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孩子不聽話被媽媽拿棍子打了

孩子不聽話被媽媽拿棍子打了,昨天我們聊的主題是“不聽話該不該打孩子”,今天在育兒群里可以看到一位媽媽在群里分享自己的親身經(jīng)歷。

她說自己孩子現(xiàn)在很叛逆,曾經(jīng)和她對(duì)罵過也說過好多次,但依舊沒有改變。

這位媽媽因?yàn)榻?jīng)常會(huì)打罵孩子,已經(jīng)傷到了孩子的心,所以讓孩子非常排斥。

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但是,打罵孩子,確實(shí)會(huì)讓孩子內(nèi)心的傷痕更為嚴(yán)重。

想要消除孩子的問題,首先,就是要和孩子建立一個(gè)平等的關(guān)系,這樣才能夠尊重孩子,可以和孩子商量著制定出雙方都可以接受的規(guī)則。

比如說,每天玩手機(jī)不能超過1小時(shí),而且必須是必須在完成作業(yè)的情況下才可以玩。

然后,每天晚上8點(diǎn)睡覺,第二天7點(diǎn)起床,這樣可以和孩子做到更好的溝通,了解孩子的內(nèi)心想法。

當(dāng)然,如果孩子玩手機(jī)已經(jīng)成癮,想要戒掉很難,需要借助外力。

這里有4個(gè)小技巧,用好這些技巧,讓孩子主動(dòng)戒掉手機(jī)癮。

01

不要把手機(jī)當(dāng)做洪水猛獸

如果孩子已經(jīng)成癮,并且成癮,那首先需要家長們冷靜下來,不要把手機(jī)當(dāng)做洪水猛獸,要先從自身出發(fā),放下手機(jī),和孩子好好的去溝通,了解孩子真正的想法,一起制定玩手機(jī)的規(guī)則。

同時(shí),要讓孩子明白,沉迷手機(jī)只是一種行為,學(xué)會(huì)合理的利用手機(jī)是一種本領(lǐng),更應(yīng)該通過不斷提高自己的能力來適應(yīng)環(huán)境,而不是沉迷手機(jī),這是每一個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

02

和孩子制定規(guī)則,而不是一刀切

當(dāng)孩子有了自己的手機(jī)之后,家長們就要讓孩子正確使用手機(jī),但要注意,一定要給孩子制定規(guī)則,讓孩子清楚手機(jī)不是生活的全部,要以學(xué)習(xí)為重。

在手機(jī)使用的問題上,不能采取“堵”的方法,而是采取“疏”的方法。

我們可以和孩子制定一個(gè)玩手機(jī)的規(guī)則,在這個(gè)規(guī)則中,要多關(guān)注孩子,多陪伴孩子。我們要多抽時(shí)間陪孩子,和孩子在一起,要做孩子的好朋友,多了解孩子的心理健康。

當(dāng)孩子沉迷手機(jī)游戲時(shí),我們要做的是正確引導(dǎo)孩子玩手機(jī),而不是指責(zé)和打罵孩子,引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī),去從網(wǎng)絡(luò)上去尋找一些更好的學(xué)習(xí)方式,去讓孩子更好的認(rèn)識(shí)自己。

在孩子使用手機(jī)的過程中,我們要尊重孩子的選擇,要給孩子制定規(guī)則,同時(shí)要多陪伴孩子,多與孩子聊天,多多了解孩子內(nèi)心的想法,這樣孩子也會(huì)更愿意和我們交流。

孩子沉迷手機(jī),家長要及時(shí)與孩子“約法三章”

其實(shí),手機(jī)并不是什么洪水猛獸,只是一種工具,如果能夠合理使用,對(duì)孩子也是非常有幫助的。孩子過度使用手機(jī),家長也要及時(shí)進(jìn)行干預(yù),而不是粗暴干預(yù)。

1、家長要學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)

家長不要一味指責(zé)孩子,在發(fā)現(xiàn)孩子有沉迷于玩手機(jī)的現(xiàn)象時(shí),也要分析,在孩子有沉迷于手機(jī)的行為時(shí),自己是不是對(duì)孩子有不良影響。只有家長把孩子的手機(jī)沒收,孩子才能放下手機(jī),而家長通過打罵的方式來讓孩子擺脫手機(jī),那么孩子就有可能會(huì)用其他的方式來自娛自樂,而家長卻發(fā)現(xiàn)無法教育了。

2、家長要多陪伴孩子

其實(shí)家長可以多陪伴孩子,讓孩子能感受到父母的關(guān)愛,這樣孩子就不會(huì)通過其他的方式來尋求手機(jī)了,而是通過其他的方式來獲取父母的陪伴,這樣孩子就不會(huì)沉迷手機(jī)了。

3、家長要做孩子的榜樣

孩子的模仿能力很強(qiáng),所以家長必須要控制自己玩手機(jī)的時(shí)間,而不是把手機(jī)當(dāng)做洪水猛獸,在孩子看到家長無時(shí)無刻都在玩手機(jī)的時(shí)候,孩子也會(huì)慢慢的被感染,慢慢的被影響到對(duì)手機(jī)的態(tài)度,所以家長要以身作則,放下手機(jī),給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、培養(yǎng)孩子其他興趣愛好

讓孩子發(fā)現(xiàn)比手機(jī)更好玩的東西,比如運(yùn)動(dòng),繪畫,音樂等。家長要在陪伴孩子的時(shí)候給予高質(zhì)量的陪伴,比如和孩子一起去戶外活動(dòng),去電影院一起去散步,去游樂場玩耍,在日常生活中找到孩子的興趣愛好,并且和孩子一起做一些有意義的事,比如親子閱讀,動(dòng)手制作玩具等,培養(yǎng)孩子其他方面的興趣愛好,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)比手機(jī)更有趣的事情,自然就不會(huì)沉迷手機(jī)了。

5、多帶孩子參加戶外運(yùn)動(dòng)

父母在假期中要引導(dǎo)孩子多參加戶外運(yùn)動(dòng),不要讓孩子把閑暇時(shí)間全部用在玩手機(jī)上。周末孩子放假的時(shí)候,可以帶孩子出去旅游,去公園,或者是去鄉(xiāng)下的外婆家,或者去姥姥家,或者去公園,讓孩子和小伙伴們一起去戶外玩耍,讓孩子有更多的時(shí)間和精力,去接觸大自然。

其實(shí)孩子們接觸的終究是有限的,離開手機(jī)的環(huán)境和人,孩子自然會(huì)缺乏自信,這是很正常的心理現(xiàn)象。只要父母多帶孩子去戶外活動(dòng),去接觸大自然,玩一些健康的游戲,那么孩子就會(huì)慢慢淡化對(duì)手機(jī)的迷戀,對(duì)手機(jī)的依賴程度會(huì)慢慢減少。

5、家長的榜樣作用

很多父母自己就離不開手機(jī),從來沒有給孩子做到正確的示范。每一個(gè)孩子都是第一次做父母的,都需要學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的家長。

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