規(guī)劃中的青少年心理咨詢師
青少年心理咨詢師
青少年心理咨詢師
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以上五點是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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親子關(guān)系
解決青少年問題的心理咨詢師
想成為一個合格的家長
孩子叛逆,父母如何做,應(yīng)該怎么做
培養(yǎng)陽光心態(tài)的孩子
培養(yǎng)陽光性格的孩子
…….
在第一部心理咨詢專著《為什么家庭會生病》中,有這么一句話:“孩子是家庭關(guān)系的結(jié)果,和父母關(guān)系的惡化,會直接影響到孩子的整個人生。”
這句話,是在我看過的抑郁癥案例中,發(fā)生的最為普遍的結(jié)果。
孩子的“叛逆”是家庭關(guān)系問題的體現(xiàn)。
隨著孩子的成長,家長會發(fā)現(xiàn),孩子的“叛逆”,其實跟自己的“逆反”是有關(guān)系的,是你沒有用正確的溝通方式。
正確的溝通方式是什么?
孩子其實是在“觀察”、“理解”和“模仿”,這是孩子從自己內(nèi)在思維發(fā)展出來的,并且獨立、完整的思考、探索的過程,也是孩子從外部世界中學(xué)習(xí)的。
先共情,再引導(dǎo)
1、善用年齡。
2、
孩子三歲時,
二、歲以內(nèi)的孩子,
1、想要用語言表達的時候,
2、想要獨立,
3、想要什么都自己來,
4、當(dāng)孩子的感受被理解和接納時,
5、學(xué)會控制自己的情緒,
6、與孩子說話時要學(xué)會傾聽。
7、學(xué)會欣賞、鼓勵孩子。
8、對孩子要有切合實際的期望。
9、鼓勵孩子閱讀的習(xí)慣。
10、孩子的問題常常讓人感到困擾、迷惑,
11、培養(yǎng)孩子的自信心。
12、對孩子不要總是謾罵、訓(xùn)斥。
13、對孩子應(yīng)該有一定的期望。
13、對孩子應(yīng)該有良好的期望。
13、家庭教育中要做到“六個一致”。
13、應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)膼邸?/p>
14、家長應(yīng)該善于根據(jù)孩子的具體情況進行教育。
15、家長應(yīng)該經(jīng)常與學(xué)校的老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,知道孩子在學(xué)校的情況,不要盲目的要求學(xué)校以外的學(xué)生家校聯(lián)系。
16、家長應(yīng)該每天給孩子做一些有益于身心健康的活動,比如運動,比如下棋,聽音樂等等。
17、孩子在家很任性,這實在是家長自己應(yīng)該面對的問題。
18、家長應(yīng)該隨時隨地的保持與孩子在一起的時間,與孩子溝通交流,給孩子有效的陪伴。
19、允許孩子犯一些錯誤,對孩子的成長來說是一件好事。
20、孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣、上課的認真程度、作業(yè)的完成情況、課堂上的積極表現(xiàn)、作業(yè)中的認真態(tài)度、作業(yè)中的及時總結(jié)、課后總結(jié)等等,都應(yīng)該得到家長的稱贊。
21、父母應(yīng)該做孩子的榜樣,而不是自己成天抱著手機、抱著手機看。
22、要給孩子一定的獨立空間,他的一些行為是必須要受到約束的。
22、父母也要學(xué)會轉(zhuǎn)移自己的注意力,比如孩子哭鬧時,就可以讓孩子看一些益智類的電視節(jié)目或者經(jīng)典的節(jié)目。
23、給孩子制定一個小目標,以此作為突破口,激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力,這樣孩子才能達到學(xué)習(xí)目標。
24、父母不要太關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程,而是應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
25、作為父母,我們要正確地看待孩子成長的過程,不要只看到孩子不學(xué)習(xí)的結(jié)果,也要看到孩子努力的過程。
26、父母要以身作則,給孩子一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
27、你不需要補課,也不需要用錢來獎勵你。
28、就讓孩子多讀書吧,雖然目前成績不是很好,但是書讀得多了,會有很多的啟發(fā),在未來會有很大的幫助。
29、孩子的目標雖然現(xiàn)在不明確,但是作為父母,我們應(yīng)該幫助孩子設(shè)置一個他能夠到的目標,讓他在實現(xiàn)這個目標的過程中體驗到成就感,從而進一步激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
