心理健康課教案 課件:
邱欣
心理學(xué)專著《情緒、人際關(guān)系》等
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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學(xué)校心理健康教育課程將采用心理模式,師生心理健康課程分為六個(gè)模塊,教師心理健康教育課、情緒疏導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、心理內(nèi)容分析、心理測(cè)試等方面,開展家庭教育課程。課件的重點(diǎn)是針對(duì)教師的心理輔導(dǎo)能力、班級(jí)心理活動(dòng)課、心理健康調(diào)查等方面的內(nèi)容,讓學(xué)生了解心理健康教育,掌握心理健康教育的方法。
青少年情緒障礙 情緒障礙
這類孩子情緒較容易波動(dòng),甚至發(fā)生極端行為,讓老師感覺頭痛,怎么辦?
中小學(xué)生的情緒障礙有:
抑郁、躁狂、狂躁、注意力不集中、厭學(xué)、網(wǎng)癮、攻擊性、叛逆行為、強(qiáng)迫癥、違抗障礙、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、社交恐懼癥等。
雖然情緒障礙的具體表現(xiàn)多種多樣,但如果不加以區(qū)分,可能會(huì)對(duì)孩子的一生造成極大的影響。
那么,什么是情緒障礙?
情緒障礙是與兒童青少年期情緒障礙有關(guān)的精神疾病,例如焦慮癥、抑郁癥、強(qiáng)迫癥等。情緒障礙主要表現(xiàn)為持續(xù)存在的悲傷或沮喪感,常常伴有異常的憂傷、焦慮不安、注意力不集中、反應(yīng)遲鈍等。每次發(fā)作持續(xù)至少2周以上、長(zhǎng)時(shí)間不等。
而抑郁癥的主要癥狀包括心情低落、興趣減退、精力下降、失眠、自我評(píng)價(jià)過低、思維遲緩、活動(dòng)減退,所有這些癥狀中的3條以上為輕度。
抑郁癥患者常常感到心情郁悶、沮喪,對(duì)任何事情都沒有興趣,也沒有興趣,覺得自己一無是處,自卑、自責(zé)、自罪,認(rèn)為自己得了抑郁癥,甚至有自殺的念頭。有些患者還伴隨一些精神病性癥狀。
抑郁癥的表現(xiàn)還包括心境低落、思維遲緩、意志活動(dòng)減退、睡眠紊亂,食欲和體重減輕。
很多家長(zhǎng)最初還以為是孩子體質(zhì)差,但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了失眠癥狀,吃不下飯,體重減輕,精力下降,不愿出門,害怕見人,整天躲在家里,如果父母強(qiáng)行帶孩子來醫(yī)院就診,孩子的情緒反應(yīng)會(huì)更加嚴(yán)重,抗拒,甚至出現(xiàn)自殘自殺的行為。
抑郁癥的表現(xiàn)主要有三大表現(xiàn):情緒低落、興趣減退、快感缺乏、快感缺失。
因?yàn)檫@三個(gè)表現(xiàn)不僅僅是簡(jiǎn)單的情緒低落,而是一種抑郁傾向。
通常表現(xiàn)為顯著而持久的情感低落,抑郁悲觀厭世。輕者悶悶不樂、無愉快感、興趣減退,重者痛哭流淚、度日如年、生不如死。
典型患者有:對(duì)日常生活喪失興趣、無愉快感,不愿出門、不愿見人,常獨(dú)自一人,即便有人叫他、關(guān)心他,也不能理睬,或是冷冷的看人。
2.孤獨(dú)離群
患者通常對(duì)外界刺激反應(yīng)敏感,表現(xiàn)出缺乏主動(dòng)性、持續(xù)的情感障礙、神經(jīng)過敏、興趣減退,且容易疲勞、乏力、食欲減退等。
3.認(rèn)知功能損害
表現(xiàn)為記憶力下降、注意力不集中、反應(yīng)遲鈍、思維遲鈍、動(dòng)作緩慢,生活被動(dòng)、疏遠(yuǎn)他人,不愿意外出,害怕與人接觸,甚至拒絕上學(xué)。
4.學(xué)習(xí)障礙
學(xué)習(xí)成績(jī)下降,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,變得自卑、厭學(xué)、懶散,喪失對(duì)學(xué)習(xí)的信心,甚至離家出走。
5.對(duì)日常生活產(chǎn)生不良情緒
嚴(yán)重者情緒低落,經(jīng)常悶悶不樂,疏遠(yuǎn)親友、回避社交,甚至出現(xiàn)自殺行為。
6.注意力不能集中,做事情猶猶豫豫,猶豫不決,常常手腳動(dòng)個(gè)不停。
7.缺乏自信
這種消極情緒與兒童青少年抑郁癥患者常常表現(xiàn)出不同程度的情緒低落有關(guān)。
易被激惹,與他人關(guān)系緊張,常常自責(zé)自罪自責(zé),感到痛,嚴(yán)重者還可能出現(xiàn)幻覺和妄想。
8.思維遲鈍
思考問題困難,反應(yīng)遲鈍,自覺性差,注意力不集中,記憶力下降。
9.對(duì)日常生活喪失興趣,無愉快感
抑郁癥的孩子常有反復(fù)出現(xiàn)割腕、自殘、自殺的想法,甚至有的孩子在自殺企圖或沖動(dòng)下會(huì)做出一些可怕的事情。
識(shí)別抑郁癥孩子的三大表現(xiàn)
青少年抑郁癥的三大表現(xiàn)
1.易怒、悲傷
抑郁癥患者通常感覺到?jīng)]有食欲減退或是體重下降,有些孩子甚至?xí)霈F(xiàn)食欲不振,或者嗜睡、心慌、肌肉萎縮、渾身乏力等癥狀。
2.食欲減退或是體重下降
抑郁癥的孩子通常會(huì)出現(xiàn)食欲不振、體重下降的表現(xiàn),有些孩子會(huì)出現(xiàn)疲倦、乏力、疲憊不堪、身體不適,失眠或嗜睡等生理癥狀,甚至還會(huì)出現(xiàn)胃部不適,嘔吐的癥狀。
3.食欲減退或是體重下降
抑郁癥患者也會(huì)感到心情煩躁,注意力不集中,對(duì)任何事物都沒有興趣,意志力下降。
4.睡眠紊亂
抑郁癥患者精神恍惚,難以集中注意力,思維和記憶力下降。有些人還會(huì)出現(xiàn)身體不適,頭疼、胃痛,甚至昏昏沉沉的感覺。
抑郁癥患者還可能出現(xiàn)食欲減退或是體重下降,甚至出現(xiàn)失眠或者是暴飲暴食。
抑郁癥患者也可能出現(xiàn)無緣無故的情緒變化,如興趣下降、悲傷、無精打采、精力減退、悲觀失望、悲觀失望、失眠、多夢(mèng)、自我評(píng)價(jià)過低、自我評(píng)價(jià)過低、自責(zé)自罪自罪、出現(xiàn)自殺觀念、行為刻板行為等。
