家庭教育感悟范文（家庭教育感悟100字）
前段時間，同事講了一個真事，他孩子在北京上大學，離他們學校不遠的北大的大一學生因為成績不理想選擇跳樓結(jié)束了自己年輕的生命?，F(xiàn)在這樣的事例老是層出不窮，讓人痛心，好多都是成績優(yōu)異的學霸，本可以擁有燦爛的人生。但是心里健康成績能打多少分，抗打擊能力又有多少？不禁要反思我們現(xiàn)在的教育，教育真的要改革，不能唯分數(shù)論，用分數(shù)來衡量這個孩子是否優(yōu)秀。學習分數(shù)只能代表這個孩子整體素質(zhì)的一部分，比如學習能力，邏輯推理能力……但是我們還經(jīng)常提到某某孩子情商很高，以后在社會上很吃的開。身體的長大成熟，不代表心靈同步成長。這就是我們需要學習的情緒管理，會發(fā)脾氣是本能，控制好自己的情緒才是本事，覺察情緒，合理釋放情緒，升華情緒，作為父母的我們先具備這些情緒處理能力，營造和諧的家風環(huán)境，孩子自然會效仿，才會有勇氣和力量走出去和這個世界好好相處。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)：家庭教育應(yīng)實現(xiàn)三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個孩子的完成學業(yè)，家長你認可嗎？
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