產(chǎn)前焦慮擔(dān)心孩子不是老公的安全問(wèn)題,但一到孩子的時(shí)候,這些擔(dān)心都會(huì)時(shí)刻伴隨著孩子,焦慮其實(shí)就是針對(duì)我這位“虎爸虎媽”
的人而產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。
相信很多家長(zhǎng)都不知道自己要面對(duì)的是孩子,焦慮就是最真實(shí)的自己,但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這是自己的“生命”,沒(méi)有人比你更可憐。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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我有個(gè)朋友,孩子出生了以后她就到處給孩子“打雞血”,為了孩子,她辭職在家全職帶孩子,而爸爸則負(fù)責(zé)做飯,每天都是這樣忙碌的生活,一年365天,這孩子都不會(huì)自己走路了,怎么辦?
家里還有人專門幫她跟別人借錢,你怎么可以不給我呢?
家里還有人專門看孩子,可她卻沒(méi)有拒絕的勇氣,因?yàn)樗X(jué)得在孩子小的時(shí)候,讓她自主學(xué)習(xí),她自己就是玩,那是因?yàn)樗X(jué)得孩子沒(méi)有自律,不自律,她沒(méi)有毅力。
最后她選擇了辭職,來(lái)陪伴孩子,結(jié)果孩子的成績(jī)還是不理想,數(shù)學(xué)考了59分,語(yǔ)文考了60分,英語(yǔ)考了55分,她覺(jué)得自己給了孩子愛(ài),但是沒(méi)有愛(ài)的能力,而孩子在媽媽的管教下變得越來(lái)越叛逆。
媽媽在孩子學(xué)習(xí)上過(guò)度付出,讓孩子沒(méi)有自我,媽媽把所有的希望寄托在孩子身上,孩子如果沒(méi)考好,媽媽就會(huì)指責(zé)抱怨,孩子沒(méi)有動(dòng)力,成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差,最后孩子就會(huì)變得越來(lái)越不自律。
我始終認(rèn)為這個(gè)世界上沒(méi)有天生就自律的孩子,所有的優(yōu)秀都是有跡象的,需要父母付出大量的心力,觀察孩子的生活習(xí)慣,會(huì)發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候他們的行為其實(shí)比我們想象中更加的厲害,我們教育的那個(gè)時(shí)候相信孩子會(huì)更加自律,會(huì)更加聽(tīng)話,孩子的未來(lái)一定會(huì)更加美好。
教育家蒙臺(tái)梭利曾說(shuō):“我們對(duì)孩子所做的一切,都會(huì)開(kāi)花結(jié)果,不僅影響他的一生,也決定他的一生?！?/p>
今天的教育,離不開(kāi)父母的引導(dǎo)。
他是一個(gè)網(wǎng)癮少年,總是喜歡拿著父母的手機(jī)玩,并且玩的非常專注,父母怎么說(shuō)都不聽(tīng),這讓他的父母很擔(dān)心。
于是,他父母就想了一個(gè)辦法,每次只要看到孩子拿著手機(jī),就給他一部手機(jī),并且告訴他:“你現(xiàn)在是什么樣的人,長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)對(duì)你有什么不好的影響,比如你的眼睛壞了,或者你的頸椎病變重了,以后就不能再玩手機(jī)了。”
這個(gè)方法,實(shí)際上是在保護(hù)孩子。
現(xiàn)在有太多的孩子,一玩起手機(jī)就停不下來(lái),不愿意放下手機(jī),背后都是有原因的。
所以,家長(zhǎng)們要想辦法幫孩子戒掉手機(jī),就一定要了解孩子的內(nèi)心需求,找到他為什么喜歡玩手機(jī),然后從根源解決問(wèn)題,這樣才能從根本上解決問(wèn)題。
當(dāng)孩子沉迷手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?
1、以身作則
孩子小的時(shí)候,他們的模仿能力非常強(qiáng),家長(zhǎng)如果不想讓孩子玩手機(jī),那么自己就要先做到,不當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)。
或者有條件地給孩子安排合理的娛樂(lè)活動(dòng),轉(zhuǎn)移孩子對(duì)手機(jī)的注意力。
2、嚴(yán)格控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間
作為孩子的家長(zhǎng),有時(shí)候?qū)⒆油媸謾C(jī)的行為感到很無(wú)奈,但是一味地強(qiáng)行禁止孩子玩手機(jī)反而會(huì)適得其反。
我們可以和孩子一起制定合理的時(shí)間,比如每次玩手機(jī)的時(shí)間不超過(guò)1個(gè)小時(shí),如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)、生活狀態(tài)有所提高,就鼓勵(lì)他多玩。如果是作業(yè)沒(méi)有完成、心情不好、找不到樂(lè)趣的情況下,就鼓勵(lì)他多玩,如果是學(xué)習(xí)成績(jī)不好、人際關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題等,就幫助他分析原因,樹(shù)立信心。
長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)對(duì)孩子有哪些危害?
1、視力下降
最直觀的影響就是孩子的視力下降。孩子在長(zhǎng)期看手機(jī),就會(huì)習(xí)慣性地將手機(jī)當(dāng)成一種玩游戲的方式,手機(jī)拿在手里,就是好像手中的小朋友,
不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,手不停地在手機(jī)屏幕上劃著劃著,這對(duì)眼睛是一種傷害。
其實(shí),這種傷害是很難受的,孩子的眼睛是脆弱的,而且是有自我保護(hù)的。如果長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕,對(duì)孩子的眼睛會(huì)產(chǎn)生持續(xù)的刺激,從而使孩子的眼睛產(chǎn)生疲勞,從而容易近視。
2、引起睡眠問(wèn)題
相信大家都知道,手機(jī)等電子產(chǎn)品的藍(lán)光會(huì)影響孩子的睡眠。
我們知道,睡眠的時(shí)間長(zhǎng)短直接影響著孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,而生長(zhǎng)激素分泌的高峰期是晚上11點(diǎn)左右,如果孩子在深度睡眠時(shí)長(zhǎng)時(shí)間偷懶,睡眠不足,會(huì)影響生長(zhǎng)激素的分泌,造成孩子身體的肥胖,身體免疫力下降,從而引起孩子身高發(fā)育遲緩。
3、影響孩子的智力發(fā)育
孩子的智力發(fā)育取決于他的睡眠習(xí)慣。良好的睡眠能促進(jìn)身體發(fā)育,促進(jìn)孩子智力發(fā)育,使孩子智力發(fā)育更加完善,進(jìn)而促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育。
睡眠不足會(huì)影響孩子的智力發(fā)育。
孩子的智力發(fā)育會(huì)受到不良的影響,從而影響孩子的智力發(fā)育。
4、影響孩子的情緒
孩子的情緒的穩(wěn)定性也會(huì)影響孩子的情緒,如果孩子經(jīng)常處于不良的情緒中,很容易因?yàn)橐恍┬∈露购⒆拥男愿癜l(fā)生變化。
5、影響孩子的性格發(fā)展
孩子的性格形成是有著不可忽視的影響因素的,那么在家庭中孩子是否受父母影響?顯然,有的,我們是無(wú)法控制的。
