孩子上小學莫名緊張焦慮,是一件很讓家長非常揪心的事。
(1)小學生上了小學以后家長要注意一些什么?
小學一年級是孩子成長的“第一個轉折點”,
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上了小學以后,家長更關注的是孩子的學習成績。
小學三年級時成績決定一個人的未來,甚至以后的性格和行為。
小學三年級時孩子學習成績的好壞,決定著孩子以后的性格。
你的孩子聰明伶俐,上了小學后,真的是令人羨慕,可是上了初中之后,他開始了學習成績的兩極分化,每次成績的高低,總是決定著以后的人生。
考試成績好,聰明但是就是不夠努力
如果孩子的學習成績總是在班級中中下游,那么他很可能就此止步不前,繼續(xù)保持中游。
在中游的學生,想要達到最后成績上的逆襲,這個階段不能有太大的壓力,不然的話,很多的學生會因為成績的下降而感到很煩惱。
很多家長也會羨慕別人家的孩子,自家孩子每天就知道玩,但是一放學回到家,第一件事就是寫作業(yè),可是只要孩子一碰到難題就立馬就變得頭大腳不安。
對于這樣的孩子,家長就要懂得引導孩子找到成績下滑的原因,才能幫助孩子更好的提升成績。
一、為什么孩子學習成績下滑
1.孩子基礎差
孩子學習基礎差,每次考試成績都是班里墊底,如果這時候家長看到孩子學習基礎薄弱,就會認為是孩子不用心,所以才會經常打罵孩子,其實不然,很多孩子學習基礎差,是因為孩子學習方法不對,對知識點掌握不牢靠,所以成績差,只能靠死記硬背。而到了初三就會出現(xiàn),比如初一數學這門科目,如果沒有死記硬背公式,那么一開始就會的知識點越積越多,最后成績就會越來越差,所以會讓孩子形成死記硬背的不良習慣,
孩子到了初三也是一樣的道理,如果孩子學習基礎薄弱,那就會導致孩子學習成績越來越差,對學習越來越排斥。
2.對學習失去信心
對于學習基礎薄弱的孩子來說,如果家長總是對孩子的成績進行打擊,那么對于孩子來說就會讓他失去對學習的信心,對于學習的興趣也會逐漸喪失。所以,在這一階段家長一定要注意孩子的學習方法,不能讓孩子對學習失去信心,要知道學習最重要的就是學習效率,而且這個時期的孩子也是最需要父母的陪伴和鼓勵,因為家長的陪伴可以給孩子很大的信心,讓孩子在以后的學習中變得更加自信,也更加有斗志。
3.需要父母的正確引導
在這一階段,孩子們已經上了初中,處于青春期,父母應該做的,就是少不了有耐心,但是很多父母在這個時期都會將工作中的壓力帶回家,因為父母也想要面子,所以當孩子在與父母爭吵時,父母就會想要尋死理活,覺得孩子在無理取鬧,無法溝通,只會打罵孩子,卻忘記了父母在孩子心中的位置。
因此,家長在教育孩子的過程中要學會與孩子溝通,給予孩子正確的引導,這樣才能讓孩子成為一個健康陽光快樂的人。
當孩子在青春期遇到困難的時候,父母應該怎么做
第一個方法,理解孩子的感受,引導孩子表達自己的情緒。
每個人都有自己的情緒,父母要理解孩子的感受,因為父母的想法不同,孩子也會產生不同的感受,這種感受是能夠被理解的,只有父母理解孩子感受時,孩子才會感受到自己的情緒,而不是父母認為的情緒。
第二個方法,讓孩子說出自己的感受,培養(yǎng)孩子的同情心。
當孩子有情緒的時候,父母要讓孩子明白,孩子的情緒是很正常的,這是人與人之間交往必備的,讓孩子學會換位思考,多站在別人的角度思考問題。同時也要讓孩子知道,有情緒是很正常的,這樣他就不會覺得是自己犯了什么錯,就不會難過了,這樣,孩子就會更加有安全感,所以在孩子感到難過時,父母要告訴孩子,讓孩子學會換位思考,這樣孩子會更加的勇敢,有利于孩子將來的社交能力。
第三個方法,讓孩子學會克制情緒。
既然發(fā)脾氣是正常的,那么當孩子生氣的時候,父母應該怎么做呢?
父母可以告訴孩子,有的人生氣時,甚至會打自己的父母,這都是錯誤的,告訴孩子這是正常的,學會控制自己的情緒是很重要的,也是一個很重要的事情,如果控制不住自己的脾氣的話,就很難學會控制自己的行為,去和身邊的人相處了。
這樣的話,孩子就會慢慢學會去控制自己的情緒,然后學會去控制自己的情緒。
在這三種方法中,最關鍵的是家長要控制自己的情緒。
如果說父母的情緒非常重要,那么孩子自然是可以學會控制自己的情緒的,因為孩子就是父母的影子,如果父母的情緒和孩子一樣的話,孩子也會受到影響,從而影響孩子的行為和態(tài)度。
如果說孩子的情緒控制非常不好,那么孩子自然也就不知道該如何控制自己的情緒,因為孩子根本沒有辦法從父母的情緒中學會應該如何控制自己的情緒,也不知道該如何去表達自己的情緒。
所以,控制情緒很重要,如果說孩子脾氣很暴躁的話,那么家長就應該更應該為孩子樹立一個好的榜樣,在教育孩子的過程中,要用實際行動來教育孩子。
