恨死自己不聽話的孩子
這是“恨”,也是“恨”。恨,意味著一切事物存在,但絕不是一種絕對(duì)的、絕對(duì)的、絕對(duì)的與絕對(duì)的壞事。因此,“恨”有一種神奇的魔力,用以為人父母的、可敬的、可敬的、有威懾力的、是平靜的、是傳道授業(yè)的、是可以被人依靠的,所以,你要做到“恨”他們,而不是去恨他們。
從而進(jìn)行自我審視:父母言行舉止的優(yōu)劣與否與孩子的將來成就之間是否存在因果關(guān)系關(guān)系。我們不愿意承認(rèn)的一個(gè)事實(shí)是,如果你只是站在成年人的角度看問題,你的孩子可能就會(huì)比同齡人更優(yōu)秀。相反,如果你站在成年人的角度看問題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就會(huì)比同齡人優(yōu)秀很多。
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因此,聰明的父母總是善于自我審視。他們不會(huì)用語(yǔ)言來責(zé)怪、抱怨、抱怨、命令。他們會(huì)調(diào)整自己的方式跟孩子交流,在情緒不佳時(shí),及時(shí)表達(dá)自己的感受和需要,并對(duì)孩子的行為進(jìn)行批評(píng),并在事后去鼓勵(lì)孩子,積極、正確地引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我反省。
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
青春期也是孩子自我同一性形成的重要時(shí)期。埃里克森的個(gè)體心理學(xué)術(shù)語(yǔ)是這樣定義的:人生下一個(gè)階段(18歲)最重要
,也是孩子形成自我同一性的關(guān)鍵期。在這個(gè)階段,孩子是介于對(duì)自我同一性的探索階段。
埃里克森將人生分為八個(gè)階段,每個(gè)階段都有相應(yīng)的發(fā)展任務(wù),每個(gè)階段都有相應(yīng)的困惑與情緒困擾。
而青春期的困惑與煩惱,則源于對(duì)自我同一性的探索與探索。
就像最近熱播劇《小歡喜》中的喬英子,她的目標(biāo)就是考上清華,可是媽媽宋倩說:“你只要健康開心就好,別的什么都不用管,只要學(xué)習(xí)就行了”。
英子對(duì)宋倩的強(qiáng)勢(shì)與控制欲,就像把一個(gè)附屬品的“小皇帝”,一把不斷地想要掌握自己命運(yùn)的“小皇帝”,綁定在媽媽身上,“什么都要聽媽媽的,媽媽讓做什么就偏偏不做”,真是讓人既無奈又心疼。
孩子不聽話,是因?yàn)樗凶约旱乃枷?/p>
尹建莉老師曾在《好媽媽勝過好老師》中提到過女兒的一個(gè)故事。
有一次,女兒在幼兒園里偷拿起媽媽的包,自己走到幼兒園,連著拿著包走進(jìn)了教室,想要和媽媽分享自己的成就感。
但是,正當(dāng)媽媽在挑選老師時(shí),女兒非常激烈地反抗,她“不愿意”,“說了你也不會(huì)聽”。
在老師和媽媽進(jìn)行指責(zé)和勸說后,女兒執(zhí)意想要離開。
但在尹建莉老師再三保證下,女兒才終于忍住了,把包包拋在地上,并且用腳踩了幾步,最后竟然跑到了講臺(tái)前,喊著說:“我要丟包,我還要包……”
她的情緒才慢慢穩(wěn)定下來,坐下來和女兒說:“寶貝,如果媽媽想要你幫我………………”
“如果…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
