焦慮癥的孩子怕爸爸媽媽的焦慮癥。
前幾天,我去我朋友家做客。她朋友家兒子小孫子今年上小學三年級,在這個暑假的時候,他就總是不愿意主動和爸爸媽媽說話,甚至總是躲在自己的房間里。這個暑假他自己在家待了一個多月,又跟媽媽鬧了幾次別扭,朋友擔心,覺得他到青春期,翅膀硬了,都學會跟父母打架了?？匆姾⒆舆@么不聽話,他們又開始焦慮,無奈之下,他們就把家里他的手機沒收了,結(jié)果孩子就把我們的手機摔了,把我們的錢也給摔了。
他的內(nèi)心是多么的無助,多么的憤怒,多么的無助,而我們明明又是為了孩子好,他為什么還會沉迷于手機呢?
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在這里我就以一個跟這個案例進行說明,大家可以參考一下我自己跟孩子的溝通模式,把手機給他沒收,那孩子呢?他到底是為什么會沉迷于手機呢?
從他的描述,他其實想要表達的意思就是自己是為什么要手機的原因,是因為自己想要用手機來放松一下,通過手機來娛樂一下,因為手機可以給自己帶來快樂,所以孩子就會沉迷于手機。
實際上我們說每一個孩子都是愛學習的,因為學習就是他的動力,如果孩子能感受到學習帶給他的快樂,他就會愛上學習,如果感受不到學習帶給他的快樂,他就會想要逃避。
那他為什么不去學習呢?因為學習是一件快樂的事情,而不是一件讓人討厭的事情,這就像我們成年人面對工作壓力,雖然知道上班很累很辛苦,但是不愿意去做,我們就不愿意去工作,這就是人性。
所以學習也是一樣,如果我們對某件事情有了興趣,那么學習的樂趣也會變成一種促進我們自我成長的東西。
所以,當孩子不想學習的時候,家長不要逼迫孩子,而是給他一個適應環(huán)境的環(huán)境,讓他慢慢適應環(huán)境。
三、如何幫助孩子克服困難,讓他有動力
1.了解孩子真實的需求
有很多時候,孩子不想上學僅僅只是因為害怕學習而已,因為學習對他來說太難了,他無法承受學習給他帶來的壓力。
作為父母,我們要多了解孩子的真實需求,多陪伴孩子,讓孩子感受到來自父母的愛,讓孩子有歸屬感。
2.了解孩子的興趣愛好
每個孩子都有自己的興趣愛好,比如畫畫、唱歌、看漫畫、玩樂高、寫毛筆字、彈琴等等。
作為父母,我們要在尊重孩子的基礎(chǔ)上,了解孩子的興趣愛好,從中發(fā)現(xiàn)孩子的天賦特長,并加以培養(yǎng)。這樣才能激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力,讓孩子自己主動去學習。
3.父母以身作則,給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
孩子厭學,對學習有一種特別的排斥心理,這是因為他的“感覺器官功能失調(diào)”,學習上總是不能專心致志,老是分心。孩子學習的時候總是分心,無法集中注意力。
父母要盡可能的為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,教給孩子一些基本的學習技能,如:如何學習查字典,如何使用工具書,如何使用電子產(chǎn)品查找工具書,如何利用科技產(chǎn)品官網(wǎng)查詢資料。
同時,父母要多關(guān)注孩子的心理健康,當孩子需要幫助時,及時幫助孩子解決問題。
4.多參加戶外運動,釋放孩子的壓力
父母要避免將孩子的時間全部用于學習上,要給孩子安排一些可以釋放壓力的活動,比如散步、運動、看電影、旅行,既可以幫助孩子宣泄不良情緒,又可以增進親子關(guān)系。
5.鼓勵孩子多參加社會活動,幫助孩子正確認識自己
父母要鼓勵孩子多參加集體活動,多交朋友,避免孤獨感和抑郁的心理疾病。
有時候,學校的原因,是由于孩子的自我評價低,覺得自己不如別人,因而產(chǎn)生了自卑心理,如果沒有及時調(diào)整,就會導致病情越來越嚴重。
如果父母及時糾正,并給予鼓勵和支持,孩子就會越來越好。
心理疾病也是一樣,當孩子出現(xiàn)心理疾病時,父母要重視,盡早就醫(yī),找到根源,給予支持。
6. 父母要正確認識孩子,多傾聽孩子的心聲
積極傾聽,不是盲目的訓斥,
聽聽孩子內(nèi)心真實的想法,做到真正的理解孩子。
孩子心理上有抵觸情緒,并且感覺受到了傷害,這是每個人都會有的。
有些父母可能會覺得這個年齡段的孩子,還是愿意去聽他們的心聲,
完全不考慮他們的心理感受。
這種父母還可能覺得這是孩子不信任自己,或者是孩子的抗挫折能力太差了。
但事實上,我們根本無法理解他們的心理感受,因為每個人都會經(jīng)歷不同的心理過程,也會有自己的某些情緒反應。
《小歡喜》中的學霸英子,英子的夢想是當一名航天員,但媽媽宋倩從來不愿讓她去天文系。
英子的夢想是當一名宇航員,但媽媽宋倩覺得這樣的夢想是不務正業(yè),就想讓英子去當一名空姐。
英子在備戰(zhàn)高考誓師大會上寫下自己的心愿,她的心愿是當一名宇航員。
媽媽卻說:“你喜歡什么樣的女孩?那就讓她過自己想過的生活,好好學習。
