīng)該讀什么書呢？

孩子學(xué)習(xí)？對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？

1.兒童性

尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、語言學(xué)習(xí)、情感和心智發(fā)展規(guī)律，針對不同年齡段孩子的閱讀需求，推薦適合的書目。

2.經(jīng)典性

推薦書單以國內(nèi)外經(jīng)典作品為主，兼顧人文百科。

3.教育性

學(xué)有所得，根據(jù)部編版改革對孩子閱讀能力的要求推薦閱讀書目，應(yīng)試能力+文學(xué)素養(yǎng)全覆蓋。
期待已久的寒假書單來襲，趕緊來揭開它的神秘面紗吧！

一二年級

這本書貼近孩子的心理特點(diǎn)，游戲性的故事能帶領(lǐng)孩子在故事中學(xué)習(xí)，在游戲中認(rèn)知。孩子能體驗(yàn)到陽剛、睿智、謙遜的父愛。爸爸則能實(shí)際操作如何陪伴孩子，成為孩子眼中真正的英雄。

親子共讀的最佳讀物，內(nèi)容多樣，插圖生動(dòng)，隨處開懷而笑——生動(dòng)、幽默、單純、溫馨、深邃。寒假陪伴孩子從這本書開始吧！

《神奇的校車》是一套將奇特想象和抽象的科學(xué)知識完美融合的科普繪本，情節(jié)驚險(xiǎn)刺激，語言生動(dòng)爆笑，對話童稚可愛，知識卻清晰嚴(yán)謹(jǐn)。展示了一種新奇的、迷人的、另類的自然科學(xué)教育方式。

在一次次不可思議的神奇之旅中，讓孩子們體驗(yàn)原理、學(xué)會操作、懂得思考、愛上科學(xué)。

書中講述了聰明的貓幫助窮困潦倒的主人翻身的故事，作者運(yùn)用一系列華麗而豐富的插圖，把淘氣的貓和它的主人的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，以及豪華的場面，熱鬧而又戲劇性地描繪出來。

大幅精妙的獨(dú)創(chuàng)插圖，為這則經(jīng)典的故事鍍上一層新的光彩，畫面中充滿了巧妙的細(xì)節(jié)，是值得高聲朗讀和欣賞的版本。

作者聚焦社會中容易被人忽略的兒童群體，用溫暖的筆觸呈現(xiàn)他們的生活狀態(tài)。故事中的孩子，像顆顆小露珠，晶瑩、純凈、柔嫩，盡管他們有難處，有傷心，但他們用露珠般的純真，給世界帶來盎然的春意。作者用豐富的細(xì)節(jié)、純凈的兒童語言講述不同的生命故事，讓更多幸福的孩子通過閱讀，體驗(yàn)不一樣的生命，獲得成長的啟示和力量。

《春雨的悄悄話》收錄了兒童詩壇功勛卓越的著名詩人樊發(fā)稼的100篇經(jīng)典詩歌，包含《春雨的悄悄話》《小娃娃的歌》《爸爸來信》《說話》《問銀河》《愛是什么顏色》等名篇。

讀樊發(fā)稼的詩，能讓你一面遨游于童年的絢麗多彩的幻想之中，一面又清醒地感受著時(shí)代的現(xiàn)實(shí)和責(zé)任。浪漫主義的氣質(zhì)，結(jié)合了面對生活、善于思考的理智，我們能看到作者作為一個(gè)詩人應(yīng)具有的秉性。

你有沒有想過，如果恐龍、螞蟻、海豚或者袋鼠會說話，他們就能跟你講故事？這是一本以動(dòng)物擬人日記體的形式，第一人稱介紹動(dòng)物們的生活習(xí)性、生存環(huán)境等知識的科普故事書。

書的內(nèi)容由一個(gè)個(gè)精彩有趣的問題串聯(lián)，正文回答標(biāo)題所提出的問題，語言風(fēng)趣俏皮，知識全面細(xì)致，圖畫精美逼真，以孩子的口吻講述一個(gè)個(gè)關(guān)于動(dòng)物王國的神奇故事。

三四年級

有一個(gè)老婦人的田里有個(gè)稻草人，稻草人為她看守稻田。老婦人沒看到葉子上有蟲子，肉蟲把稻子全吃了，稻草人想給老婦人警告，可老婦人無法知道稻草人的警告，一直期望著有個(gè)好收成。稻草人看到老婦人很可憐，自己又不能幫他們，就傷心地倒下了。

《稻草人》這篇童話就通過一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實(shí)地描寫了二十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。

“如果誰也不愛并對愛毫不關(guān)心，長得美麗有什么用呢？”很可惜，愛德華并不明白這個(gè)道理，也許還有很多人不明白這個(gè)道理。愛德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何愛別人。

作者用優(yōu)美詩意的語言講述了一個(gè)關(guān)于愛與被愛的故事，使我們與愛德華一起，去學(xué)會感受愛，回應(yīng)愛，付出愛。這是一個(gè)關(guān)于愛的童話故事，純真而悠長，值得細(xì)細(xì)口味。

《鼴鼠的月亮河》講述了一只與眾不同的小鼴鼠米加，他喜歡發(fā)明，不愿意像爸爸一樣做一位挖掘?qū)＜?。他為了完成一個(gè)異想天開的計(jì)劃——給好朋友尼里發(fā)明一臺洗衣機(jī)而獨(dú)自遠(yuǎn)行。在陌生的地方，米加經(jīng)歷了許多挫折和奇遇，結(jié)識了新的朋友，也找到了自信，實(shí)現(xiàn)了夢想。

《鼴鼠的月亮河》里有純真、堅(jiān)定的友情，有令人溫暖的親情，讓主人公米加不再孤獨(dú)。希望孩子們從書中再次體會友情的珍貴、親情的溫暖，從而更加珍惜身邊的家人和朋友。

《山海經(jīng)》是一部內(nèi)容豐富、風(fēng)貌奇特的古代佳作，涉及歷史、地理、民族、宗教、神話、生物、醫(yī)學(xué)、水利、礦產(chǎn)等方面內(nèi)容?！渡胶＝?jīng)》是中國古人想象力的集中體現(xiàn)，深刻并鮮活地反映了上古時(shí)代的種種神話傳說。它就像是一塊五彩的寶石，我們不管從哪個(gè)角度去看，都會發(fā)現(xiàn)驚喜。漫步在《山海經(jīng)》里，我們猶如走進(jìn)了伊甸園，滿眼是奇花異草，到處是猛獸珍禽。

該系列叢書由臺灣著名作家張嘉驊精選《史記》中的人物故事編寫而成，共計(jì)60篇。主要根據(jù)《史記》的“本紀(jì)”、“世家”和“列傳”的相關(guān)篇章，精選了杰出人物的事跡，其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。

它專為孩子打造，用孩子的語言和現(xiàn)代的視角把艱深的古典通俗化，讓歷史鮮活起來，既重史事還原，又兼顧文學(xué)和人格修養(yǎng)，使孩子們能夠較早地領(lǐng)略古文古史魅力，閱覽千百年前的金戈鐵馬與獵獵旗幡。語言生動(dòng)，文字流暢簡約，通俗易懂，有極強(qiáng)的故事性和可讀性。

只要是有感覺、有感情、有修養(yǎng)的人，就一定能夠讀出詩詞中所蘊(yùn)含的真誠的、充滿興發(fā)感動(dòng)之力的生命，這種生命是生生不已的。

《給孩子的古詩詞》是中國詩詞界大家葉嘉瑩先生的最新力作，葉先生以其七十載古典詩詞教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與功力，為孩子精心遴選出177首中國古代經(jīng)典詩作、41首經(jīng)典詞作，將詩詞中蓄積的所有偉大心靈、智慧、品格與襟抱，匯集成一部給孩子的好作品。

五六年級

《窗邊的小豆豆》是一部影響20世紀(jì)的兒童文學(xué)杰作，講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。

世界上可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真。不會感動(dòng)，也不會充滿激情。《窗邊的小豆豆》不僅帶給千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為全世界極有影響的作品之一。

《城南舊事》是林海音以其7歲到13歲的生活為背景創(chuàng)作的。通過小姑娘英子童稚的眼睛，來看當(dāng)時(shí)北京形形色色和許許多多的人和事，文章中的人物最后都離小英子而去，表達(dá)了告別童年的悲傷和懷念的情感。向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有種說不出的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

作者因想念童年住在北京城南時(shí)的那些景色和人物，于是把它們寫了下來，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。

《林漢達(dá)中國歷史故事集》是由我國著名教育家、語言學(xué)家林漢達(dá)先生編著的一部通俗歷史讀物。

林漢達(dá)先生以絲珠串線的手法，用通俗易懂的語言講述從春秋直到三國一千多年的歷史，圖文并茂，淺顯易懂。它不但是一部優(yōu)秀的歷史讀物，還是一部優(yōu)秀的語文讀物，對于向少年兒童普及歷史知識，提高閱讀和寫作能力，都有很大的幫助。

《朝花夕拾》十篇散文勾勒了從清末到辛亥革命時(shí)期的若干社會生活風(fēng)貌，是一幅幅世態(tài)圖和風(fēng)俗畫。雖然是回憶性散文，但是有現(xiàn)實(shí)的斗爭性和深邃的思想性，蘊(yùn)含著作者對歷史的深刻思考和對現(xiàn)實(shí)的執(zhí)著態(tài)度。

《朝花夕拾》寫的雖然是個(gè)人的生活經(jīng)歷和心路歷程，是對親人和師友的緬懷、眷念，但同時(shí)又超越于此而表現(xiàn)了一個(gè)特定歷史時(shí)代中國社會的面貌，提供了豐富、詳實(shí)的文獻(xiàn)資料。這是一般的回憶散文所不可企及的。

因?yàn)樽髡叩倪h(yuǎn)大志向和博大襟懷，使作品顯示了抒寫個(gè)人遭遇與關(guān)注民族命運(yùn)的緊密關(guān)聯(lián)，不僅展現(xiàn)了作者個(gè)人的足印也展示了一個(gè)歷史時(shí)代的行跡。

《湯姆叔叔的小屋》圍繞著一位久經(jīng)苦難的黑奴湯姆叔叔的故事展開，并描述了他與他身邊人——奴隸與奴隸主——的經(jīng)歷，并著力刻畫了接受奴隸主灌輸?shù)幕浇叹?、逆來順受型的奴隸湯姆，也塑造了不甘心讓奴隸主決定自己的具有反抗精神的黑奴。

這部感傷小說深刻地描繪出了奴隸制度殘酷的本質(zhì)。斯托夫人也因?qū)谂\(yùn)的關(guān)注成為支持廢奴作家中最杰出的一位。

讀散文就像穿越田野，無邊無際，遍地花開。合上書打開書，我們眼前會展開更廣闊的世界。

與《給孩子的散文》相遇，孩子們的情感、美感、心性、知性，被如許精選的文字所浸潤、滋養(yǎng)，一生都將受益匪淺。孩子們能通過《給孩子的散文》，領(lǐng)略散文的“包羅萬象”，感受名作的巧思、大家的文心，進(jìn)而體會世界的廣闊、人生的豐富。

七-九年級

《駱駝祥子》講述的是中國北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。

祥子由一個(gè)“體面的、要強(qiáng)的、好夢想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”底層勞動(dòng)者淪為一個(gè)“墮落的、自私的、不幸的、社會病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。

祥子的一生，反映了20世紀(jì)20年代中國破產(chǎn)農(nóng)民在“市民化”過程中的沉淪，因而祥子的悲劇不僅僅是他個(gè)人的悲劇，而是包含著更為深刻的文化和時(shí)代因素。

歌聲在天地間飄蕩，沉重得像要把人間捧入天堂。其中有頑強(qiáng)也有祈望，頑強(qiáng)唱給自己，祈望是對著蒼天。

《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》是當(dāng)代作家史鐵生創(chuàng)作的一篇小說。小說描繪了黃土高原上的小山村和一個(gè)風(fēng)趣的放牛倌的故事。小說真實(shí)鮮活、自然貼切地描繪了革命根據(jù)地陜北黃土高原的風(fēng)貌，展示了陜北人民的樸實(shí)、忠厚、積極樂觀的性格，感情深厚，娓娓敘來，令人回味無窮。

《紅星照耀中國》是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。

“為你，千千萬萬遍?！?/strong>這是卡勒德·胡賽尼的《追風(fēng)箏的人》一書里最經(jīng)典的一句話，這也是一本值得一刷再刷的書。

“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲孕信郎蟻?。?strong>愛能超越生死之間，思念仍在，所愛之人自然活在我們心間。

這本書寫的是小村莊黃沙梁。作家用細(xì)膩的筆調(diào)，描述村里的每一個(gè)角落，那是一個(gè)充滿生機(jī)的世界。一條土路、一截土墻、一個(gè)洼地、一縷炊煙、一棵榆樹、一頓晚飯、一只小蟲、一只老鼠，一根樹枝、一根木頭……都有自己獨(dú)特的生命形態(tài)，每一樣事物都活出了生活與生命深層次的意義。

《平凡的世界》具有人性的高度，作家把苦難轉(zhuǎn)化為一種前行的精神動(dòng)力。描寫苦難的新時(shí)期作家不乏其人，但真正把苦難轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力的作家卻并不多，路遙當(dāng)屬其中之一。

這部小說在展示普通小人物艱難生存境遇的同時(shí)，極力書寫了他們克服重重困難的美好心靈與堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。作品中的主人公孫少安、孫少平是掙扎在貧困線上的青年人，但他們自強(qiáng)不息，依靠自己的頑強(qiáng)毅力與命運(yùn)抗?fàn)?，追求自我的道德完善?/p>

這部小說所傳達(dá)出的精神內(nèi)涵，正是對中華民族千百年來“自強(qiáng)不息、厚德載物”精神傳統(tǒng)的自覺繼承。這樣的小說對底層奮斗者而言，無疑具有“燈塔效應(yīng)”。