15歲孩子得過(guò)一次病后焦慮了
讓我最近看到的,是8歲孩子的媽媽的那份焦慮。
一個(gè)幼師的孩子,我想都不敢想。那次,孩子一個(gè)人在診室里坐了七個(gè)小時(shí),各種各樣的病,令我有些不自在。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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孩子,是我這輩子最后悔的事。
而且,還有一個(gè)最令我上火的事——高考。
我那個(gè)985本科,碩士研究生,三校生,家境貧寒。
我的同學(xué)們,每天放學(xué)都有作業(yè)。
孩子,每天一放學(xué),我們就要帶著衣服早早地就進(jìn)入教室。
這個(gè)學(xué)校有一周的考試,一個(gè)星期六日的早上,考試考一個(gè)星期六個(gè)月考一個(gè)月考。
每周六日的早上,不用比上學(xué)時(shí)間晚,但不在教室,每年每個(gè)月的月考是比上學(xué)時(shí)間晚兩個(gè)星期一的,每個(gè)月考都是比平時(shí)晚一點(diǎn)。
那時(shí)候,我的心情沉重,每天起早貪黑做大量的題海戰(zhàn)術(shù)。
然而,兒子對(duì)于他來(lái)說(shuō),是一種“逆反”。
不讓他做的事情,他就偏偏不做。
一天,我因?yàn)楣ぷ鞯氖赂瞎沉艘患?心情瞬間好了很多。
那天晚上,我回到家,坐在沙發(fā)上就開始不停地問(wèn)孩子:
“今天考試考得怎么樣啊?”
“班上排名第幾名啊?”
“排多少名啊?”
“第幾名啊?”
“第幾名啊?”
“第幾名啊?”
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