孩子中考家長(zhǎng)有哪些焦慮?
學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?有什么相對(duì)好的名次,父母的心情如何,是每個(gè)家長(zhǎng)都關(guān)心的問題。其實(shí),無論是處于哪個(gè)階段的孩子,在其原有的初中時(shí)代,或多或少都有一些“輸不起的心理”在作祟,如果我們家長(zhǎng)不引起重視,那么這個(gè)孩子的焦慮情緒必將更加嚴(yán)重。
作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該怎樣為孩子樹立榜樣?
\
以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個(gè)步驟》的電子書
首先,我們要幫助孩子分析失利的原因。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析失利原因,對(duì)孩子不要將他們的失敗歸咎于孩子。作為家長(zhǎng),首先要把孩子的失利歸因于自己的失誤,而不是歸于孩子自身。
在這一點(diǎn)上,我們要向孩子們解釋清楚,這不是失敗,只是暫時(shí)的,不代表我們絕對(duì)的失敗。我們要學(xué)會(huì)不放棄,即使孩子的考試失利,我們也不要總是責(zé)備,要讓孩子認(rèn)識(shí)到失敗是人生的常態(tài)。
然后,在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,幫他分析試卷上的失誤。只要找出失誤的原因,針對(duì)性地去調(diào)整,孩子就是能夠改變的。
我是愛閱讀的周姐,家庭教育指導(dǎo)師,分享家庭教育理念,專注于家庭教育、孩子成長(zhǎng)教育。歡迎關(guān)注我,讓我們一起成長(zhǎng)!
