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大孩子不聽話怎樣教育

大孩子不聽話怎樣教育?這個(gè)問題不知道大家有沒有聽過這樣一個(gè)笑話,一名3、4歲的孩子,調(diào)皮搗蛋,總是有很多的理由,不聽話,不管爸爸媽媽說什么,他都不聽,故意做一些自己想做的事情,讓媽媽生氣,不聽媽媽的話。媽媽說,老師讓家長(zhǎng)領(lǐng)孩子去醫(yī)院檢查,孩子不,就讓媽媽領(lǐng)回家,孩子在醫(yī)院,媽媽也不管。

媽媽說,孩子總是自己一個(gè)人在醫(yī)院,老師讓帶孩子去看看,孩子總是哭鬧,拿孩子沒辦法。媽媽也有愧疚心理,就帶著孩子到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了之后,說是中度焦慮,開了一點(diǎn)藥。

媽媽說,那一刻她心疼后悔,但是所有的后悔都到了要和孩子斷絕關(guān)系的程度,這個(gè)時(shí)候如果不能采取有效的辦法,孩子就會(huì)用更加極端的方式來反抗。

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為什么會(huì)這樣呢?孩子的這種現(xiàn)象,其實(shí)是厭學(xué)情緒的表現(xiàn),很多孩子都有這樣的表現(xiàn),學(xué)習(xí)原本是孩子的事情,但是父母的行為卻是孩子厭學(xué)的主要原因,父母?jìng)優(yōu)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)操心,但是孩子卻不領(lǐng)情。

對(duì)于厭學(xué)的情況,大多數(shù)父母還是會(huì)選擇比較極端的處理方式,首先就是打罵,然后就是失望,最后就是打罵,但是卻收效甚微。

其實(shí)厭學(xué)現(xiàn)象在戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候就有了,孩子厭學(xué)的原因是多方面的,有的孩子和同學(xué)、老師的關(guān)系不好,有的孩子學(xué)會(huì)抽煙、喝酒,有的孩子不服管教,叛逆的孩子不服管教,這些問題是可以避免的。

但是在這些不良行為的背后,其實(shí)都隱藏著孩子們內(nèi)心深處的無助,甚至是渴望被理解、被尊重的心理需求。

所以當(dāng)孩子的成績(jī)下降時(shí),家長(zhǎng)首先應(yīng)該關(guān)心的是孩子是不是遇到了什么問題,是不是和同學(xué)的關(guān)系出了問題,而不是一味地責(zé)怪孩子不聽話不懂事。

這樣做只會(huì)讓孩子覺得自己的情緒得不到釋放,壓抑太久了,一旦有一天爆發(fā)了,爆發(fā)的威力就會(huì)更大。

我們要學(xué)會(huì)正確地引導(dǎo)孩子,要站在孩子的角度考慮孩子的感受,家長(zhǎng)站在孩子的角度去看問題,不要因?yàn)樽约旱那榫w而去打斷孩子,要有同理心,這樣孩子才能感受到父母對(duì)自己的理解和接納。

第二個(gè)建議:換位思考

在很多情況下,我們的想法往往都是站在自己的角度,用自己的角度來思考問題,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就可以站在孩子的立場(chǎng)上去考慮問題。比如孩子遇到問題的時(shí)候,家長(zhǎng)可以這樣說:“我很想幫你分析一下這個(gè)問題,下次碰到這樣的事情,你怎么辦?你有什么辦法可以解決這個(gè)問題嗎?”

而不是直接說:“你一定要這樣啊,如果這樣的話,你就給我出來?!?/p>

家長(zhǎng)如果能在這時(shí)候站在孩子的角度思考問題,那么孩子是能夠感受到父母是尊重自己的,也能體會(huì)到父母的支持的,所以很多孩子也會(huì)更加愿意聽從父母的建議。

當(dāng)孩子有足夠的內(nèi)在力量去對(duì)抗父母的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)向父母求助,此時(shí)此刻,父母一定要站在孩子的一邊去打敗孩子。

當(dāng)父母和孩子之間有足夠的共情之后,就不要在乎他的問題本身,也不要去質(zhì)疑他的觀點(diǎn),要鼓勵(lì)孩子表達(dá),最后父母和孩子都會(huì)變得更好。

05

好的父母,懂得收斂自己的脾氣,控制自己的情緒,才能更好地讓孩子聽話。

1、控制好自己的脾氣,為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧、積極向上的家庭氛圍。

俗話說,父母是孩子的第一任老師,父母的脾氣暴躁,孩子也會(huì)變得暴躁。很多父母經(jīng)常發(fā)脾氣,有的時(shí)候并不是孩子不懂事,而是父母的言行不一致使孩子了解到父母的壞脾氣所造成的不良后果,有時(shí)候才會(huì)產(chǎn)生更加叛逆的心理。

為此,父母在教育孩子的時(shí)候,要懂得控制自己的情緒,不能只看到孩子不聽話的一面,而是應(yīng)該看到孩子聽話的一面。

2、給孩子選擇的自由

孩子的選擇能力是有限的,父母可以選擇自己感興趣的事情去做,而不是在孩子做的時(shí)候,父母在旁邊玩手機(jī),這樣只會(huì)讓孩子更加的好奇,覺得父母更加的愛玩手機(jī)。

很多孩子的選擇就是如此,孩子在父母面前也會(huì)展現(xiàn)出同樣的行為,但是父母在一旁玩手機(jī),會(huì)給孩子一個(gè)錯(cuò)誤的示范,讓孩子以為父母不愛自己。

所以,當(dāng)孩子在不聽話的時(shí)候,父母不要一味的去指責(zé)孩子,而是要尊重孩子的選擇,給孩子一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),孩子去思考,父母也可以適當(dāng)?shù)膮⑴c其中。

3、孩子的心理成長(zhǎng)需要父母的陪伴

孩子會(huì)有很多的壓力,他們會(huì)有各種各樣的想法,孩子會(huì)有自己獨(dú)特的想法,但是父母一定要陪伴孩子的成長(zhǎng),讓他們的心理變得更加的成熟,因此陪伴孩子的時(shí)光,父母也要盡量的抽出更多的時(shí)間去陪伴孩子。

只有在陪伴孩子的時(shí)間中,父母可以以積極的心態(tài)去教育孩子,孩子才能以更加積極的態(tài)度去面對(duì)未來,也會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí),

只有父母與孩子之間的關(guān)系和諧,孩子的學(xué)習(xí)興趣才會(huì)慢慢的被激發(fā)。

所以,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí),父母不要因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)問題而責(zé)怪孩子,在出現(xiàn)問題時(shí),父母要找到正確的方法去引導(dǎo)孩子,讓孩子能夠快樂的成長(zhǎng),

而不是一味的去責(zé)怪孩子。

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