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青少年恐懼心理

青少年恐懼心理與焦慮癥

主要表現是青少年出現了很大的心理障礙,尤其是考試前的焦慮情緒讓很多家長很困擾。所以,家長和老師不僅要幫助孩子梳理,還應當鼓勵孩子認真分析、勇敢面對。

家長應該怎么做?

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1、讓孩子樹立正確的人生觀

青少年的恐懼心理主要來自于成績,家長應該以一顆平常心對待孩子,不要對他們施加過多的壓力。

2、多帶孩子去旅游,去散心

家長應該引導孩子從小養(yǎng)成廣泛的興趣愛好,例如跳舞、唱歌、書法、繪畫等。而且要注意帶孩子多參加一些戶外活動,例如和孩子一起去釣魚、爬山、旅游等。

3、不要把孩子“交給”學校,不要把孩子“送給”貴族學校

西方學校,這里的貴族學校很大程度上是以學區(qū)房為主,學生們上學就像“商品”,家長們上班就像“商品”。

好學校里有更好的輔導班,而公立學校的輔導班沒有任何營收,甚至連價格也是逐年攀比,家長們寧愿把孩子送入私立學校,也不愿意把孩子送到私立學校,這也是被逼無奈之舉動。

所以我們對于家長們來說,不要把孩子送到所謂的“貴族學?!?這并不是目的,因為在交學費的時候,家長們都要讓孩子參與進來,讓孩子明白“國家的政策必須這么嚴格,才有利于學生的成長”。

還有一些經濟條件不好的家長,在學生入學之初,由于各類教育資源的限制,使得很多私立學校的孩子還沒上小學,就已經學會了很多知識,如果家長想要讓學生能夠學好,不僅需要自己的努力,還需要學生自己的努力。

這些話,都是沒有任何人能夠理解的,那就需要家長平時多鼓勵學生,多多幫助學生,這樣學生也會更加的自信。

其實,當孩子出現“三年級現象”的時候,家長們也不要感到緊張,只要正確對待,并且重視起來,那么學生的學習成績一定會有很大的提高的。

所以,家長們在孩子三年級的時候,就要注意到這幾個方面,不要太過焦急,在這段時間內,家長們要“多鼓勵,多關心”,盡量不要給學生們造成太大的心理負擔,

而且在期中考試的時候,也要學會幫助學生們,不要讓他們產生太大的心理壓力。

最后,家長們要讓學生們“輕松”學習

其實這并不是一個多么好的教育方式,而是一群家長總是希望自己的孩子,能夠更加努力學習,

所以家長們在這個時候,要更多的去鼓勵學生們,讓他們保持住好的學習心態(tài),

而且還要給學生們提供一些輕松的學習環(huán)境,這樣才能夠激發(fā)出學生們更加努力學習的熱情。

有的學生在平常的學習中也比較努力,但是在考試的時候,由于自己的基礎知識薄弱,所以即便是知識點夠多了,但是還是考不好,這也是讓家長們感到十分苦惱的事情。

所以說,家長們在遇到這種情況的時候,也應該及時給學生們出氣,讓他們更加努力的去學習

,而不是讓他們更加的沒有精力去好好的學習,從而導致成績不好。

學生們不想學習的原因有哪些?

在學習的過程當中,缺乏自己的主動性

很多學生,在學習的過程當中,失去了自己的主動性

,因為自己學習的結果不理想,所以才會讓家長感到十分的煩惱,但是他們卻不知道該怎么去解決這個問題。

所以說家長們在遇到這種情況的時候,就會感到十分的無奈,明明和自己的孩子之間的關系是很好的,可是在家長看來卻是非常的冷淡,而且長時間的這樣的話,就會讓學生的內心產生一種不耐煩的情緒

,而且在家長的眼里他們會認為,這種情況就應該一直在家里,而且是非常的辛苦。

因此在這種情況下,就會讓家長的內心產生一種想法,讓他們感覺到非常的煩躁,但是這種事情其實是非常的沒有必要的,因為他們根本沒有辦法去解決這件事情。

所以說在這種情況之下家長應該要懂得去調整自己的態(tài)度,不然的話,有可能會讓自己變得非常的不耐煩,所以在這個時候家長就應該要做出一個良好的反應,就是要讓自己能夠在日常的生活當中多的去了解一些學生的內心的想法,這樣才能夠在幫助學生更好的去度過自己的這個階段。

二、為什么要讓學生可以如此的聽話,從而變得非常的優(yōu)秀?

1、 學生更加的放松

在平時的生活當中,如果孩子總是在放松的狀態(tài)當中,那么在這種情況下,他們對于自己也會變得十分的放松,而且還有可能會有一種散漫的態(tài)度,甚至是頹廢的狀態(tài),所以家長一定要讓學生在家中的時候不要總是處于一種非常的放松的狀態(tài),這樣的話只會讓學生更加的自由自在,那么這樣的話也就會讓他們變得更加的放縱。

2、 學生內心變得更加的松弛

在平常的時候,學生的內心其實都是非常的放松的,而且他們的想法也是非常的豐富,所以說在這種情況下,他們會變得更加的開朗一些,

這樣的話也會讓他們更加的有一些的胸襟懷懷。

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