光山青少年心理輔導(dǎo)中心的負責人、青山區(qū)新市場小學(xué)五年級張燕芳老師向記者介紹了孩子為什么不愿意去學(xué)校。
張燕芳:
有的孩子不愿去學(xué)校,家長以為是他在學(xué)校受到了欺負,但其實不是。有的孩子會認為是老師沒有考慮到他的感受。我記得我上學(xué)那會,老師對我說,你的同桌總是不計較,他想要什么我都滿足,只有一件事,那就是下課的時候,他要把筆借給同學(xué),否則就不寫作業(yè)。我只記得老師在課堂上說的那一句話,那就是“你們幾個人一起把它們都弄倒了,一定是你不夠好?！?/p>
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現(xiàn)在的孩子,因為受到了太多的關(guān)注,以至于忽略了自身的感受,在心里留下了難以治愈的傷痕。
在網(wǎng)上有一個視頻引起了我的注意。一位患有抑郁癥的女孩,在教室里,拿起一個錘子想砸下老師,卻被擋在門外,根本無法阻止。
女孩的身上,滿是被割傷的傷口,她流著淚說,媽媽,我也想死掉,可是我沒有勇氣……………
她被砍了一刀,血流出來后,老師告訴她,如果她再繼續(xù)這樣,就自殺了。女孩痛哭著求饒,老師卻很漠然的看著女孩,任由她擺布。
女孩覺得很委屈,就想死掉,但是又沒有勇氣跳下去,就這樣看著媽媽,她覺得自己是個罪過,就這樣一直重復(fù)著自己的這一生。
對于孩子來說,過于沉重的期待,是壓垮她的最后一根稻草。
接受孩子不優(yōu)秀的事實,是每個家長對孩子的教育中最重要的一件事。
正如教育專家尹建莉老師在《好媽媽勝過好老師》一書中寫道:
“沒有不想學(xué)好的孩子,只有不能學(xué)好的孩子?！?/p>
只有接受孩子的不優(yōu)秀,接受孩子不愿意學(xué)習(xí)的事實,才能讓孩子在家庭教育中成為一個優(yōu)秀的人。
孩子的“學(xué)習(xí)成績差”只是一個表象,背后的原因是父母教育觀念的偏差,而不是真相。
父母是孩子的第一任老師,只有父母才是孩子的第一任老師。
家庭教育比學(xué)校教育重要,孩子良好的品德修養(yǎng)比智力開發(fā)更重要。
教育是一場心靈的修行,修的是父母的格局,修的是父母的分寸,愛是父母對孩子最好的愛。
教育子女是父母一生的修行,幫助孩子一起成長,才能成為更好的父母。
孩子的“學(xué)習(xí)成績”,就藏在日常生活中
你對孩子的態(tài)度,決定了孩子的學(xué)習(xí)成績,不要只盯著眼前的學(xué)習(xí)成績。
和父母關(guān)系融洽的孩子,自然會表現(xiàn)得積極陽光,勇于承擔責任。
反之,如果父母關(guān)系疏離,對孩子的成績視而不見,那么孩子的學(xué)習(xí)成績只會越來越差。
父母是孩子的第一任老師,家庭教育和學(xué)校教育一樣,是滲透在日常生活中的,是滲透在孩子的日常生活和學(xué)習(xí)中的。
所以,父母要想孩子學(xué)好,首先要做一個學(xué)好的父母。
學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點
有句話說得好:“每個孩子生下來都是一張白紙,父母就是作畫的人?！?/p>
在《父母的格局》里說:
“孩子是父母教育的復(fù)印件,孩子的問題,就是父母的問題?！?/p>
父母的問題如果不藏著,孩子是不會長成參天大樹的。
作為父母,你可以把孩子培養(yǎng)成一個全才,但是永遠不要讓孩子成為全才。
2、多溝通
都說溝通是世界上最簡單有效的方式,就像朋友交往、和長輩待、吃飯一樣,都需要溝通交流。
在成長的過程中,每個孩子都會遇到很多煩惱,但是只要我們能夠好好地溝通交流,學(xué)會傾聽、學(xué)會疏導(dǎo),那么結(jié)局將會不同。
3、允許孩子犯錯
在青春期的階段,孩子有一個很明顯的心理特征,就是他們常常會覺得自己很渺小,而且這種心理特點會隨著年齡的增長而不斷地改變,他們自認是“大人”,但實際上,他們是一個“孩子”。
他們渴望得到成年人的尊重和理解,希望家長能夠給與他們平等的機會,同時又希望能夠得到成人的理解和信任。
而青春期孩子的矛盾性心理問題,主要體現(xiàn)在他們認為自己已經(jīng)長大了,很多事情應(yīng)該由自己決定,而家長卻認為孩子還太小,還需要大人指點、幫助;同時又希望自己能夠掌控全局,但又不希望家長的介入,換一個角度上看待問題,他們便會自動地想要擺脫父母的掌控,所以就會出現(xiàn)很多事情都喜歡跟家長反著來。
第二叛逆期
7-9歲,準大人期
這個階段的孩子和嬰兒時期的叛逆期一樣,會非常明顯的表現(xiàn)出來。
由于幼兒時期的孩子還處于幼兒時期,他們的思維比較簡單,對于很多東西都沒有概念,因此家長在這個階段要學(xué)會引導(dǎo)孩子的思維方式,才能讓他們更好地成長。
孩子什么時候進入第二叛逆期
在孩子第1歲的時候,他們會非常的不聽話,經(jīng)常會出現(xiàn)搶父母的行為。
而且這個時候,孩子更喜歡自己做一些事情,而不是父母。
