東莞青少年心理健康教育指導(dǎo)中心
一、叛逆的心理從何而來(lái)?
1、自我意識(shí)增強(qiáng),叛逆行為日益增多
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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2、認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,是大人了,什么事情都想自己做,不希望別人管著,開(kāi)始有了自己的小秘密,甚至,如果有人要翻看日記,會(huì)翻看信件,這說(shuō)明孩子進(jìn)入了青春期,孩子開(kāi)始希望通過(guò)自己的獨(dú)立自主和探索獲得世界的邊界感。如果父母沒(méi)有邊界感,孩子就會(huì)叛逆,會(huì)更加不聽(tīng)話。
3、脾氣暴躁,青春期孩子的行為表現(xiàn)比父母想的還要極端
青春期的孩子脾氣暴躁,容易生氣,容易暴躁,對(duì)很多事情都表現(xiàn)出失去耐心的狀態(tài),甚至,還經(jīng)常與父母頂撞,甚至離家出走。
青春期的孩子就像個(gè)火藥桶,如果在孩子青春期不加劇,那么孩子就會(huì)像火藥桶一樣一點(diǎn)就著。父母只要找到正確的方法,并機(jī)智化解,孩子依然會(huì)變成父母所期待的樣子,成為父母所期待的樣子。
我們家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),多多的鼓勵(lì),并要適時(shí)的給予孩子表?yè)P(yáng),讓他們嘗到成功的甜頭,這樣孩子才能逐步樹(shù)立自信。如果孩子的自信心被打擊掉了,那么他們將變得膽小怕事,更加怯懦,不愿意與人交往。
最后,作為父母,我們要讓孩子學(xué)會(huì)換位思考,及時(shí)回饋給孩子正能量。
如果孩子的行為舉止表現(xiàn)出了錯(cuò)誤,那么父母一定要及時(shí)的糾正,用溫和的方式去教育他。如果孩子在學(xué)校出現(xiàn)了一些不愉快的事情,那么他的內(nèi)心也會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面的情緒,這樣的話就會(huì)影響到他的學(xué)習(xí),同時(shí)也會(huì)影響到孩子的身心健康,那么如果父母可以先換位思考,這樣的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是完全沒(méi)有在這件事情里面,這也會(huì)讓孩子覺(jué)得父母是完全的理解自己的。
只有當(dāng)父母能夠去理解孩子的時(shí)候,他們才能聽(tīng)進(jìn)去父母的話,才能更好的幫助他們解決問(wèn)題。父母可以在孩子遭受到一些不好的事情的時(shí)候,用自己的經(jīng)驗(yàn)去教育孩子,讓孩子也能夠接受的話,那么孩子就能夠更加的聽(tīng)話,如果父母是一味的去辱罵孩子的話,那么孩子就會(huì)覺(jué)得自己的父母不配為他們好。
2、盡量的不要去否定孩子
每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以不要總是去否定孩子。而是應(yīng)該學(xué)會(huì)去肯定孩子,即使孩子做的不好的地方,父母也要去幫助他們?nèi)ジ恼?這樣的話也能夠讓孩子有一個(gè)足夠的自信。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,如果父母去否定孩子,那么孩子的內(nèi)心也會(huì)變得越來(lái)越自卑。所以作為父母一定要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒,不要去打擊孩子,不要去批評(píng)孩子。
3、多傾聽(tīng)孩子的心聲
父母的嘮叨和說(shuō)教并不會(huì)讓孩子感受到父母對(duì)自己的重視,父母的善意的提醒會(huì)讓孩子有一種被忽略的感覺(jué),他們更加希望能夠得到父母的關(guān)注,所以家長(zhǎng)要多給孩子一些耐心,多傾聽(tīng)孩子的心聲。當(dāng)孩子出現(xiàn)了什么樣的困難和錯(cuò)誤的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要多去傾聽(tīng)孩子的心聲,不要總是去責(zé)怪孩子。多去理解孩子,
讓孩子感受到父母的愛(ài),他們才會(huì)變得更加的努力,最終幫助孩子打敗殘疾。
