家庭教育感悟范文（家庭教育感悟100字）
前段時(shí)間，同事講了一個(gè)真事，他孩子在北京上大學(xué)，離他們學(xué)校不遠(yuǎn)的北大的大一學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)不理想選擇跳樓結(jié)束了自己年輕的生命。現(xiàn)在這樣的事例老是層出不窮，讓人痛心，好多都是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)霸，本可以擁有燦爛的人生。但是心里健康成績(jī)能打多少分，抗打擊能力又有多少？不禁要反思我們現(xiàn)在的教育，教育真的要改革，不能唯分?jǐn)?shù)論，用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量這個(gè)孩子是否優(yōu)秀。學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)只能代表這個(gè)孩子整體素質(zhì)的一部分，比如學(xué)習(xí)能力，邏輯推理能力……但是我們還經(jīng)常提到某某孩子情商很高，以后在社會(huì)上很吃的開(kāi)。身體的長(zhǎng)大成熟，不代表心靈同步成長(zhǎng)。這就是我們需要學(xué)習(xí)的情緒管理，會(huì)發(fā)脾氣是本能，控制好自己的情緒才是本事，覺(jué)察情緒，合理釋放情緒，升華情緒，作為父母的我們先具備這些情緒處理能力，營(yíng)造和諧的家風(fēng)環(huán)境，孩子自然會(huì)效仿，才會(huì)有勇氣和力量走出去和這個(gè)世界好好相處。
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長(zhǎng)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
