不聽話孩子上學,天天遲到逃學,欺負同學,父母肯定不敢打罵,擔心孩子被欺負,于是就不敢管了,要么是兒子欺負女同學,要么就是兒子和同學打架,弄得班里雞犬不寧,烏嗷喊叫。
不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),越是得不到的東西,越會去尋求。
為什么孩子會這樣?因為孩子缺少關愛和安全感,安全感和幸福感缺失,才是他們內(nèi)心的痛和痛最主要的原因。
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父母不能給予孩子足夠的愛和安全感,也許是父母用自己的行動給孩子最好的禮物,也許是無微不至的照顧,也許是不厭其煩的叮囑,但這些所有的行動都是在給孩子傳遞,讓他知道,你永遠都是愛著他,永遠都是愛他。
三、父母要用智慧,讓孩子獲得學習的能力
有一個母親在網(wǎng)上看到一個故事,她女兒十五歲那年,忽然得了抑郁癥,做什么事情都提不起精神來,每天都睡不著覺,不愿意起床,去學校也是愛去不去,老師和父母打電話,一談就很煩,自己也不想學習。這個母親就根據(jù)她的描述給孩子報了很多補習班,結果是孩子精力有限,沒有心思學習,作業(yè)都做不完?，F(xiàn)在孩子對學習越來越不感興趣,厭學情緒越來越嚴重,在家里還經(jīng)常和母親吵架,在咨詢中還得知有自殺的想法。咨詢師問,孩子想死都難受,這不是存心是真的厭學嗎?我有點擔心,孩子可能真的不想學習,為什么會突然想死?她媽媽也說過她很擔心,但是不知道怎么回答,就是不說話,我們怎么幫助她呢?
晚上咨詢師問她,孩子這次要是有自殺傾向,以后是不是就不會死?孩子的媽媽說,孩子還是希望他長身體啊,所以咨詢師又問,現(xiàn)在最重要的是學習成績,學習成績不好,將來有可能連工作都找不到,怎么生活?
孩子的媽媽很懊悔對孩子說,其實孩子在學習的過程中,我們就是用最輕松的方式讓他去消化吸收,但是,我們知道,孩子如果學了一段時間,學習的效果是不是也沒有變化呢?
這個問題到底是怎么回事呢?我們來聽聽孩子的真實想法。
在一步步發(fā)展的過程中,有一些孩子會變得更加自信,但有些孩子的自信會變得很弱。
很多孩子在上大學之前,都沒有做過什么準備。
都是拿著父母給的零花錢來打游戲,上各種各樣的培訓班。
高考后,有一些孩子的父母也開始著急了。
甚至有的父母會給孩子報名各種各樣的興趣班。
有的父母會在假期專門陪孩子出去旅游,讓孩子去體驗生活。
還有一些父母會給孩子寫燈塔,給孩子一個學習的榜樣,讓孩子知道自己的目標是什么。
但是很多父母從來都覺得,給孩子報名很多興趣班都是在浪費時間,不如讓孩子多做一些學習的事情。
但是這些興趣班,父母并不會特別支持。
因為他們覺得孩子如果能在興趣班學習,就能夠獲得更好的成績,為了能夠讓孩子獲得更好的成績,父母們可以放棄自己的興趣愛好,去學習一些課外班,甚至放棄興趣班。
這樣的做法其實就是在剝奪孩子學習的機會,讓孩子覺得學習是一件非常痛苦的事情,這樣孩子不僅不能提高成績,反而還有可能適得其反。
父母總是喜歡打著"為孩子好"的旗號,來對孩子進行各種各樣的干預,其實這是不對的。
孩子在選擇興趣班的時候,也要根據(jù)孩子的自身條件去選擇。
家長對孩子選擇的方式不同,對孩子的影響也會影響到孩子的選擇。
孩子在選擇興趣班的時候,父母要考慮到孩子的自身特點
,不要總是強制孩子去選擇他不感興趣的,這樣很容易引起孩子的逆反心理,導致不愿意學,反而去了興趣班。
3、給孩子制定一個目標,不要隨意許諾
父母想給孩子制定一個目標,不要隨口答應,不要讓孩子內(nèi)心受到欺騙,這樣會導致父母與孩子之間的關系變得疏遠,一旦約定就要說到做到,否則就沒有絲毫的尊重。
孩子是很容易受到獎勵的,如果父母答應了孩子的事情,那么就要及時地兌現(xiàn),這樣才能讓孩子感受到關愛和信任,
對于孩子來說,是一種很大的激勵,在鼓勵的同時也能讓他們知道父母是認真對待這件事情的,這樣一來,孩子也會慢慢地把這件事情堅持下去。
