15歲小孩子不聽話怎么管
父母?jìng)兌荚诮逃⒆?怎么聽話呢?
前不久,河南信陽(yáng)發(fā)生了一起兇殺親生父母事件。一名14歲的男孩,因?yàn)楦改覆蛔屗媸謾C(jī),一怒之下竟然持刀要砍人。母親被救下,但孩子的舅舅表示,事發(fā)前一天晚上,他還躲在被窩里玩手機(jī),一直到凌晨?jī)扇c(diǎn),母親不敢強(qiáng)制孩子再玩手機(jī)了,就讓孩子睡一覺,第二天早上再起床。
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沉迷手機(jī)對(duì)孩子們的危害
手機(jī)是現(xiàn)代生活中不可或缺的一種工具,因?yàn)槭謾C(jī)功能強(qiáng)大,可以滿足各個(gè)年齡層次的需求。孩子們心智尚未成熟,缺乏自控能力,容易沉迷其中。
2016年8月,四川瀘州的一名16歲男孩,在河邊玩耍時(shí),不慎落水,被人救了上岸。幸好落水者及時(shí)發(fā)現(xiàn),將孩子拉回岸上,才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
今年7月,在四川省德陽(yáng)市敘永縣,一起玩手機(jī)游戲的兩名孩子掉入河里溺亡。
據(jù)報(bào)道,兩個(gè)孩子溺水身亡,另外兩個(gè)孩子不幸溺亡。
2018年3月,西安的肖女士帶著兩個(gè)孩子到溫泉世界游玩,然而,兩個(gè)孩子在泳池里玩耍,被泳池水柱沖走,這時(shí),肖女士的兒子陳某突然溺亡。
當(dāng)她趕到池塘邊時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子正站在岸邊,死于自制力不足,最終被從池塘中拋下。
事后,肖女士迅速跳入水中,抱著兒子浩浩欲試游泳的同時(shí),也聽到了另外一段母子間的對(duì)話。
陳某說,自己的兒子“聰明”,經(jīng)常考倒數(shù)第一,她想盡一切辦法子,讓兒子去學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一名。
“真不巧,他以前幾乎是全校前三名,這次卻考了倒數(shù)第一名?！标惸澈髞?lái)回憶起,當(dāng)時(shí)她的兒子成績(jī)倒數(shù)第一,成績(jī)雖然不太好,但很穩(wěn)定,這也使她倍感欣慰。
所以她告訴記者,在日常生活中,她的兒子并不是班里的佼佼者,甚至?xí)?jīng)?？嫉箶?shù)第一。
如今,兒子已經(jīng)上初三了,成績(jī)還算是穩(wěn)定,初三下學(xué)期,期末考試成績(jī),已經(jīng)排到了班級(jí)的倒數(shù)第二名。
陳某的兒子,開學(xué)時(shí)一直說自己很喜歡英語(yǔ),并且還有一定的進(jìn)步,但他聽英語(yǔ)的聽寫,竟然沒有達(dá)到合格,她的兒子從語(yǔ)文差到了倒數(shù)第二名。
“這次英語(yǔ)老師換了一個(gè)班主任,說是孩子上課不認(rèn)真聽講。我覺得還是自己的教育方法有問題,就想著花錢讓孩子去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班以后,老師說他在課堂上會(huì)聽懂,聽懂了就給補(bǔ)習(xí)班改錯(cuò)。”陳某說,孩子剛上一年級(jí)時(shí),英語(yǔ)成績(jī)不好,成績(jī)還經(jīng)常墊底?！皩W(xué)校要求每天上網(wǎng)課,孩子特別著急,有時(shí)候甚至在上課時(shí)間還不認(rèn)真聽講?！?/p>
“我們工作了一天,累了一天,晚上回到家還要做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生?！标惸车膬鹤痈嬖V記者,上學(xué)期換了一位老師,她認(rèn)為這是“應(yīng)該”的老師,“其他老師上課肯定也會(huì)教,我也會(huì)教。但現(xiàn)在我下班回家后發(fā)現(xiàn),孩子去機(jī)構(gòu)上課的時(shí)間越來(lái)越少了,他還會(huì)在學(xué)校門口待一個(gè)多月,直到自己的朋友給我打電話?！?/p>
“其實(shí),這種‘學(xué)校恐懼’和家長(zhǎng)不放心現(xiàn)象有些許關(guān)聯(lián)。”王某曾無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)視頻,在這段時(shí)期,醫(yī)護(hù)人員帶著孩子們上廁所,有時(shí)候會(huì)在人群中盯著手機(jī)看,等到孩子下課時(shí),也會(huì)時(shí)不時(shí)拿出手機(jī)看一看?！拔揖蜁?huì)給孩子說,你們家長(zhǎng)都這樣,很少抽時(shí)間去了解你們的孩子,也不跟你們講電話。”
王某心里一松,不會(huì)的。
“我看到你那雙焦灼的眼睛,因?yàn)椴弊由系暮?、還有你打電話的語(yǔ)氣,我很擔(dān)心,畢竟很多家長(zhǎng)也不喜歡這種狀態(tài)?！彼讨?慢慢給孩子解釋。
“聽起來(lái)好像是個(gè)好辦法,但我又不知道該怎么辦?”王某驚恐地問。
