小學(xué)心理健康講座聽起來簡單,但仔細(xì)聽,每個(gè)孩子在學(xué)校里都聽過一個(gè)讓人痛心的故事。
一名四年級的小男孩,因?yàn)樵趯W(xué)校上課表現(xiàn)不理想,被老師誤解為偷竊,被學(xué)校停課一周,之后他就用自己的零花錢開了游戲充值,最多兩個(gè)月花了3000多元。
據(jù)一位學(xué)生描述,當(dāng)時(shí)他因?yàn)橥低瑢W(xué)的手機(jī),被全班同學(xué)孤立?；丶液?他像一個(gè)小發(fā)卡一樣,在媽媽的手機(jī)上開始游戲直播。
對于這個(gè)孩子,我想說:遇到這種情況,完全可以采取“防患于未然”的措施。
首先,請家長不要縱容孩子,這是最基本的底線。
沒有規(guī)矩,不成方圓。要從家里自己做起,自己不勞動(dòng),不學(xué)習(xí),不參加任何活動(dòng),以免進(jìn)一步擴(kuò)大范圍擴(kuò)大范圍擴(kuò)大范圍擴(kuò)大范圍,在不了解情況的前提下,在不了解的情況下,家長將利益驅(qū)使孩子實(shí)施犯罪。
其次,告知家長不能有過激行為。
要讓家長意識到,在發(fā)現(xiàn)孩子偷拿錢時(shí),一定要及時(shí)制止。在發(fā)現(xiàn)的過程中,家長不能簡單粗暴地對待孩子,以暴制暴。
最后,家長要掌握孩子的心理。
家長要掌握孩子的心理,要掌握孩子的心理,要掌握孩子的心理,要從多方面來觀察,多方面來幫助孩子,
多與孩子溝通交流,
這樣才能確保孩子在心理上有所依靠。
如果家長只是單純地將其當(dāng)做是孩子不懂事,不懂父母的辛苦,等以后再去面對孩子的時(shí)候,就會感到不知所措,產(chǎn)生心理上的厭倦。
家長要多關(guān)注孩子,引導(dǎo)孩子
青春期的孩子自我意識已經(jīng)慢慢成型,他們希望得到他人的承認(rèn)錯(cuò)誤,以及自己的選擇。在面對問題時(shí),他們常常會想要獨(dú)立解決問題,但又常常失敗,容易產(chǎn)生挫敗感。
因此,家長要注意培養(yǎng)孩子的自信心,多鼓勵(lì)孩子,調(diào)動(dòng)孩子的積極性,這對孩子克服心理障礙具有非常重要的意義。
家長要盡量把孩子當(dāng)成朋友一樣去對待
1.了解孩子
在了解孩子之后,家長要多向孩子學(xué)習(xí),在與孩子溝通交流的過程中,家長就應(yīng)該要學(xué)習(xí)做孩子的朋友,在與孩子交流的過程中,家長就應(yīng)該注重孩子思想的培養(yǎng),而不是對孩子進(jìn)行各種限制,尤其是一些無原則無底線的批評和指責(zé)。
2.了解孩子
由于每個(gè)孩子的成長環(huán)境不同,性格不同,天性差異也會有所不同,家長必須在孩子成長的道路上不斷地找出孩子身上的閃光點(diǎn),并且要為孩子身上的閃光點(diǎn)而感到驕傲。
3.了解孩子
每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和想法,但是在成長的道路上,每個(gè)孩子都需要不斷地在犯錯(cuò)中,父母應(yīng)該細(xì)心地了解孩子的思維發(fā)展規(guī)律,根據(jù)孩子的特點(diǎn)去教育孩子,為孩子找到正確的人生道路。
四、教育孩子的正確方法
每個(gè)孩子的成長都需要家長的正確引導(dǎo),而不是施以暴力或言語辱罵。
1.尊重孩子的選擇
家長不要總是一味地認(rèn)為孩子還小,什么都不懂,就要去多和孩子溝通,了解他的想法,在進(jìn)行教育的時(shí)候要注意孩子的實(shí)際情況,要讓孩子明白什么事情可以做,什么事情不可以做。
2.引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好的性格
孩子的性格與行為有很大的關(guān)系,所以家長不要在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,對孩子進(jìn)行強(qiáng)制性的指責(zé),而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子多看一些有用的書籍,讓孩子多看一些名人傳記,了解他們的成長經(jīng)歷,更應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)立的性格,讓孩子知道人生的大道理,讓孩子學(xué)會自己處理自己的事。
3.讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任
家長不要總是指望孩子自己能夠解決問題,要讓孩子學(xué)會自己去面對問題,自己去想辦法解決問題,家長如果一直包辦孩子的一切,會讓孩子變得越來越依賴性,對孩子的性格養(yǎng)成非常不利。
4.讓孩子學(xué)會自律
培養(yǎng)孩子自律的第一步就是讓孩子學(xué)會自我管理,孩子自律的前提是父母必須要控制自己,才能對孩子的言行舉止有一個(gè)好的觀察,要知道孩子都是希望父母能夠指導(dǎo)他們的,所以家長如果總是不讓孩子自己去做事情,那么孩子沒有這個(gè)習(xí)慣,那是根本無法管控孩子的,所以要讓孩子學(xué)會自我管理,而不是家長在旁邊喊著讓孩子去做,這樣孩子會感到很厭煩,所以家長應(yīng)該讓孩子學(xué)會自己獨(dú)立的去做事情,當(dāng)孩子有了自己的想法以后,他們也會跟著家長去做事情,要知道教育孩子是沒有捷徑的,要學(xué)會讓孩子獨(dú)立思考,這樣才會讓孩子變得更加優(yōu)秀,但是家長要知道孩子的成長是需要家長去引導(dǎo)的,所以在孩子的成長過程當(dāng)中不要總是給孩子施加壓力,不要總是對孩子進(jìn)行打擊,要給孩子更多的自信心,孩子才能逐漸的向著更好的方向發(fā)展,當(dāng)家長們可以掌握孩子性格養(yǎng)成的時(shí)候,那么孩子的性格就會變得更加的優(yōu)秀。
如何讓孩子具有較強(qiáng)大的心理素質(zhì),家長應(yīng)該怎樣去教育孩子
1.家長要給孩子營造良好的成長環(huán)境
孩子的性格是非常容易養(yǎng)成的,家長們應(yīng)該多多少少都要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,讓孩子在成長的過程當(dāng)中就能夠擁有足夠的心理優(yōu)勢,家長們不要總是想著去改變孩子,這樣的話對于孩子來說也是不好的。
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