為什么孩子在家里人越多越不聽話?
因?yàn)楹⒆記]法接受“不聽話”的事實(shí)
而無法得到合理的解釋
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為什么孩子越長大,他越不聽話?
02
在知乎上,曾看到一個(gè)熱帖:
怎么和孩子說話最好?
當(dāng)父母果真說出這3種話的時(shí)候,可能會對孩子造成4種傷害。
1、對孩子大吼大叫
很多父母聽到這里,可能會感到很詫異:怎么會有自己說出口的話,孩子卻不當(dāng)一回事?
事實(shí)上,有2種說話方式,是父母的問題。
一、孩子為什么總是頂嘴
當(dāng)孩子明明已經(jīng)表達(dá)了自己的不滿情緒,可父母卻聽不懂,甚至直接“棍棒教育”,將孩子打一頓。
這種情況下,孩子可能會哭鬧,但父母只想嚴(yán)厲制止,沒想到會造成孩子的逆反心理。
在育兒過程中,父母可能會因?yàn)楹懿焕斫夂⒆拥男袨?因此在孩子說不的時(shí)候直接就開始指責(zé),但其實(shí),我們應(yīng)該先去了解孩子行為背后的原因。
01 逆反心理的背后是什么?
心理學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說過:“孩子提出的很多問題都源于他們愛的需要,沒有得到滿足的愛就不會產(chǎn)生?！?/p>
沒有被滿足的愛,孩子會變得很孤獨(dú)。
想要孩子戒掉網(wǎng)癮,首先要明白孩子的內(nèi)心需求,孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些需求,我們需要滿足。
孩子除了喜歡手機(jī),不喜歡學(xué)習(xí)之外,其實(shí)也不喜歡吃什么好吃的。
這個(gè)時(shí)候,家長就要做好“情感引導(dǎo)”,多關(guān)注孩子內(nèi)心需求,多給孩子溫暖。
當(dāng)孩子內(nèi)心需求不被滿足,就會導(dǎo)致他們用一些極端的方式來引起父母的關(guān)注。
我們可以在生活中找一些孩子感興趣的事,去吸引孩子的注意力,比如:帶孩子去爬山、踢球、跳舞、打球,幫助孩子找到一些興趣愛好。
多陪孩子參加一些親子活動。
無論是踢足球還是打球,這些活動都能夠幫助孩子的身心健康,對于孩子的興趣愛好也是有幫助的。
我們要鼓勵孩子多去參加一些集體活動,他才會感覺到自己被集體的重要性,而且有的孩子可能會把這種團(tuán)隊(duì)活動和興趣點(diǎn)相結(jié)合,會體會到自己被尊重,被關(guān)心,不再孤獨(dú),愿意與人交流。
當(dāng)然,有的孩子可能會對一些比較大的事情產(chǎn)生興趣,比如:比如:看動畫片、玩游戲,參加打籃球,游泳等等。這樣孩子就會產(chǎn)生一種安全感。
同時(shí)也能夠慢慢融入集體生活,比如與同學(xué)一起學(xué)習(xí),互相幫助,大家一起完成作業(yè),讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義,避免他以后以這種方式來滿足自己的要求。
當(dāng)孩子在進(jìn)入學(xué)校之后就會有一些生活自理能力和社會性的要求,比如:在班級學(xué)習(xí)生活方面,不要對任何一個(gè)物品都是自己的,應(yīng)該多與人交流,與他人互動,讓自己變得更好。
如果孩子對某項(xiàng)事物敏感度不夠高,可以進(jìn)行一些積極的學(xué)習(xí),對自己提出一個(gè)要求,與之前學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異要保持適當(dāng)?shù)木嚯x。如果不了解,就會覺得“自己能力不足”,那么求助于老師和家長也是一種不尊重的表現(xiàn)。
3、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
環(huán)境對于學(xué)習(xí)的作用非常重要,如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中沒有注意力的話,那么孩子的學(xué)習(xí)效率低下就會影響孩子的學(xué)習(xí)成績,影響孩子的成績。
就拿學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞主要取決于學(xué)習(xí)的環(huán)境,但并不是每一個(gè)孩子都要受到良好的環(huán)境的熏陶,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠讓孩子越來越優(yōu)秀。
而且學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子來說,其實(shí)是非常重要的,如果孩子每天都想著玩,那么他很難集中注意力去好好學(xué)習(xí)。如果一個(gè)孩子總是在課堂上不專心聽課,那么他很難掌握老師所講的內(nèi)容,也就很難從學(xué)習(xí)中獲取信息。
而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于孩子的成長非常重要,那么孩子的成績會一路領(lǐng)跑,為了讓孩子更優(yōu)秀,父母需要培養(yǎng)孩子的這些好習(xí)慣。
1、獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣
如果說在孩子學(xué)習(xí)的過程中,家長們不能幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,那么,在孩子小的時(shí)候,作為父母的我們,就應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。父母只有自己多努力,才能讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
對于孩子來說,學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)楹⒆尤绻軌蛴幸粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么,孩子就會養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對學(xué)習(xí)就能有很好的幫助。
3、 要給孩子留出時(shí)間去思考
孩子的學(xué)習(xí)興趣要培養(yǎng)起來,是不能靠父母逼迫的,所以父母一定要給孩子留出時(shí)間去思考,而不是去干涉孩子。
父母要給孩子留出時(shí)間去思考,在沒有時(shí)間的情況下,讓孩子去思考,這樣孩子的學(xué)習(xí)效率就會提高。
4、要讓孩子有責(zé)任感
責(zé)任感和責(zé)任感,是一個(gè)人一生都需要去面對的精神財(cái)富。所以在孩子上學(xué)之前,父母一定要告訴孩子責(zé)任心。
父母要在孩子上小學(xué)之前,讓孩子的責(zé)任心培養(yǎng)出來,對于孩子的學(xué)習(xí)成績可以放手讓孩子自己去解決,因?yàn)樾W(xué)成績優(yōu)異,這個(gè)階段就相當(dāng)于孩子中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他就應(yīng)該要掌握小學(xué)知識的能力,自己做事情了。
