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在擁擠場(chǎng)所遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己

在擁擠場(chǎng)所遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己(在擁擠踩踏的過(guò)程中倒地最安全保護(hù)自己的方式)

在擁擠場(chǎng)所如何做到自我防護(hù)?發(fā)生踩踏后如何急救和處理……在同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)附屬東方醫(yī)院劉中民教授出版的《圖說(shuō)災(zāi)難逃生自救科普叢書(shū)》中,專(zhuān)家提醒,遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援;另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。

心理健康是每一個(gè)父母最擔(dān)心的問(wèn)題,只要孩子稍微有些情緒的波動(dòng),父母就會(huì)擔(dān)心自己的孩子是否有心理問(wèn)題?這就是需要父母系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),如何幫孩子消除焦慮的情緒,幫孩子做好心理營(yíng)養(yǎng),心理建設(shè)等,左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)老師在直播課里都有系統(tǒng)講解,想學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)聯(lián)系我們。

 

1、踩踏事件發(fā)生的場(chǎng)所和原因有哪些?

人群集中場(chǎng)所:人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒(méi)有止步。極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。

遇到突發(fā)事件導(dǎo)致恐慌:人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽(tīng)到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無(wú)組織無(wú)目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

情緒激動(dòng)難以控制:人群因過(guò)于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏,如大型演唱會(huì)或體育比賽等。

好奇心驅(qū)使:專(zhuān)門(mén)找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

2、如何預(yù)防踩踏事件?

發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

如果到達(dá)樓層時(shí)有可以暫時(shí)躲避的宿舍、水房等空間,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備,保護(hù)自己和他人。

在擁擠的人群中,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。驚慌可以,萬(wàn)萬(wàn)不可失措。

已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽(tīng)從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專(zhuān)家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

在出現(xiàn)火情、地震等緊急情況時(shí),在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示合理正確的疏散學(xué)生。

舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易補(bǔ)人流推倒。

在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時(shí),要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼喊,告知后面的人不要向前靠近。

若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援;另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。

在救治中,要遵循先救重傷者的原則。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重;脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢(shì)較重。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

3、在擁擠場(chǎng)所如何做到自我防護(hù)?

在人群中,腳步不要慌亂,避免讓自己摔跤。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,要馬上停下腳步,并大聲告知后面的人不要再向前靠近以免踩踏的發(fā)生。提示:

①當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時(shí),最好把孩子抱起來(lái),避免其在混亂中被踩傷。

②如果人群擁擠,在行走時(shí)應(yīng)保持這樣的姿勢(shì):左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開(kāi)平放胸前,以形成一定空間保證呼吸。

③在遭遇擁擠人群的時(shí)候,應(yīng)該盡量的走到人群的邊緣,或者靠墻,避免自己被擠入人群中心。因?yàn)槿巳旱闹行乃惺艿膲毫ψ畲?,而空間也是最小的,并且不容易被營(yíng)救。

4、跌倒后如何自救?

若不慎摔倒后,應(yīng)該雙膝前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器,側(cè)躺在地。兩手十指叉相扣、護(hù)住后腦和頸部;兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴。

5、如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救?

當(dāng)有人員受傷后,在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)積極采取正確有效的救助措施,為救治傷者贏得時(shí)間。

大量出血不止的處置:受傷者被傷及較大的動(dòng)、靜脈血管,流血不止時(shí),必須立刻采取止血措施。常見(jiàn)的止血方法有加壓包扎止血法和指壓止血法。加壓包扎止血法是用干凈、消過(guò)毒的厚紗布覆蓋在傷口,用手直接在敷料上施壓,然后用繃帶、三角巾纏繞住紗布,以便持續(xù)止血。指壓止血法是用手指壓住出血傷口的上方(近心端),阻斷血流,達(dá)到止血的目的。

發(fā)生骨折的處置:發(fā)生骨折后,應(yīng)設(shè)法固定骨折部位,防止發(fā)生位移。固定時(shí),應(yīng)針對(duì)骨折部位采取不同的方式,可用木板、木棍加捆綁的方式固定骨折部位。受傷者發(fā)生骨折無(wú)大量出血,且事故發(fā)生地離醫(yī)院較近時(shí),可讓受傷者原地不動(dòng),等待醫(yī)生救助。

呼吸與心跳停止的處置:對(duì)呼吸與心跳停止的傷者,應(yīng)采取人工呼吸與胸外心臟按壓的辦法進(jìn)行搶救。人工心肺復(fù)蘇需要接受專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練,才能在現(xiàn)場(chǎng)救助他人時(shí)使用。受傷者呼吸與心跳停止時(shí),正確及時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)可挽救其生命。

6、主要心肺復(fù)蘇要點(diǎn)有哪些?

對(duì)呼吸困難、窒息和心臟停跳的傷員,迅速置頭于后仰位,托起下頜,使呼吸道暢通,同時(shí)施行人工呼吸、胸外心臟按壓等復(fù)蘇操作,就地?fù)尵取?/p>

 

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