逃離叛逆期的孩子,其實(shí)都不是什么壞事,每個(gè)人都有叛逆期,只是有些人表現(xiàn)的更為叛逆,到了這個(gè)階段,則很難再有太大的變化。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆時(shí),爸媽千萬(wàn)不要惱羞成怒,要先學(xué)會(huì)理解和接納,畢竟那是一個(gè)特殊時(shí)期,只有我們真正了解了孩子叛逆的原因,才能用正確的方式來(lái)處理這些問(wèn)題。
1、 孩子經(jīng)常和父母對(duì)著干,你說(shuō)東他偏往西
樂(lè)樂(lè)今年7歲了,可最近卻有些反常。以往樂(lè)樂(lè)都是一個(gè)大大咧咧的姑娘,可是最近卻經(jīng)常跟父母吵架。前幾天,樂(lè)樂(lè)的媽媽在廚房洗碗,樂(lè)樂(lè)突然把飯碗摔在了地上。媽媽剛想將樂(lè)樂(lè)從地上撿起來(lái),樂(lè)樂(lè)馬上就跑到一邊去了,而且一邊哭一邊追著媽媽,嘴里還一邊喊著:“媽媽,我想回家。”
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原來(lái)是樂(lè)樂(lè)在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾了,同學(xué)推了他一下,樂(lè)樂(lè)就把對(duì)方推到了,同學(xué)很氣憤的對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)“你怎么這么不懂事?怎么不去打他!”可是樂(lè)樂(lè)不是說(shuō)不推別人就不推別人,而是表示自己很生氣。樂(lè)樂(lè)不想讓媽媽過(guò)多的訓(xùn)斥責(zé)他,他還在踢足球呢,而媽媽還在訓(xùn)斥他,所以他很生氣。
而一旁的媽媽卻看到,樂(lè)樂(lè)在踢足球,覺(jué)得很開(kāi)心,便對(duì)媽媽說(shuō):“你能和我一起玩一會(huì)兒?jiǎn)?”媽媽同意了。
當(dāng)時(shí)樂(lè)樂(lè)的媽媽是這樣和樂(lè)樂(lè)的媽媽溝通的:“你的事情要不要和媽媽商量一下?”
樂(lè)樂(lè)的媽媽說(shuō):“我就是想讓他們同意我的事情,才去打球的?！?/p>
樂(lè)樂(lè)媽媽說(shuō):“那我當(dāng)時(shí)怎么勸都不聽(tīng),我覺(jué)得他們故意的,想讓我去陪他們呢,我就先跟他們商量一下吧?！?/p>
于是,媽媽就帶著樂(lè)樂(lè)去了足球場(chǎng)。
樂(lè)樂(lè)非常開(kāi)心,覺(jué)得球都是他自己的,于是想著把球帶回家,和媽媽一起玩。
但是,媽媽對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“你在足球場(chǎng)看過(guò)很多小朋友在家里玩的呀,像你這么大的時(shí)候,媽媽也沒(méi)看到你在外面玩,現(xiàn)在你正是鍛煉的時(shí)候,如果你看到球在家里玩,要不要去和媽媽一起玩呢?”
樂(lè)樂(lè)覺(jué)得很不開(kāi)心,但是他還是堅(jiān)持了下來(lái)。
因?yàn)閶寢屧?jīng)給他講了一個(gè)很深刻的故事,他小時(shí)候,有次跟鄰居小孩發(fā)生沖突,鄰居小孩拿起媽媽的手機(jī)對(duì)準(zhǔn)自己的媽媽,短短幾分鐘內(nèi),自己就把媽媽的手機(jī)拿到了,還挺身挺身挺身挺身離開(kāi)。
媽媽回應(yīng)說(shuō):“你沒(méi)看到我正在打游戲嗎?媽媽不理你,你玩什么玩!”
聽(tīng)到媽媽這么一說(shuō),樂(lè)樂(lè)轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
樂(lè)樂(lè)覺(jué)得自己內(nèi)心的委屈、無(wú)助,媽媽卻只顧著指責(zé)他。
這種雙重標(biāo)準(zhǔn)和雙重標(biāo)準(zhǔn)下,孩子怎么可能信服呢?
4
當(dāng)孩子沉迷于手機(jī)時(shí)
ד不要玩手機(jī)了,趕快去寫作業(yè)!”
√“過(guò)來(lái)吃飯!”
√“趕緊寫作業(yè)去睡覺(jué)!”
這時(shí),媽媽的話才是孩子聽(tīng)話的根源。
媽媽的話,對(duì)孩子的心理影響很大,心理學(xué)家把這種溝通模式稱之為“超限效應(yīng)”。
它讓孩子的好奇心、逆反心理變成了抵抗權(quán)威、不愿意接受管教。
心理學(xué)家說(shuō):
“再多說(shuō)教,也不如一個(gè)溫暖的擁抱、微笑的眼神、夸張的動(dòng)作和輕拍腦袋更能收到孩子的內(nèi)心感受?！?/p>
教育孩子,是一個(gè)需要用心、用情的過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中,需要家長(zhǎng)真正用心,用真心去感受孩子的心理感受,和孩子達(dá)成共識(shí),這樣才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,獲得孩子的信任。
教育引導(dǎo)孩子,不是單純地講道理,而是要讓孩子感受到愛(ài)和情感。
家長(zhǎng)可以把孩子追星這件事情當(dāng)做一件開(kāi)心的事來(lái)跟孩子講:
“你喜歡一個(gè)人,就去愛(ài)一個(gè)人,這是錯(cuò)誤的。”
如果孩子真的喜歡他,就讓他先去追求自己的喜歡,讓孩子感受到愛(ài),他才能明白,愛(ài),才是無(wú)條件的。
千萬(wàn)不要拿孩子和別人比較,而是要發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),讓他在“愛(ài)”中獲得成就感,相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,也能幫助別人。
有很多孩子,內(nèi)心是自卑的,但表面上是在不斷貶低別人,被別人認(rèn)可,被人喜歡,但內(nèi)在卻是被各種要求所累,他自己都不知道自己想要什么。
如果這時(shí)候,孩子再繼續(xù)這樣做,他很有可能不是被人喜歡,而是在父母眼中的那個(gè)自己糟糕透頂,因?yàn)樽约翰粔蚝?自己沒(méi)有一個(gè)好朋友。
2、被父母打罵,經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)傷的孩子,長(zhǎng)大后也很難快樂(lè)
很多父母罵孩子的時(shí)候,看到孩子哭泣,就忍不住想:孩子為什么會(huì)哭呢?
為什么這么難過(guò)?因?yàn)樗麄兂惺芰颂嗟膲毫?如果哭也沒(méi)有用,孩子也沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,而且動(dòng)不動(dòng)就哭,但只要被父母打罵,孩子就會(huì)立刻停止哭泣。
