中小學(xué)生交通安全教育講話稿(校園安全教育發(fā)言稿)
記得上小學(xué)的時(shí)候,關(guān)于交通安全的知識幾乎每半年都要普及一次,尤其是寒暑假之前,這種全校性的關(guān)注則是在常見不過的了?,F(xiàn)在,我是一名高中生了,這個話題仍是被反復(fù)強(qiáng)調(diào),可見交通安全的重要性。
心理健康是每一個父母最擔(dān)心的問題,只要孩子稍微有些情緒的波動,父母就會擔(dān)心自己的孩子是否有心理問題?這就是需要父母系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),如何幫孩子消除焦慮的情緒,幫孩子做好心理營養(yǎng),心理建設(shè)等,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師在直播課里都有系統(tǒng)講解,想學(xué)習(xí)的家長聯(lián)系我們。
以前,一聽到“交通安全”這四個字,我就心生厭煩。覺得這些都離我太遙遠(yuǎn)了,很自信的認(rèn)為那些車禍發(fā)生在我身上的幾率幾乎為零。所以“順理成章”地把這些都拋在了腦后。直到有一天,學(xué)校開展“觀看視頻,了解交通安全”的活動,我才改變了我以前的錯誤觀點(diǎn)。
一幕又一幕兩車相撞的瞬間,案發(fā)現(xiàn)場到處是血跡,使我看了觸目驚心。就像是被人潑了冷水一樣,有些顫抖,還有些驚魂未定??勺盍钗腋械襟@訝的,不是那些血給我?guī)淼目謶?,而是那些不遵守交通?guī)則的人,事后回憶起當(dāng)時(shí)的情景時(shí),那滿不在乎和自以為是的神情和語言。
有的人說:“我記得我當(dāng)時(shí)并沒有超速?!边€有的人說:“我覺得應(yīng)該沒事”……就是這些“我以為”、“我覺得”,造成了多少本可以避免的交通事故。紅燈亮起,可看到兩邊都沒有車,還是硬闖了過去。警示牌上,明明寫著前方100米有學(xué)校,速度還是沒有減慢。不是我們不知道這很危險(xiǎn),而是想節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間。在這里,我想請問那些不遵守規(guī)則的人,那一兩分鐘,從什么地方不可以再省出來?一定要賭上他人和自己的生命,只為了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間么?這樣做值得么?難道你們都沒有想過這樣做的后果么?當(dāng)事故發(fā)生了,傷害的不是任何一個人的家庭,而是雙方的。
其實(shí)我覺得,這也關(guān)乎人的素質(zhì)和品格的問題。比如,在擁擠的街口,那些素質(zhì)高的人,往往會把車速減慢,然后讓行人和非機(jī)動車先過。而那些素質(zhì)極低的人,總是會疾馳而過,不顧及汽車兩旁的行人。還有,有的時(shí)候老年人腿腳不好,過馬路的時(shí)候速度也許會有些慢。那些有愛心的人,一定會減速慢行,或者把車停下來,讓老人們過完馬路再開走。還有的人,只會拼命地按喇叭,擺出一副不耐煩的表情。難道,你們沒有父母么?不知道這樣會嚇壞老人么?可實(shí)際上,這類人,并不占少數(shù)。在此,我只是想說,提高自身素質(zhì),也是避免交通事故的有效方法。
在我看來,如果每個人都留心一點(diǎn),交通安全并不是一個難題。
在此,我想向所有人發(fā)起倡議:
1.在開車時(shí),不要喝酒,不要打電話。
2.關(guān)注交通信號燈,當(dāng)馬上就要變燈的時(shí)候,一定不要馬上闖過去,一定要等信號燈的時(shí)間長度足夠行駛過去的時(shí)候再通過。
3.騎自行車的時(shí)候,不要戴耳機(jī),也不要玩兒一些危險(xiǎn)動作。
我知道,只做到我說的這三條是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會的安定和諧,是需要我們大家一起去創(chuàng)造的。請永遠(yuǎn)記?。荷挥幸淮?。珍愛別人的生命也是珍愛自己的生命。真心希望每個人都能按照交通法規(guī),不去觸碰那個邊界線,因?yàn)橐坏┰竭^了那條線,就會產(chǎn)生無法挽回的結(jié)果。關(guān)注交通安全,讓遵守交通規(guī)則深入人心!