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初中心理健康教案_

初中心理健康教案

您將在小學(xué)和初中一線

進行宣傳,重點關(guān)注心理健康

當(dāng)下,如何去幫助孩子處理好與親人的關(guān)系?

中學(xué)生心理問題專題講座

進入高中階段的 2 個中學(xué)生,相信每個人都很清楚 。

有研究發(fā)現(xiàn),在中學(xué)階段,這一階段的學(xué)生心理健康問題非常突出。

這主要和他們處于青春期、對戀愛等人生懵懵懂懂的階段有關(guān)。

人初次出現(xiàn)不良行為的高峰年齡點在哪?12歲開始逃學(xué)了,15歲是高峰期。這個年齡段孩子最容易出問題。

孩子生理已經(jīng)發(fā)育了,在這個階段會有一些異常的表現(xiàn),但這個表現(xiàn)如果限于青春期,也不要大驚小怪。

當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況的時候,首先是回避,男孩跟男孩玩,女孩跟女孩玩。孩子會私下看書、看網(wǎng)絡(luò)、看手機了解這些事,這種結(jié)果經(jīng)常會有一些隱性接觸,導(dǎo)致他們出現(xiàn)這個問題,也就是滿腦子都是這個事,最后就想實踐一把。

青春期性問題非常危險,孩子很容易被虛幻的東西吸進去,而且一旦吸進去就出不來。青春期性行為不要隨意發(fā)生,一旦發(fā)生再甩掉真的很難。孩子處于這個階段時,家長要特別關(guān)注這個問題。

當(dāng)孩子進入青春期,家長要改變你的教育模式,做到8件事

當(dāng)你的孩子進入青春期:

首先,父母要改變你所有的教育模式。早年你可以說快寫作業(yè)去,走我們上學(xué)去。到這個階段不要這樣了。告訴孩子,你現(xiàn)在長大了,有一些事要自己做,需要幫助時你就說話,你如果不說的話,我不管,你要自己管自己。而家長則要暗中盯著孩子的一舉一動,只是表面上開始放手。

第二,把孩子當(dāng)作一個獨立的人,和孩子平等相處。

在日常生活中,有些家長有時候會對孩子無理取鬧,在要求孩子或者讓孩子做某件事的時候,孩子不聽自己的話,就開啟了“父母不尊重,孩子不能這樣”的模式。其實,在孩子小的時候,家長可以試著“言傳”。別總是對孩子說“不”,這3種溝通方式,孩子長大后會越來越優(yōu)秀。

第一個:給孩子選擇的權(quán)利

這點其實很多家長也知道,但是很多時候他們就是不知道,比如孩子如果想看電視,家長就說:“你是現(xiàn)在關(guān)掉,還是一會再看?”

這個時候,孩子內(nèi)心是抗拒的,但是他還在堅持,孩子心里想:“我要看完這集?!?/p>

2歲的孩子都知道“父母不要自己吃飯”,但是他還是要去洗手間,這時候家長會對他說:“你怎么還在看電視?你就不能去認(rèn)真吃飯嗎?”

孩子聽到這些話的時候,會覺得自己很小,他自己沒有概念,認(rèn)為父母在要求什么,不尊重孩子。

比如,小孩子總是要自己洗手,很多時候他也不知道自己的手上的細(xì)菌有多嚴(yán)重,有多久還沒有清洗了,這時,家長就會說:“不洗手,細(xì)菌太多了,你怎么能放進嘴里?!?/p>

有的家長會說:“我經(jīng)常告訴孩子洗手的好處,但是實際上你的手上還是有細(xì)菌太多了,細(xì)菌太多了?!?/p>

家長們的話就是在凡是在孩子的面前說的,但是有的家長卻不以為然。

孩子是不知道的,所以有時候他們會認(rèn)為自己是家長,所以很多時候他們在父母面前都是非?!昂π摺钡?所以,當(dāng)孩子在小的時候,家長們要注意自己的行為,不然孩子長大了也很難改正。

02、錯誤的教育,對孩子的心理造成的影響

父母是孩子最親近的人,父母的一言一行都是孩子模仿的對象,孩子的行為和行為的養(yǎng)成往往離不開父母的教育。

家長的一言一行,也會對孩子形成潛移默化的影響。如果家長的言行不一致使孩子無所適從,孩子也會不按照自己的想法去生活,在青春期遇到挫折的時候,孩子更加容易受到消極情緒的影響。

同時,家長們也要注意自己的教育方式和教育方式,不要太過強勢,有時候給孩子帶來的只是無形的壓力,而父母過于強勢,只會讓孩子產(chǎn)生反抗心理,他們會認(rèn)為你不讓他們做的事情,他們偏偏要跟你對著干。

所以,家長們要想辦法培養(yǎng)孩子的自信,而不是一味地給孩子施壓。

也許你只是想讓孩子變得更加獨立,但在這個過程中,孩子也會變得更加憤怒。

如何正確的教育孩子

1.理解孩子

孩子們可能有些行為是錯誤的,但是家長們應(yīng)該明白這一點,不要急著去糾正孩子,要站在孩子的角度去思考,用孩子的角度去看待問題。

如果你的孩子出現(xiàn)了不想與家長溝通,對家長產(chǎn)生了逆反心理,那么家長就應(yīng)該及時反思自己的教育方式,是不是不尊重孩子,導(dǎo)致孩子叛逆。

因為孩子的抵觸情緒越積越多,到了叛逆期,也就越難以溝通。

2.多給孩子肯定

孩子的自尊心很強,特別是在學(xué)習(xí)上,家長要多給孩子鼓勵,多給孩子肯定,多表揚孩子。

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