兩歲寶寶叛逆期怎么教育?怎么教育寶寶,愛(ài)愛(ài)他們是每個(gè)家長(zhǎng)的永恒的課題。
孩子的叛逆期,由于孩子的年齡和生理年齡不一樣,所以孩子的表現(xiàn)也不一樣。有的孩子非常頑皮,有的孩子非常樂(lè)觀,這時(shí)候家長(zhǎng)們就要警惕了,孩子是不是進(jìn)入叛逆期了。
為什么會(huì)出現(xiàn)叛逆期?
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1、心理特點(diǎn)
寶寶自我意識(shí)萌發(fā),自我意識(shí)發(fā)展,不希望大人的干涉,但是因?yàn)樯硇倪€不成熟,很容易受外界的影響。
自我意識(shí)萌發(fā)后,孩子的行為就發(fā)生了改變,叛逆行為也就隨之產(chǎn)生了。
2、自我意識(shí)發(fā)展
孩子的認(rèn)知能力不斷增強(qiáng),會(huì)從外界事物看待事物。比如說(shuō),別人搶玩具,孩子不喜歡,于是,就出現(xiàn)了搶玩具的現(xiàn)象。
3、個(gè)性化
孩子在做事情的時(shí)候,往往都會(huì)按照自己的想法來(lái)進(jìn)行,有時(shí)候甚至?xí)茐膶?duì)方的做事方式,孩子不喜歡別人動(dòng),也不喜歡別人參與自己的活動(dòng),性格變得特別消極。
4、家長(zhǎng)工作上的壓力
孩子因?yàn)樽陨淼膲毫?逐漸變得內(nèi)向,不喜歡和家長(zhǎng)溝通,孩子也變得孤僻,不愛(ài)與人交流,學(xué)習(xí)成績(jī)也因此下降。
很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)楹⒆幼兊门涯?所以才會(huì)對(duì)孩子的教育方式過(guò)于嚴(yán)格,對(duì)孩子的教育方式過(guò)于嚴(yán)格,才會(huì)導(dǎo)致孩子的逆反,和家長(zhǎng)的關(guān)系越來(lái)越差。
所以,家長(zhǎng)應(yīng)該如何做,才能讓孩子的教育變得更加輕松,變得更加有效呢?
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒
不要在孩子面前大聲吼大,因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境下,孩子會(huì)變得特別的恐懼,而且這種恐懼感會(huì)影響孩子一生,家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度,很大程度上決定了孩子以后的性格,所以在教育孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒,學(xué)會(huì)和孩子心平氣和的溝通,對(duì)孩子說(shuō)話。
不要在孩子面前表現(xiàn)出對(duì)孩子的過(guò)分的嚴(yán)厲
如果孩子犯了一些錯(cuò)誤,家長(zhǎng)就會(huì)在家里用非常嚴(yán)厲的語(yǔ)氣來(lái)對(duì)待孩子,這些家長(zhǎng)習(xí)慣于用大聲吼大的方式對(duì)待孩子,但是這樣的教育方式并不能幫助孩子改正錯(cuò)誤,反而會(huì)使得孩子變得更加的叛逆。對(duì)于叛逆的孩子來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)要因?yàn)閻?ài)的原因,不要總是用責(zé)罵的方式對(duì)待孩子,要用溫柔的語(yǔ)言去教育孩子,不要總是把孩子當(dāng)做三歲小孩子來(lái)對(duì)待,家長(zhǎng)要做到耐心的傾聽(tīng),讓孩子感到父母對(duì)自己的愛(ài)是一直在的,這樣孩子才會(huì)做出正確的行為,只有家長(zhǎng)真正的傾聽(tīng)了,孩子才會(huì)聽(tīng)家長(zhǎng)的話。
不要總是和孩子對(duì)著干
孩子和父母對(duì)著干,很多時(shí)候都是因?yàn)楦改笡](méi)有耐心,在一些事情上讓孩子覺(jué)得自己不受歡迎,所以,他們才會(huì)選擇跟父母對(duì)著干。但是孩子不想讓父母為自己的行為感到傷心,所以,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)耐心的傾聽(tīng)孩子的心聲,了解孩子的想法,不要總是對(duì)著干,去了解孩子為什么不愿意聽(tīng)自己的話。
如果孩子不聽(tīng)話,父母可以嘗試著用以下方法,把自己的情緒平靜下來(lái),然后再去和孩子進(jìn)行溝通,
讓孩子感受到父母的關(guān)心。
冷靜下來(lái),溝通是解決矛盾的一種最好方式,當(dāng)孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài)的時(shí)候,他們會(huì)愿意和父母好好說(shuō)話,然后心平氣和地幫助父母解決問(wèn)題。
2、控制好自己的情緒
父母的每一次情緒失控,都是孩子內(nèi)心受傷最快的方式,所以在和孩子溝通之前,家長(zhǎng)一定要先控制好自己的情緒。
只有家長(zhǎng)自己有了情緒,能夠冷靜的去思考問(wèn)題,孩子自然而然就會(huì)慢慢的和父母和解。
3、耐心的與孩子溝通
最后,我們一定要知道,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),最好的教育就是“言傳身教”,所以家長(zhǎng)要在孩子面前樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
讓孩子知道父母的工作是掙錢(qián)養(yǎng)家,還是幫助朋友,都是為了孩子能夠有一個(gè)更好的未來(lái)。
不要只盯著孩子的成績(jī),孩子的品行與修養(yǎng)比成績(jī)更重要。
更不要只顧著賺錢(qián),更不能忽視了對(duì)孩子的教育,不要讓孩子在教育的過(guò)程中缺失了父母的關(guān)愛(ài)。
培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng)環(huán)境
很多父母覺(jué)得,孩子只要多讀書(shū)就夠了,其實(shí),對(duì)于孩子的成長(zhǎng)環(huán)境,不僅包括衣食住行,在心靈上都會(huì)給孩子提供很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,父母和孩子在一起閱讀的時(shí)候,也會(huì)更加地貼近生活,更加的貼近生活。
因此父母應(yīng)該多陪伴孩子,多與孩子互動(dòng),這樣才能夠讓孩子的成長(zhǎng)環(huán)境更加豐富多彩,才能夠讓孩子更好的成長(zhǎng)。
引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考
父母要不斷地鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,父母的引導(dǎo)要比直接把道理講給孩子聽(tīng)有用的多,只有父母和孩子一起思考問(wèn)題,才能夠激發(fā)孩子的思維,也能夠讓孩子變得更加自信。
而當(dāng)孩子在思考問(wèn)題的時(shí)候,也會(huì)更加地靈活,也能夠更加地考慮自身的利益,這樣也能夠讓孩子在面對(duì)生活的時(shí)候更加的順利,而這樣一來(lái)才能夠讓孩子真正地成長(zhǎng)起來(lái)。
因此,父母在教育孩子的時(shí)候一定要多鼓勵(lì)孩子,讓孩子獨(dú)立去思考,這樣才能讓孩子可以更加的獨(dú)立,也能夠讓孩子獲得更加的自信。
