上小學(xué)孩子焦慮
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每天上午,我接到好多家長的電話。是各地的家長們?cè)诒г?孩子在家睡眠不好,上課注意力不集中,反應(yīng)慢,做作業(yè)慢,做作業(yè)拖拖拉拉。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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很多家長對(duì)此一籌莫展,自己的孩子做作業(yè)慢,寫個(gè)作業(yè)要磨到十一二點(diǎn),經(jīng)常熬夜,弄得身心疲憊,心里非常著急,也不知道怎么辦。我的老師開家長會(huì)的時(shí)候,老師說,你的孩子有多動(dòng)癥,是不是多動(dòng)癥啊。家長給我打電話,問我孩子最近上課怎么樣?我就特別的驚訝,她問我怎么回事。
原來,是孩子上課注意力不集中,被老師講的內(nèi)容影響。孩子上課不注意聽講,作業(yè)寫不好,他就對(duì)老師講的內(nèi)容特別的厭煩?；蛘咦鍪裁词露疾荒芗凶⒁饬?很容易走神,無法完成作業(yè),一寫作業(yè)就沒精神,家長經(jīng)常出現(xiàn),一寫作業(yè)就發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)成績不好。
這些問題可能是多動(dòng)癥嗎?我到現(xiàn)在也沒發(fā)現(xiàn),對(duì)吧,我感覺他就是比較好動(dòng),我沒怎么發(fā)現(xiàn),也沒有別的問題,就是上課注意力不集中,三分鐘也坐不住,有時(shí)候還在說話。
我就說,為什么要分類呢?他說,坐不住的孩子的注意力不集中,家長也不是什么大問題,還要慢慢來。
所以說,這個(gè)問題不是孩子的錯(cuò),是家長的問題,是家庭的問題,需要學(xué)校的問題。
這里,我們把這個(gè)問題分析一下,希望得到我們的一點(diǎn)撥動(dòng)和重視,希望能給你一些正確的指引。
把這個(gè)問題,捋一下,捋一下思路。
這個(gè)問題和家庭教養(yǎng)關(guān)系,關(guān)系也不是一種線性關(guān)系,而是一種因果關(guān)系。
當(dāng)這個(gè)問題出現(xiàn)時(shí),如果夫妻兩個(gè)人都傾向于暴力解決,那么問題的作用就會(huì)很大,因?yàn)闆_突解決不了,解決不了,對(duì)于親子關(guān)系的幫助就會(huì)大打折扣。
