神木知名的青少年心理咨詢中心副理事長(zhǎng)、高級(jí)會(huì)員、首席專家陳默
因?yàn)閷?duì)自殺者具有強(qiáng)大的認(rèn)知和精神上的打擊,家長(zhǎng)才帶著孩子來(lái)咨詢室的。咨詢師會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)60分鐘的跟蹤了解,希望這次咨詢能讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子內(nèi)心世界。
“每個(gè)孩子都希望有一個(gè)溫暖的家,
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問(wèn)題的六個(gè)步驟》的電子書(shū)
孩子在家里呆不下去時(shí),需要一個(gè)溫暖的家?！彼涡≌浣榻B,“求助的孩子都希望能和父母聚在一起,他們希望能一起開(kāi)家庭會(huì)議,一起探討家庭建設(shè)的建設(shè)?！?/p>
在家長(zhǎng)課堂結(jié)束后,一些孩子在咨詢室里與父母聊天。一位家長(zhǎng)講述了在家里發(fā)生的一段美好時(shí)光,他們一起打游戲、一起做家務(wù),一起玩玩具、一起玩游戲,一起看電影,一起討論“他最愛(ài)的游戲是什么?”,一起討論交流“他最愛(ài)的游戲是什么?”,“最愛(ài)的游戲是什么?”,“你最喜歡哪個(gè)玩具?”“最討厭哪個(gè)小朋友?”“他最喜歡哪個(gè)小朋友?”“他為什么喜歡和你一起玩?”“在游戲中你認(rèn)為最討厭的東西是什么?”“你喜歡和誰(shuí)一起玩?”“你可以和爸爸一起做什么?”“你可以和媽媽一起玩游戲嗎?”“如果你能在幼兒園里和小朋友們一起做游戲,你最希望誰(shuí)?”“如果你愿意和他一起玩,你最希望誰(shuí)是你的小伙伴?”“如果你愿意和他一起做什么事,你最希望爸爸媽媽做什么?”
在孩子不愿意分享自己秘密的時(shí)候,如果你要順著他,告訴他,你告訴他,如果你能夠耐心地聽(tīng)他講,就不會(huì)有不愉快的事發(fā)生了。這個(gè)時(shí)候你要有意識(shí)地告訴他,你希望他怎么做,你愿意提供一些價(jià)值,你希望他怎么做,你能讓他體會(huì)到價(jià)值感,讓他變得有成就感。而不是說(shuō),你不聽(tīng)我的,我不管你了。
4. 不要責(zé)備孩子,把指責(zé)的語(yǔ)言變成鼓勵(lì)的語(yǔ)言
很多家長(zhǎng)一聽(tīng)到孩子不愛(ài)上學(xué),就會(huì)指責(zé)孩子,說(shuō)你怎么這么懶!你怎么這么不自覺(jué)!我告訴你多少次了,要自覺(jué)! 你怎么又在外面鬼混,不好好學(xué)習(xí)! 你看看你,你看看你,就知道玩!你看看隔壁家的小明,再看看你! 你再看看你! !
這些話對(duì)孩子的殺傷力是很大的,孩子會(huì)認(rèn)為自己無(wú)論做什么,父母都會(huì)指責(zé)自己,哪怕自己做什么都錯(cuò)了。長(zhǎng)期以往,孩子就會(huì)變得不自信,會(huì)覺(jué)得自己怎么做父母都不喜歡自己,時(shí)間久了,孩子就會(huì)變得更加的消極。
2.不要給孩子貼標(biāo)簽
有的家長(zhǎng)給孩子貼標(biāo)簽,比如“你太胖了”“這么胖的東西能不能穿衣服”等等。 這樣的標(biāo)簽一旦貼上了孩子的想法,孩子就會(huì)出現(xiàn)自卑的心理。孩子越是不自信,就越覺(jué)得自己不如別人。
3.不要把自己的情緒,隱藏在對(duì)孩子的“正向”語(yǔ)言
在中國(guó)家庭中,往往就是對(duì)孩子的語(yǔ)言暴力。 “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。
其實(shí),父母是孩子的啟蒙老師,父母的言行舉止和思維方式,都在潛移默化地影響著孩子。
當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)要做到耐心引導(dǎo),用“朋友式”的語(yǔ)言和孩子溝通,這樣才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。
溝通是父母與孩子之間的心靈的橋梁,孩子都是非常愿意與父母分享自己的感受和想法的,父母的一切無(wú)心之舉,都在無(wú)形中影響著孩子。
少玩電子產(chǎn)品,做一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的父母
父母是孩子的第一任老師,一言一行都影響著孩子。
所以,想要讓孩子多讀書(shū),父母也要多讀書(shū),擁有選擇的權(quán)利。
閱讀帶給孩子的不是一種能力,而是一種修養(yǎng)。
孩子想看書(shū),父母可以陪他一起看書(shū);孩子想玩游戲,父母可以帶他一起玩游戲。
這樣的教育,才是有溫度的教育。
聰明的父母,都懂得在教育上下功夫。
作家龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō):“父母和食物一樣,都是有有效期限的。 ”
孩子就像小樹(shù)苗,家庭教育,需要一個(gè)科學(xué)且完善的系統(tǒng)。
如果不知道怎么做,不妨試試這三招。
1、不做不說(shuō)教
央視著名主持人董卿曾說(shuō): “在教育孩子的時(shí)候,你選擇了掙錢,不去管孩子。等孩子長(zhǎng)大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢,都抵不過(guò)他敗家一年?！?/p>
父母對(duì)孩子說(shuō)教,是孩子成長(zhǎng)路上的一大悲劇。
可有些話說(shuō)的太突然,有些話說(shuō)的太突然,有些話說(shuō)的過(guò)頭,可能就演變成父母自以為是的教育。
正確的做法是,我們要給孩子講清楚一個(gè)道理,不然孩子不明白,我們就要問(wèn)清楚。
