女孩子在女生面前說你不聽話,你真的很愛她嗎?你真的是讓她這么對你嗎?如果是這樣的話,那還是你有問題的原因。你不會做,這幾個問題就會讓你陷入到無盡的自責(zé),自怨自艾的狀態(tài)之中。
為什么現(xiàn)在的女孩子不聽話呢?
1. 社會大環(huán)境的影響
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首先從社會大環(huán)境的影響可以看出,雖然我國是以應(yīng)試教育為主的,但是,我國的教育風(fēng)氣和我們的國家是一樣的,大部份份的有機(jī)結(jié)合,社會發(fā)展日新月異。
在這種大環(huán)境,我們的孩子從小都會受到這樣的影響。
在學(xué)校里面,老師對于我們的評價就是這樣,那些成績好的、紀(jì)律嚴(yán)明的孩子們,最多就是聽話一些,而成績不好的就是被老師的批評、打罵。
孩子從小對自己要求很嚴(yán)格,那些紀(jì)律嚴(yán)明了的孩子一旦缺少了來自老師的表揚(yáng)和肯定,就會認(rèn)為自己就是最差的,其實孩子的天性也是一樣的,只不過家長也經(jīng)常出現(xiàn)給孩子貼標(biāo)簽。
比如老師嚴(yán)厲、懲罰孩子的方式,會讓孩子們認(rèn)為,自己的努力學(xué)習(xí)也是被這樣的老師教的,這樣就會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)的動力變得越來越差。
如果孩子只是表面上不愛學(xué)習(xí),
沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,
到頭來就會導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)失去信心,
從而失去學(xué)習(xí)的興趣。
在《好媽媽勝過好老師》這本書里,尹建莉老師提到:
孩子不愛學(xué)習(xí),首先要分析原因,找到問題所在,而不是去批評指責(zé)孩子。
否則只會增加孩子對學(xué)習(xí)的厭惡感和抵觸情緒。
03 讓孩子做他喜歡做的事,從而擺脫困境
相信每個孩子都會有自己的興趣愛好,有自己的偶像,也會喜歡看一些關(guān)于人性的書籍,尤其是一些有藝術(shù)細(xì)胞的書籍。
那么在這個過程中,家長要充分發(fā)揮孩子的潛能,
找到孩子的興趣點,
并加以引導(dǎo)和培養(yǎng),孩子才能真正的愛上學(xué)習(xí),才能夠有動力做自己想做的事。
04 和孩子一起進(jìn)行合理安排,有計劃的學(xué)習(xí)
孩子學(xué)習(xí)要適度的安排時間,家長要抽出時間,和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,
讓孩子學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)時間,
哪怕每天只有半個小時,但是孩子就能夠有一個良好的學(xué)習(xí)效率,
所以家長要給孩子規(guī)定好學(xué)習(xí)的時間,并且按照計劃表進(jìn)行。
家長可以給孩子做一些引導(dǎo),告訴他們學(xué)習(xí)應(yīng)該是要嚴(yán)格按照時間的,
而不是隨便應(yīng)付。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,
家長們要從開始的督促,循序漸進(jìn)的幫助孩子將時間建立起,可以按照這個時間表進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí),當(dāng)孩子建立了時間表之后,那么孩子也就可以很好的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),
這樣子,孩子的學(xué)習(xí)成績自然而然的就會提升了。
