長寧青少年心理成長訓(xùn)練營在哪里?
家長如何幫助孩子成長?
青少年心理訓(xùn)練營可以說是家長最關(guān)心的問題之一。如何更好地幫助孩子成長?家長應(yīng)該做到以下幾點:
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以上五點是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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(1)關(guān)于鼓勵孩子的正面行為。
所謂的鼓勵會讓孩子更積極,也更容易建立自信,獲得更好的學(xué)習(xí)效果。而鼓勵的方式不僅僅是單純地表揚,而是一種描述性的夸獎,比如“你今天吃飯的時間比昨天快了10分鐘,真乖?！边@種說法會讓孩子更愿意去嘗試新的挑戰(zhàn),孩子可能會一直在嘗試新事物,努力在每一個小細節(jié)上展現(xiàn)自己,直到取得成功。同時,這也可以幫助孩子建立自信,讓他相信自己是可以做得更好的。
(2)關(guān)于“面子”。
無論是對孩子還是大人,家長都應(yīng)該盡可能地將面子看成是一種好的存在,它并不是為了威脅和控制孩子,而是讓孩子能夠真正擁有自信。
比如,孩子考試沒考好,很多家長會說:“你是怎么回事啊?平時不好好學(xué),又給你丟臉了!”這種說法是不可取的。因為孩子雖然暫時還沒有什么問題,但是有了成績之后,就會在這種不斷的試錯中慢慢的獲取經(jīng)驗,這對于孩子的成長是非常不利的。
如果家長一味地用過于嚴厲的語言去跟孩子溝通,也許會適得其反。
家長換個方式跟孩子溝通
有時候孩子會因為一時之間的不愉快,就對家長產(chǎn)生懼怕心理。這樣一來,家長就很難與孩子進行正常的溝通。如果家長采用比較平和的方式跟孩子溝通,
孩子也會慢慢地放松下來,所以,家長在跟孩子溝通的時候,可以換一種方式跟孩子溝通。
比如說,跟孩子說:“我們一起去逛街吧,現(xiàn)在我們一起去麥當(dāng)勞,順便也帶上你喜歡吃的零食,猜猜看今天媽媽會獎勵你什么?”
或者說:“好的,媽媽帶你去買好吃的,好不好?”
或者說:“周末我們一起去游泳,你想去哪兒玩呢?”
當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的局面時,溝通就不再是那么困難了,孩子也會主動向父母示弱,不再是依賴父母的小綿羊,而是更愿意主動地尋求幫助,也會積極主動地去幫助別人。
當(dāng)孩子學(xué)會了主動去求助,這種主動的求助的行為就會得到強化。
在今后的日子里,孩子更有可能愿意主動求助他人,而不是被動接受他人的幫助。
所以說,父母要學(xué)會主動去幫助孩子,不僅能夠幫助孩子,還能夠幫助孩子在日常生活中體現(xiàn)出自己的價值,這是非常重要的一種精神力量。
那么,父母如何幫助孩子呢?
在孩子求助的時候,我們要積極地回應(yīng)孩子,讓孩子有被重視感,從而更加積極地去解決問題。
我們可以這樣說,“是嗎?那我們一起把玩具拆解開吧。”
這樣說還能幫助孩子接受孩子的偏差行為,在孩子認為自己遇到困難的時候,父母可以帶著孩子一起去做。
那么父母不需要給予孩子太多的幫助,在孩子求助的時候,及時的伸出援手,給予孩子有價值的幫助,讓孩子更加自信,而不是一味地批評指責(zé)和數(shù)落自己。
在父母用心的陪伴下,孩子會慢慢地成長。
愿每一個孩子都能在父母的愛中找到自己的幸福。
