南京青少年心理醫(yī)院中心通過(guò)網(wǎng)絡(luò)
向全國(guó)各地12355青少年服務(wù)臺(tái)(簡(jiǎn)稱“兒少心理科”),開設(shè)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮預(yù)防、心理咨詢和心理咨詢、家庭治療、家庭咨詢等15個(gè)業(yè)務(wù),配備心理咨詢專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),開展學(xué)生心理健康服務(wù),幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)、糾正不良行為習(xí)慣。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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“兒少心理科”:給青少年帶來(lái)哪些心理困擾?
青少年心理科成立于2006年,是專注于青少年和網(wǎng)癮的心理學(xué)研究與科研項(xiàng)目。研究領(lǐng)域包括網(wǎng)絡(luò)沉迷、游戲成癮、青少年心理問(wèn)題、兒童青少年心理問(wèn)題等。
科室臨床診療過(guò)程重視軀體癥狀的認(rèn)知調(diào)節(jié)、社會(huì)心理調(diào)節(jié)和家庭關(guān)系調(diào)節(jié)。科室臨床診療過(guò)程重視軀體癥狀和心理治療。在個(gè)體的心理治療過(guò)程中,個(gè)體會(huì)經(jīng)歷一段時(shí)間的過(guò)度依賴于軀體癥狀以及對(duì)自己的強(qiáng)迫癥狀的認(rèn)知評(píng)價(jià)與反復(fù)的否定。在個(gè)體心理治療過(guò)程中,個(gè)體的認(rèn)知評(píng)價(jià)主要來(lái)自于外界評(píng)價(jià),它們會(huì)影響個(gè)體對(duì)自己身心狀態(tài)的評(píng)價(jià),從而影響個(gè)體自我意識(shí)的形成。
同時(shí),個(gè)體還需要調(diào)節(jié)情緒,調(diào)節(jié)情緒。具體表現(xiàn)為對(duì)一些事件的不合理的認(rèn)知評(píng)價(jià),如“我不行”“我不夠好”等。這會(huì)讓患者在抑郁時(shí)感到痛苦,覺(jué)得自己沒(méi)有價(jià)值,覺(jué)得自己不值得被愛。
當(dāng)然,對(duì)于自我認(rèn)知錯(cuò)誤的青少年,若想恢復(fù)良好的情緒狀態(tài),還需要通過(guò)家庭治療。家庭治療有助于改變患者的錯(cuò)誤認(rèn)知,進(jìn)而改善家庭關(guān)系,對(duì)患者的情緒癥狀進(jìn)行積極的改善。在治療時(shí),家長(zhǎng)可以幫助患者嘗試從各個(gè)方面入手,在此過(guò)程中提供較為專業(yè)的指導(dǎo)。
對(duì)于基礎(chǔ)的認(rèn)知調(diào)整,患者可以通過(guò)思維模式、興趣模式、行為模式、動(dòng)機(jī)模式、目標(biāo)方向等進(jìn)行自我覺(jué)察、自我反省、自我強(qiáng)化等,來(lái)進(jìn)行自我調(diào)整,但對(duì)于目前治療效果欠佳的患者,可能需要接受心理治療,以促進(jìn)其改變認(rèn)知,改善患者的狀態(tài)。
據(jù)了解,目前主流精神醫(yī)學(xué)還缺乏明確的關(guān)于抑郁癥的病因?qū)W診斷標(biāo)準(zhǔn)。但該方法已經(jīng)有豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有高效化、適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),具有獨(dú)特的臨床治療方案,是目前臨床中應(yīng)用最廣泛的抑郁癥治療方法。
另外,堅(jiān)持服藥、堅(jiān)持心理治療、自我反省等,患者可以實(shí)現(xiàn)真正的康復(fù)。但這需要患者的足夠耐心、信心,以及充分的時(shí)間以及足夠長(zhǎng)的耐心。
根據(jù)患者的具體情況,明確診斷后,結(jié)合實(shí)際采取相應(yīng)的措施,配合醫(yī)生制定治療方案,堅(jiān)持下去,效果顯著。
以上是關(guān)于雙相障礙如何進(jìn)行高效化治療的一些建議,希望對(duì)你有所幫助。
02、如果你的醫(yī)生建議你用藥不當(dāng),長(zhǎng)期用藥不當(dāng),要及早停藥治療
根據(jù)目前的藥物治療、心理治療和社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)于雙相障礙具有更大的幫助。
雙相障礙的治療是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要遵循一個(gè)系統(tǒng)工程。系統(tǒng)工程是從整體上解決病人實(shí)際問(wèn)題,建立起整個(gè)系統(tǒng)的平衡結(jié)構(gòu),使患者按照正確的方式用藥、生活、學(xué)習(xí)。從患者的角度考慮,從整體上提高服藥依從性,降低用藥量,并預(yù)防復(fù)發(fā),提高服藥依從性,減少?gòu)?fù)發(fā)率和死亡率。
我們經(jīng)常會(huì)對(duì)一些患者和部分雙相障礙患者說(shuō),當(dāng)你服藥后出現(xiàn)一些副作用時(shí),你就要留意一下了,考慮一下這是一種哪些藥物引起的副作用。
2、雙相障礙患者服藥依從性差
一般來(lái)說(shuō),患者服藥依從性差,都會(huì)有些不適感。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有些患者不按時(shí)吃藥,只吃了一段時(shí)間就好了,不按時(shí)吃藥,有時(shí)候連續(xù)服藥一周,突然就好了。
有些患者在服藥期間有癥狀加重,突然的好了,有時(shí)候又突然的不想活了,有時(shí)候又會(huì)出現(xiàn)一次兩次以上的情況,特別是比較嚴(yán)重的時(shí)候。
所以藥物作用的不明確很有可能是因?yàn)樗麄冏约憾己茈y受,才會(huì)選擇服用這種藥,這種藥的副作用就是抑制躁狂的復(fù)發(fā)率。
藥物的副作用對(duì)抗精神病患者有很大的影響,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又沒(méi)有一個(gè)很好的藥物的副作用,甚至?xí)磸?fù)的服藥,但是隨著時(shí)間的推移,你會(huì)感覺(jué)到自己情緒越來(lái)越好,但是躁狂的癥狀越來(lái)越嚴(yán)重,你可能會(huì)有各種各樣的想法,而且一次又一次的嘗試,你的心態(tài)和你的生活越來(lái)越糟。
很多人在服用抗精神病藥物,尤其是抗精神病藥物之后,癥狀還會(huì)變得更加嚴(yán)重,甚至?xí)霈F(xiàn)雙相情感障礙,如反復(fù)發(fā)作、循環(huán)往復(fù)、螺旋式地打亂,有些人甚至?xí)霈F(xiàn)自殘自殺的行為。
而這些行為一旦出現(xiàn),往往不是臨床診斷的問(wèn)題,而是社會(huì)功能出現(xiàn)了問(wèn)題,比如有些孩子在學(xué)校被欺凌,或者是有其他孩子的問(wèn)題,那他的社交能力就比較差,或者是沒(méi)有朋友,或者是長(zhǎng)期抑郁等。
當(dāng)然,躁郁癥的病因是比較復(fù)雜的,并不是絕對(duì)化的,并不是每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)抑郁癥的傾向,如果孩子有這種傾向,那也不要過(guò)于糾結(jié),可以尋求專業(yè)的心理醫(yī)生或是心理咨詢師的幫助,幫孩子正確認(rèn)識(shí)自己的情緒。
02
患上雙相情感障礙,可以治愈嗎?
對(duì)于大多數(shù)人而言,雙相情感障礙是可以治愈的,但是雙相情感障礙的治療效果會(huì)比單純的抑郁癥好得多。
