怎樣叛逆期?
叛逆期的孩子一直以來都是很乖的,很暖心的。但是這里有個問題,叛逆期的孩子不管是心理上還是生理上都會有著很多的變化,所以叛逆期是一個特殊的時期,更是一個挑戰(zhàn)家長權(quán)威的階段。
對于很多家長來說,孩子的叛逆期,其實(shí)是一段孩子成長的過程,所以也被稱作孩子的叛逆期。
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如果說在這個時期是孩子的叛逆期,那么那么在這個時期,孩子的叛逆期就屬于孩子的叛逆期。
這個時期的孩子大多都會有以下表現(xiàn):
比如自私、不合作、不講道理、沒耐心、做事磨蹭拖拉、愛哭、自私、缺乏意志力等等。
這個時候的孩子是最需要家長去關(guān)注的時候,但是很多家長往往會忽略掉這方面的問題,而是把這個問題簡單粗暴的認(rèn)為是孩子進(jìn)入叛逆期了,需要家長去關(guān)注。
其實(shí)不然,孩子在叛逆期的這些表現(xiàn)其實(shí)是孩子成長的一個過程,孩子在這個過程中出現(xiàn)的問題不僅僅只是孩子,家長們在這個時候也要關(guān)注一下孩子的心理健康,我們的家長能夠及時幫助孩子解決這個問題嗎?能夠幫助孩子提升成績嗎?
其實(shí)這個時候家長的關(guān)注就已經(jīng)偏離了孩子內(nèi)心的本質(zhì),所以當(dāng)家長的關(guān)注點(diǎn)不在孩子的成績上時,他們就會在這個過程中漸漸懈怠,漸漸地被外在的世界誘惑吸引。
很多家長都不知道孩子真正想要的是什么,想要的是什么,這就需要家長在孩子厭學(xué)的時候,起到監(jiān)督的作用,但是一定要注意去幫助孩子,避免孩子因?yàn)閰拰W(xué)而做出不理智的行為。
那么家長可以怎么做呢?
1. 加強(qiáng)與孩子的溝通,了解孩子厭學(xué)的原因
孩子厭學(xué)的原因有很多,有的孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對,也有的孩子是因?yàn)樾愿駜?nèi)向?qū)е碌?還有的孩子是因?yàn)楹屠蠋煯a(chǎn)生矛盾,所以不喜歡上學(xué),那么我們家長就要及時和老師溝通,看看老師究竟怎么去解決這個問題,只有徹底的了解了孩子,才能更好的幫助孩子。
我們在和孩子溝通交流的時候,一定要注意說話的語氣和方法,盡量用溫和的語氣和孩子說話,只有這樣的話,孩子才會聽得進(jìn)去。
2. 抓住孩子感興趣的話題,建立孩子的信任感
孩子厭學(xué)的一個重要原因,自然是對學(xué)校的生活感到陌生,如果孩子對于學(xué)校生活產(chǎn)生了恐懼心理,那么家長就要想辦法提高孩子對于學(xué)校的適應(yīng)性,最好的辦法就是增加孩子去學(xué)校的機(jī)會。
我們家長可以和老師保持聯(lián)絡(luò),請老師多給孩子一些鼓勵,少一些批評。
3. 如果孩子對于學(xué)校生活產(chǎn)生了恐懼心理,家長要多和老師溝通,和老師一起分析孩子不愿意上學(xué)的原因,然后才能從根源解決問題
千萬不要認(rèn)為孩子膽小內(nèi)向就只是孩子內(nèi)向不愛上學(xué)這件小事,這種想法會一直帶給孩子,讓孩子與人交往時產(chǎn)生恐懼心理,時間長了,孩子就會對學(xué)校環(huán)境產(chǎn)生排斥心理,不愿意去上學(xué)了。
其實(shí)孩子在學(xué)校里面主要受學(xué)校的人際關(guān)系、班級里的同學(xué)等因素影響,產(chǎn)生了恐懼心理,如果孩子在學(xué)校里不愿意跟別人交流,不愿意跟老師交流,就很容易導(dǎo)致他們排斥學(xué)校的環(huán)境,從而出現(xiàn)不愿意上學(xué)的情況。
4. 在學(xué)校里受了欺負(fù)
校園里孩子受欺負(fù)了,家長卻不知道該怎么做,孩子回到家里受到了父母的責(zé)罵,這個時候是孩子最需要家長幫助的時候。父母如果對孩子的校園暴力行為不重視,只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,不重視孩子在學(xué)校的社交能力,久而久之孩子就會認(rèn)為反正同學(xué)們都瞧不起自己,沒有人會喜歡自己,從而產(chǎn)生厭學(xué)心理,變得叛逆。
以上就是孩子厭學(xué)的一些具體表現(xiàn),針對性的去做后面的工作,只有讓孩子從主觀上意識到問題所在,從根本上解決問題,孩子才會慢慢恢復(fù)正常。
三、孩子厭學(xué)家長該如何應(yīng)對
1. 無條件接納孩子、愛孩子
當(dāng)孩子因?yàn)槟承┰騾拰W(xué)甚至不想去學(xué)校的時候,家長要學(xué)會無條件的接納孩子,因?yàn)槊總€孩子都是不一樣的,如果孩子只是因?yàn)槟承┰騾拰W(xué),家長切不可通過打罵或者是給孩子太大的壓力而導(dǎo)致孩子厭學(xué),這樣會導(dǎo)致孩子自暴自棄,因此家長們對孩子的學(xué)習(xí)不要期望太高,不要總是和別的孩子進(jìn)行比較。
2. 提高孩子的內(nèi)驅(qū)力
內(nèi)驅(qū)力是指孩子對某件事情有目標(biāo)有動力,能自覺主動去完成,能認(rèn)真去完成,自覺主動去完成任務(wù),并且在這個過程中體會到快樂,感受到成功的喜悅,這些都是孩子內(nèi)驅(qū)力的體現(xiàn)。
家長應(yīng)該在孩子自主學(xué)習(xí)能力提高的前提下,增強(qiáng)孩子的內(nèi)驅(qū)力,比如,家長可以給孩子安排一些家務(wù)活動,或者給孩子報一些興趣班等等,當(dāng)孩子有了自己的內(nèi)驅(qū)力,那么,不管遇到什么樣的困難,都能克服,這樣才能激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。
3. 提升孩子的學(xué)習(xí)自信心
良好的自尊心是提高孩子學(xué)習(xí)積極性的一個關(guān)鍵因素,所以,要提升孩子的自尊水平,讓孩子對學(xué)習(xí)充滿信心,那么,孩子的學(xué)習(xí)自信心就會更加的強(qiáng)大,也就更加愿意去克服困難,才能夠在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
